Está en la página 1de 2

EVALUACIÓN FINAL

DESARROLLO DE RESILIENCIA
EVALUACIÓN FINAL

INSTRUCCIONES:
· Los alumnos integrantes del grupo deberán leer detenidamente cada una de las indicaciones de
la actividad con la finalidad de cumplir con todos los puntos solicitados.
· Si alguno de los alumnos del grupo tuviera dudas con respecto a lo solicitado en uno o varios
puntos deberá comunicarlo oportunamente al docente para que la duda sea aclarada en un
plazo prudente y el grupo pueda cumplir con los plazos de entrega de la actividad.

1. FINALIDAD / OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: El presente examen final tiene como finalidad que
los alumnos trabajen en equipo para lograr tanto un trabajo escrito como una exposición sobre
uno de los temas centrales del curso durante el periodo académico en curso.
2. CONSIDERACIONES GENERALES PARA EL DESARROLLO DEL TRABAJO: Tener en cuenta que
esta evaluación se desarrolla en grupos formados por el tutor o por iniciativa y elección de los
propios estudiantes, según lo acordado previamente en clase. Por tanto, queda
terminantemente prohibido todo intento de entrega individual o en grupos pequeños
previamente autorizados por el docente.
3. CONSIDERACIONES DEL ENTREGABLE: Bastará que un integrante de cada grupo suba el archivo
que contenga el trabajo escrito y el enlace de la exposición para que todo el equipo sea
calificado con el mismo puntaje. Sin embargo, existe la posibilidad de que adicionalmente cada
grupo presente un informe de desempeño en caso no todos los integrantes hayan contribuido
con la elaboración del final. En este último caso, la existencia del documento extra debe ser
mencionado al inicio de la exposición.
4. INSTRUCCIONES DE LA ACTIVIDAD: Cada grupo debe desarrollar un trabajo de investigación y
opinión respecto al tema que haya sido designado mediante el sorteo realizado en la última
sesión del curso. El trabajo debe verse reflejado en tres entregables: Un ensayo en formato
Word (no pdf, o se restará puntos) con una extensión mínima de 4000 palabras, una exposición
grabada en video y subida a YouTube o Vimeo (no se aceptan otros enlaces) con una duración
media de 20 minutos y un video en el que se vean reflejadas un total mínimo de seis entrevistas
breves a personas pertenecientes al P.O. asignado que respondan respecto al tema. El cual
debe ser subido a YouTube o Vimeo (no se aceptan otros enlaces). Respecto a los productos
audiovisuales, los alumnos deben asegurarse de que la visualización del mismo sea pública; ya
que, en caso de requerir una solicitud de acceso, serán calificados con 0 en todos los criterios
de evaluación que contemplen los videos en cuestión. Para mayores detalles revisar la
grabación de la clase y/o el archivo complementario.

1 de 2
EVALUACIÓN FINAL

5. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CRITERIOS PUNTAJE
Elección y justificación del nombre del equipo. 2
Utilización de información teórica recopilada a través de diversas fuentes 3
debidamente citada o referenciada como base para la elaboración del
ensayo.
Extensión de ensayo (mínimo 4000 palabras). 3
Importancia del tema para el público objetivo. 2
Puesta en escena. Claridad en la exposición de parte del grupo. 3
Exposición de todos los integrantes del grupo con cámara encendida. 2
Duración de la presentación (20 min promedio). 2
Entrevistas a personas que formen parte del P.O. en video. 3
TOTAL 20

2 de 2

También podría gustarte