Fase 6:

Planificación.
Rutas de acción

Nombre: Oscar Samuel Romero García

Grupo: M22C1G31-020

Asesor virtual: Mariana Hilda Ávila

Arciniega

Fecha: 19 de Noviembre del 2023

1. Elabora un diagrama visual del proceso. Para ello debes identificar cada una de las
actividades que están involucradas en las estrategias que desarrollaste en la actividad
anterior, por lo tanto, deberás elaborar un diagrama que contenga cada una de las
estrategias seleccionadas.

Por ejemplo, para el caso de la creación de una tienda virtual, en la que tu estrategia es
buscar el apoyo de un amigo, las siguientes actividades podrían formar parte del
proceso para alcanzar tu meta:

1) Definición del propósito y público objetivo.

2) Definición de las herramientas tecnológicas requeridas

3) Creación del mapa de sitio y definición de secciones para la página virtual

4) Búsqueda o elaboración de contenidos. (Información, fotos, etc.)

Nota: Es importante que desde la identificación de actividades visualices la relación

entre éstas y su desarrollo en el tiempo, para que puedas construir tu proceso.

Te puedes auxiliar de la simbología que te presentamos a continuación y apoyarte con

las siguientes aplicaciones:

Smartdraw / https://www.smartdraw.com/flowchart/diagramas-de-flujo.htm

Microsoft Visio / https://products.office.com/es-es/visio/flowchart-software

Draw / https://es.libreoffice.org/descubre/draw/
Estrategia 1: Fortalecer la formación inicial docente. Se deben equipar a los
maestros con las bases pedagógicas y didácticas que les permitan poner en
práctica los principios pedagógicos en que se sustenta el modelo educativo.

1. Participa en programas de desarrollo profesional: Animar a los docentes a

participar en programas de desarrollo profesional continuo les permitirá
mantenerse actualizados con las últimas técnicas y metodologías educativas.

2. Promueve la colaboración entre docentes: Fomenta la creación de comunidades

de práctica donde los docentes puedan compartir ideas, recursos y experiencias.
Esto fomentará un aprendizaje colaborativo entre ellos.

3. Proporciona recursos y materiales educativos: Ofrece a los docentes acceso a

bibliotecas digitales, plataformas de aprendizaje en línea y recursos educativos
para ayudarles a enriquecer su enseñanza.

4. Organiza talleres y seminarios: Realiza talleres y seminarios sobre temas

relevantes para la formación docente, como nuevas metodologías de enseñanza,
evaluación, tecnología educativa, entre otros.

5. Establece programas de mentoría: Designa a docentes experimentados como

mentores para los docentes nuevos o menos experimentados. La mentoría puede
ser una excelente manera de compartir conocimientos y promover el crecimiento
profesional.

6. Incentiva la investigación educativa: Promueve la realización de investigaciones

y proyectos en el ámbito educativo. Esto ayudará a los docentes a desarrollar
habilidades de investigación y a contribuir con nuevas ideas y soluciones.

7. Apoya la asistencia a conferencias y eventos educativos: Brinda oportunidades

para que los docentes asistan a conferencias y eventos relacionados con la
educación. Esto les permitirá ampliar sus conocimientos y establecer contactos
con otros profesionales del ámbito educativo.

Estrategia 2: Definir la enseñanza eficaz. Es la acción de todos los docentes

que buscan conseguir el desarrollo integral y perdurable de todos y cada uno de
sus alumnos.

1. Claridad y estructura: los docentes deben presentar de manera clara los

objetivos de aprendizaje y organizar la información de manera lógica y secuencial.

2. Vinculación con experiencias previas: es importante establecer conexiones

entre los nuevos conocimientos y las experiencias y conocimientos previos de los
estudiantes para ayudarles a construir significado.
3. Enseñanza activa: fomentar la participación activa de los estudiantes en el
proceso de aprendizaje, mediante debates, discusiones, trabajo en grupos y
proyectos colaborativos.

4. Retroalimentación constante: proporcionar retroalimentación regular y

constructiva para ayudar a los estudiantes a mejorar y a corregir errores.

5. Adaptación a las necesidades individuales: reconocer las diferencias de

aprendizaje y adaptar la enseñanza para satisfacer las necesidades individuales
de cada estudiante.

6. Uso de recursos y tecnología adecuados: aprovechar de manera efectiva los

recursos disponibles, como libros de texto, herramientas tecnológicas y materiales
multimedia, para enriquecer la enseñanza y el aprendizaje.
 DIAGRAMA ESTRATEGIA 1

Fortalecer la formación inicial docente

Participa en programas de desarrollo

profesional.

Promueve la colaboración entre docentes

Proporciona recursos y materiales

educativos

Organiza talleres y seminarios

Establece programas de mentoría

Incentiva la investigación educativa

Apoya la asistencia a conferencias y eventos educativos

 DIAGRAMA DE ESTRATEGIA 2

Definir la enseñanza eficaz. Es la acción de todos los

docentes que buscan conseguir el desarrollo

Claridad y estructura

Vinculación con experiencias previas

Enseñanza activa

Retroalimentación constante

Adaptación a las necesidades individuales

Uso de recursos y tecnología adecuados

 2. Retoma las actividades que has elaborado anteriormente y con esta
información elabora un documento que contenga los siguientes elementos:

a. Descripción general del proyecto (problema, necesidad u oportunidad de mejora).

Los grandes problemas de la educación en México son varios pasando por temas
políticos, sociales, económicos o hasta por falta de interés por los usuarios, como
mencione anteriormente el gobierno es el principal culpable de esto, seguido por la
sociedad ya que la mayoría de ellos no cuenta con los recursos necesarios,
también es indispensable recalcar que la mayoría de los maestros no están
capacitados para enseñar.

b. Objetivo general o propósito: ¿Qué quiero hacer?

Se busca mejorar la calidad de educación tanto en los niveles básicos como en los
superiores, y para poder lograr esto es indispensable generar proyectos a corto,
mediano y largo plazo en los cuales estén de acuerdo todas las instituciones
educativas y gubernamentales.

c. Texto que explica la aportación del proyecto al contexto y a los ámbitos en

los cuales tendrá influencia la solución que éste plantea: ¿Por qué lo quiero
hacer?

d. Metas: ¿Hasta dónde quiero llegar?

Con este proyecto se busca mejorar la calidad de educación en México con las
estrategias que he mencionado anteriormente, estas solo son el principio para
llegar a mas estrategias que ayudaran en el ámbito educativo, con esto se busca
generar más oportunidades para alumnos y maestros mejor preparados, en el
caso de los maestros buscar la manera de que estos mismos a base, de su
preparación y aptitudes seles vea recompensados monetaria mente.

Estas acciones son el primer paso para mejorar la educación a nivel nacional.

e. Organiza las actividades que implica la realización de tu proyecto y los

diferentes recursos que se requieren para cada una; después, elabora un
cuadro como el que se presenta a continuación:

Recursos Recursos Recursos

Actividad Recursos materiales
tecnológicos financieros humanos

Estrategia 1: 1. Participa en programas de  PC Los que el Disponibilidad

Fortalecer la  Celular gobierno de los
desarrollo profesional.
 Foros proporcione docentes.
formación inicial 2. Promueve la colaboración
docente. Se deben
 entre docentes.
3. Proporciona recursos y
equipar a los materiales educativos.
maestros con las
4. Organiza talleres y
bases pedagógicas
seminarios.
y didácticas que
les permitan poner 5. Establece programas de
en práctica los mentoría.
principios 6. Incentiva la investigación
pedagógicos en educativa.
que se sustenta el 7. Apoya la asistencia a
modelo educativo. conferencias y eventos
educativos.

Estrategia 2:
Definir la 1. Claridad y estructura.
enseñanza eficaz. 2. Vinculación con experiencias Solo para la
Es la acción de previas.  PC adquisición de
todos los docentes Enseñanza activa. Disponibilidad
3.  Aulas una PC, celular,
de aprender y
que buscan 4. Retroalimentación constante.  Celular o lo que sus
de asistir a
conseguir el 5. Adaptación a las necesidades  Laptops necesidades
clases.
 Tablet puedan
desarrollo integral individuales.
adquirir.
y perdurable de 6. Uso de recursos y tecnología
todos y cada uno adecuados.
de sus alumnos.

Para la elaboración de tu cuadro, ten presente las siguientes preguntas:

-¿Cómo voy a hacer mi proyecto? (Actividades)

-¿Con qué elementos lograré llevar a cabo mi proyecto? (recursos)

f. Realiza un cronograma (puede ser en una gráfica de Gantt o similar),

donde incluyas cada una de las actividades que comprenden tu proyecto y
los tiempos que se requieren para realizarlas.

Dependiendo de las características de tu proyecto así como de tus objetivos

y metas, tu cronograma puede organizarse por horas, días, semanas o
meses. La pregunta clave que te servirá para orientarte es: ¿En cuánto
tiempo lo puedo realizar?

Link de Gantt
https://www.wrike.com/workspace.htm?acc=6328479#/folder/1253472151/
timeline3?viewId=230527164

https://docs.google.com/spreadsheets/d/
1ACqBIsh94KqYhfyPKhCgqIANN9HY3dGP/edit?
usp=sharing&ouid=105960731861881502061&rtpof=true&sd=true

https://drive.google.com/file/d/11rXRdtut6NNhkGskMIn0lmCtV56hhYyD/view?
usp=sharing