“Escuela Oficial Rural Mixta Parcelamiento Japón Nacional Sector

A”
DOCENTE: Aura Verónica Ramírez Morán

Directora: Nancy Otilia Godínez Castro de Pérez

MUNICIPALIDAD DE SANTO DOMINGO SUCHITEPEQUEZ DE SUCHITEPEQUEZ.

El presente informe corresponde al mes de julio

Fecha de inicio del informe 16 / 07 / 2023 al 31 / 07 / 2023

Aquí están las siguientes asignaturas:

Comunicación y Lenguaje L1, Matemática, ciencias sociales, ciencias naturales y Tecnología

expresión artística, y educación física.

Antecedentes:
El presente informe tiene por finalidad presentar el rendimiento académico y entrega de tareas
de los estudiantes de cuarto grado de primaria, detallando las causas y el rendimiento académico.
A lo que se aplica, el análisis, las conclusiones

Los alumnos no se presentan todos los días a clases ya que sus padres no los envían al centro
escolar eso afecta en su desempeño escolar.

Se les dificulta ponerse al día cuando faltan muchos días a clases y los demás compañeros van más
adelantados
 ANALISIS.

Los padres son los responsables de velar por los alumnos al ingresar y egresar del establecimiento,
si el día que le corresponde llegar a clases no puede el alumno asistir el padre de familia debe
informar al docente el motivo por el cual no asistirá y coordinar que día puede llegar a clases .

A los alumnos se les dejan ejercicios prácticos y sencillos y conceptos que ellos dominen para que
los realicen sin problemas.

Se les recalca a los padres que deben cumplir sus hijos con llegar más días a la escuela

CONCLUSIONES.

1) Hay algunos alumnos que aún tienen algunos dificultades para leer y escribir esto se debe
a que no llegan todos los días a clases y sus padres de familia no les prestan la suficiente
atención.

2) Se les dificulta realizar tareas cuando no llegaron el día que se dio explicación de los temas
esto hace que el docente no pueda avanzar en contenidos.

3) Los padres muchas veces no cumplen con los horarios establecidos para que sus hijos
trabajen sus tareas escolares en casa y regresen a clases con las tareas sin realizar.

4) Tanto el docente como los alumnos estamos interactuando de la mejor manera con la
finalidad de lograr que los alumnos alcancen al máximo leer y escribir y desarrollar se en
todas las áreas asignadas al grado que están cursando.

5) Los alumnos deben tener más atención por parte de sus padres para repasar en casa las
tareas realizadas en casa de esta manera van a mejorar su aprendizaje.
 RECOMENDACIONES.

1) Los padres deben ser más responsables y enviar a sus hijos todos los días a clases

2) Los alumnos deben poner más interés al momento de realizar sus tareas y si tienen dudas
preguntar al docente.

3) Deben trabajar lo más ordenado posible y limpio pero sobre todo realizar las tareas que
fueron dejadas para hacer en casa y no regresar a clases con las mismas tareas sin hacer a
clases.

4) Se les proporciona libros de cada área y se les va explicando cada tema pero ellos deben
resolver ciertos ejercicios solos no hacerlos los padres de familia.

5) El padre solo debe explicar no hacer la tarea eso solo perjudica al estudiante.

6) Mejorar la lectura y sobre todo escritura

FIRMA DIRECTORA: _______________