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CAPACITACIÓN ESPECÍFICA
PROGRAMA DE CAPACITACIÓN ESCRITO
1. NOMBRE DEL MÓDULO Efectos a la salud que produce el factor de
riesgo TMERT medidas preventivas y
métodos de trabajo correctos.
2. NORMATIVA RELACIONADA Norma técnica 143 TMERT- Contenido
mínimo indicado en página 18.
3. ALCANCE Totalidad trabajadores expuestos (100%
de la dotación)
4. APRENDIZAJES ESPERADOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN QUE
CORRESPONDAN
Dominar conceptos básicos de Factores Evaluación mediante prueba.
de riesgos de tipo ergonómicos Desarrollo de actividades prácticos
presentes en su puesto de trabajo individuales y grupales.
(Repetitividad, postura, fuerza)
Dominar medidas de control específica
para cada puesto de trabajo.
Entender nivel de riesgo obtenido tras
la implementación de la normativa
TMERT-EESS en la empresa.
ACTIVIDADES (AL MENOS 1 ACTIVIDAD
5. CONTENIDO MÍNIMO DE
POR CONTENIDO, A MODO DE
CAPACITACIÓN
EJEMPLO)
1. Factores de Riesgo según tareas y sus Empresa debe especificar las
efectos en la salud. actividades a realizar para completar
2. Técnicas de Identificación y control el proceso de capacitación a los
de dichos factores de riesgo. trabajadores.
3. Importancia de buscar posturas más
confortables y correctas según tareas Sugerencias:
a realizar.
4. Conocer y respetar los Curso de capacitación enfocado de
procedimientos orientados a la trabajadores.
prevención de enfermedades Charla informativa.
Musculo-esqueléticas. Feria/stand/jornada de prevención.
5. Uso adecuado de equipos y Diario mural.
herramientas, de acuerdo al para la Curso e-learning.
cual fueron creadas. Reconocimiento de tareas y
6. Importancia de la aplicación de Clasificaciones de riesgo mediante
Pausas de Recuperación. presentación en PPT.
7. Uso de apoyos técnicos para evitar Reconocimiento de enfermedades
sobreesfuerzos de extremidades mas frecuentes.
superiores. Clasificación, distribución
8. Conocer la importancia de la identificación de variables a
reposición y mantenimiento considerar para la calificación de
oportuno de equipos y herramientas. riesgo, de esta manera comprender
9. Entregar alcances respecto a las medidas de control.
Incorporar
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6. MODALIDAD Métodos:
(Detallar la metodología seleccionada, el
enfoque elegido, el público objetivo, la fecha
y la duración del curso).
Medios:
(Especificar los elementos a utilizar).
Modos:
(Indicar la modalidad de entrega del módulo
es decir es de carácter presencial, semi
presencial, etc.)
7. MODALIDAD DE EVALUACIÓN: El relator realizará evaluaciones formativas,
sumativas y actitudinales permanentes; las
cuales podrán ser escritas y/o prácticas. De
igual forma desarrollará instrumentos e
instancias para la evaluación, utilizando
rúbricas pre diseñadas.