COLEGIO ALVARO GOMEZ HURTADO

P.E.I.: COMUNICACIÓN, ÉTICA Y FORMACIÓN CIUDADANA

Resolución: 2726 septiembre 9 de 2002
DANE: 111001093084 NIT: 830.037.528-8
GUÍA DE APRENDIZAJE
2023
ÁREA: Matemáticas ASIGNATURA: Matemáticas GRADO: 402 sede B JORNADA: Mañana

FORMA DE DESARROLLO: INDIVIDUAL: x_ EN EQUIPO: TIEMPO DE DESARROLLO: 2 HORAS. _ DÍAS.

FECHA: NOMBRE DEL ESTUDIANTE: CURSO: _

NOMBRE DEL DOCENTE: Paola Andrea Ramos Guillen

TEMA:

Operaciones básicas.

OBJETIVO:

Profundizar con los estudiantes en la resolución de operaciones básicas, con el fin de aportar a la
consolidación y refuerzo del tema de una forma dinámica y práctica.

DESEMPEÑOS O LOGROS ESPERADOS A DESARROLLAR:

Realiza diferentes actividades que requieren de operaciones básicas como la suma, resta,
multiplicación y división.

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE:

Lee atentamente la guía siguiendo las instrucciones, luego empieza a desarrollar las actividades
propuestas con dedicación y empeño, para que tu maestra pueda identificar tus avances
académicos, fortalezas y dificultades. Recuerda que no es necesario imprimir esta guía. Se
recomienda desarrollarla en tu cuaderno copiando sus enunciados y realizando cada actividad en
orden.
ACTIVIDAD A DESARROLLAR:
1. Lee y completa en tu cuaderno el siguiente texto para que las ideas sean
coherentes:
Las Cuatro Operaciones Básicas para Niños de Cuarto Grado

¡Hola, niños de cuarto grado! Hoy aprenderemos sobre las cuatro operaciones básicas en
1. Sumar (+): La suma es cuando dos o más números para obtener un total.
matemáticas. Estas operaciones son , restar, y dividir. Son como
Por ejemplo: .
herramientas mágicas que nos ayudan a resolver problemas y hacer cálculos en la vida
2. Restar (-): La resta es cuando un número de otro. Por ejemplo, si tenías 8
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galletas y alguien se comió 3, ¿cuántas galletas te quedan? Puedes restar 3 de 8 para obtener
la respuesta, que es .

3. Multiplicar (x): La es como hacer grupos de números. Si

tienes 4 cajas con 6 chocolates en cada una, ¿cuántos chocolates tienes en total? Puedes
multiplicar 4 x 6 para obtener la respuesta, que es 24.

4. Dividir (÷): La división es cuando un número en partes iguales. Por

ejemplo, si tienes 12 caramelos y los quieres compartir con 3 amigos por igual, ¿cuántos
caramelos recibirá cada amigo? Puedes dividir 12 ÷ 3 para obtener la respuesta, que es 4.

Las operaciones básicas son como herramientas mágicas que te ayudarán a

problemas de matemáticas y a hacer muchas otras cosas en la vida diaria. Es importante practicar
y entender cómo funcionan para poder usarlas en situaciones reales.

¡Ahora que sabes sobre las cuatro operaciones básicas, puedes resolver problemas
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2. Después de realizar el anterior refuerzo con las cuatro operaciones básicas pídele a la
docente que observen la siguiente forma innovadora para comprobar las 4 operaciones
básicas y seguir adquiriendo destreza con nuevas formas para comprobar la veracidad de
nuestros resultados: Comprobación de las 4 operaciones básicas (Sumas, Resta, Multiplicación y División)
| Prueba del 9 - Bing video y con tus propias palabras escribe una breve explicación puedes
apoyarte con ejemplos en tu cuaderno.

3. RECURSOS Y MATERIALES NECESARIOS PARA DESARROLLAR LA ACTIVIDAD:

❖ Material de escritorio (Cuaderno de español, cartuchera escolar con lápiz negro, rojo, borrador, tajalápiz, regla
y colores)

❖ Material artístico (Colores, marcadores …)

 T.V en el aula y/o computador para proyectar video.

EVIDENCIA PARA LA EVALUACIÓN:

En su cuaderno debe estar copiado el texto y desarrollado en su totalidad cada una de los
ejercicios con claridad y orden, en la que se evidencie el aprovechamiento de este material.

RECURSOS DE APOYO (Bibliografía o Cibergrafía):

 "Introducción a las Operaciones Básicas" - Matemáticas - Bing video
 Comprobación de las 4 operaciones básicas (Sumas, Resta, Multiplicación y División) | Prueba del 9 -
Bing video