INFORME N°14

CURSO:
SALUD PÚBLICA III
INTEGRANTES:
GUTIÉRREZ FERNÁNDEZ, Anthony Fred
MEDINA LUNA, Agnes Bellaneth
SEGOVIA OLORTEGU, Carlos Enrique
ULLOA GUEVARA, Rosa Teresa
TIRADO MENDOZA, Jesús David

DOCENTE
PURIZAGA CHUNGA, Patricia Lourdes
ACTIVIDAD 1

ES UNA ENFERMEDAD VIRAL ZOONÓTICA RARA

VIRUELA DEL QUE SE PRESENTAPRINCIPALMENTE EN ZONAS
¿QUÉ ES? DE ÁFRICA COMO:
MONO ÁFRICA CENTRAL
ÁFRICA OCCIDENTAL

¿COMO SE
MEDIDAS DE PREVENCION
TRASMITE?
LOS PACIENTES QUE PRESENTEN ESTE CUADRO CLÍNICO DEBEN
SE TRASMITE A TRAVÉS DEL CONSUMO DE CARNE CRUDA DE SER
CONTACTO DIRECTO CON ANIMALES AISLADOS
ESTA ENFERMEDAD TAMBIÉN SE TRASMITE POR EL LAS PERSONAS EN CONTACTO CON ESTOS PACIENTES DEBEN
MECANISMO DE PERSONA A PERSONA A TRAVÉS DE LAS MANTENER LAS MEDIDAS DE PROTECCIÓN PERSONAL COMO:
GOTITAS RESPIRATORIAS USO DE MASCARILLAS
CONTACTO CON LAS LESIONES DEL PACIENTE O CON LA
USAR GUANTES
SECRECIÓN
MANTENER LA DISTANCIA FÍSICA

SINTOMAS( 2F) RECOMENDACIONES

PRIMERA FASE: (FASE DE INVASIÓN) DONDE EL PACIENTE PUEDE
PRESENTAR MALESTAR GENERAL DOLORES CABEZA, CANSANCIO,
ADEMÁS DE INFLAMACIÓN DE LOS GANGLIOS
SEGUNDA FASE: (ES LA FASE ERUPTIVA), APARECEN LESIONES
LAS PERSONAS QUE PROVENGAN DE PAÍSES DONDE SE HAN
DESPUÉS DE UNO O DOS DÍAS DE FIEBRE Y ESTAS LESIONES SON REPORTADO CASOS O DE ZONAS ENDÉMICAS DE ÁFRICA,
CARACTERÍSTICAS SON VESÍCULAS CON PUS EN EL MEDIO Y ESTAS ADEMÁS AQUELLOS QUE HAYAN TENIDO CONTACTO CON
VESÍCULAS VAN EVOLUCIONANDO A LO LARGO DE TODA LA PERSONAS CON SÍNTOMAS COMPATIBLES CON VIRUELA DE
ENFERMEDAD Y SE TRASFORMAN EN COSTRAS QUE LUEGO EMPIEZAN A MONO SI PRESENTAN ESTOS SÍNTOMAS ACUDIR
CAER
INMEDIATAMENTE AL ESTABLECIMIENTO MAS CERCANO
DURA ENTRE DOS A TRES SEMANAS, TAMBIÉN PUEDE A VER CASOS
COMPLICADOS PRINCIPALMENTE EN NIÑOS, ADEMÁS SE AH OBSERVADO
POR LOS BROTES EN ÁFRICA QUE LA LETALIDAD ENTRE 1 A 10%
 FINALIDAD

La identificación de las orientar las mejorar la salud de la

necesidades y intervenciones y población usuaria de las
prioridades sanitarias programas apropiados instituciones hospitalarias
institucionales

ASIS HOSPITALARIO
RECOMENDACIONES La oficina de
Por ejemplo: la falta de Deberá realizarse
epidemiología de cada
equipos médicos, ANUALMENTE, con la
participación de
hospital liderará el
instrumentos, reactivos proceso de formulación,
representantes de las áreas,
de laboratorio, entre departamentos y servicios a procesamiento y
otros. nivel hospitalario (Jefes de elaboración del ASISHO
c/servicio)
 CAPÍTULOS
ASPECTOS GENERALES ANÁLISIS DE LOS
Metodología de Trabajo,
DETERMINANTES Y
Fuentes de Información y
Herramientas de Trabajo, ESTADO DE SALUD A
Limitaciones NIVEL HOSPITALARIO

DETERMINACIÓN Y
IDENTIFICACION Y
PRIORIZACIÓN DE
ANALISIS DE LA
PROBLEMAS
VULNERABILIDAD EN
SANITARIOS Y
ÁREAS DE RIESGO ORGANIZACIONALES

DETERMINACIÓN Y VINCULACIÓN DEL ANÁLISIS

PRIORIZACIÓN DE LAS DE LA SITUACIÓN DE SALUD
INTERVENCIONES CON EL PLAN ESTRATÉGICO
SANITARIAS Y INSTITUCIONAL PARA LA
ORGANIZACIONALES TOMA DE DECISIONES
 Metodología Cuantitativa Metodología Cualitativa

Los resultados no están sujetos a la Los resultados nos permiten generar una
interpretación. hipótesis.

Se basa en datos de tipo numérico. Se basa en datos no medibles.

Esta enfocado en el proceso. Esta enfocado en los resultado.

Su técnica de recolección de datos se basa Su técnica de recolección de datos se basa

en: Fichas HIS, encuestas, tablas de en: encuestas de satisfacción, cuestionarios
muestreo y cuestionarios. y mayormente en la observación pasiva.

Son términos fuertes de validez interna

Son términos débiles de validez interna
pero débiles en la validez externa: No es
pero fuerte en la validez externa: Es
generalizable a una población, pero si se
generalizable a la población pero no es
puede transferir como conocimientos a
transferible a otras comunidades.
otras comunidades
ACTIVIDAD 2 ASIS LOCAL ASIS COMUNITARIO

Se extiende más allá de límites geográficos específicos y aborda las necesidades de comunidades más
Se enfoca en una ubicación geográfica específica.
amplias.

Tiene una perspectiva a más largo plazo, buscando soluciones sostenibles y estrategias de desarrollo a
Tiende a abordar necesidades inmediatas y situaciones de emergencia a corto plazo.
largo plazo.

Busca abordar múltiples dimensiones de desarrollo en una comunidad, como la educación, la salud y
Puede centrarse en servicios y programas específicos para satisfacer necesidades locales urgentes.
el bienestar general.

Prioriza la participación activa y la colaboración de la comunidad en la identificación y resolución de

Puede o no involucrar la participación activa de la comunidad en el diseño y ejecución de programas.
problemas.

Suelen ser respuestas a crisis o necesidades inmediatas. Se centra en el desarrollo sostenible a largo plazo, más allá de las crisis momentáneas.

Puede ser más flexible y adaptarse rápidamente a las situaciones cambiantes. A menudo implica programas más estructurados y planificados.

Necesita recursos para proyectos de desarrollo a más largo plazo y para fortalecer capacidades
Requiere recursos para abordar necesidades específicas de la ubicación.
locales.

Puede depender más de instituciones locales. Puede implicar colaboración con organizaciones regionales, nacionales o internacionales.

Busca empoderar a la comunidad para que sea autosuficiente y pueda abordar sus propias
Puede no necesariamente promover el empoderamiento a largo plazo de la comunidad.
necesidades.

Se esfuerza por implementar soluciones sostenibles que perduren más allá de la intervención
Puede no ser sostenible a largo plazo.
inicial.