ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA

JDS
“JARDINES DEL SABER” AÑO LECTIVO:
LA LIBERTAD - SANTA ELENA - ECUADOR
Sector Brisas 2023-2024
Telf. 0996335009

PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR
1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE: Lcdo. Jordy Leonel Carrillo Quinde Fecha: 1/07/2023
GRADO /CURSO: Séptimo Valores u otros ejes EMPATIA
transversales:
2. OBJETIVO GENERAL DE APRENDIZAJE:

RELACIÓN ENTRE COMPONENTES CURRICULARES: PRENDIZAJES DISCIPLINARIOS

CONCEPTO DESTREZAS CON ACTIVIDADES DE APRENDIZAJES (ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS) RECURSOS EVALUACIÓN
S CRITERIOS DE INDICADOR DE TÉCNICA /
ESENCIALES DESEMPEÑO EVALUACIÓN INSTRUMENTOS
VIERNES 1 DE JULIO DEL 2023
INDICADOR DE TÉCNICA
EVALUACIÓN
LA LL.3.2.2. Identificar la importancia de la exposición como medio de difusión de la Cuaderno de Propone TÉCNICAS:
EXPOSICI Proponer información trabajo. intervenciones Observación
ON ORAL intervenciones Lengua y Literatura Materiales de orales con una directa
orales con una Antes de comenzar la clase, contesta las siguientes preguntas trabajo (colores, intención Ejercicios
intención  ¿Has visto y escuchado hablar a diversas personas en los medios de tijera y goma) comunicativa, prácticos
comunicativa, comunicación? organiza el Análisis de
Laptop.
organizar el  ¿Qué crees que esas personas hacen antes de hablar en público? discurso producción de
Proyector.
discurso según  ¿Crees que es necesario planificar lo que se va a decir? de acuerdo con los estudiantes.
Parlante.
las estructuras  ¿Una persona nerviosa puede hablar en público? las estructuras Resolución de
básicas de la Ahora si analiza el siguiente concepto para luego realizar la actividad básicas de ejercicios.
lengua oral y propuesta. la lengua oral y
utilizar un La exposición oral adapta el INSTRUMENTOS
vocabulario La exposición oral es una exposición que se hace en voz alta ante un auditorio vocabulario, Participación
adecuado a formado por una o varias personas. Tiene lugar en una situación en la que el público según individual de los
diversas oye y ve al orador, es decir, a la persona que habla. De ahí la importancia que las diversas estudiantes.
situaciones adquieren aspectos como la pronunciación, la entonación y los gesto. situaciones Escalas o
comunicativas. El orador debe procurar que su pronunciación sea nítida y su entonación adecuada a comunicativas instrumentos de
los contenidos que expone; y ha de emplear los gestos con mesura, de manera que a las que se valoración
sirvan para recalcar o apoyar lo que está diciendo. enfrente. (Ref. (criterios de
I.LL.3.2.2.) evaluación)
Material de
trabajo
Realiza las actividades en el cuaderno de trabajo.