Sonido de lo que son de las reformas que supitaron incluso desde 1917 lo que es hasta la nueva

reforma que se citó en el sistema interpretable a primer parado 2000. De 15 y la 2005 y después
2016 y con ello empezamos a hacer una serie de análisis al final de la clase un referente lo que es
precisamente A. Todos los eh, que figuras jurídicas principio. ¿Qué? Sabes, apoyar el sistema
integral y cómo va a entrar en vigilada. La ley nacional del sistema integral. Y para lo que sientes
hablamos, entonces, eh, muy importante. Un sistema un sistema de carácter penal, pero enfocado
al sistema precisamente va a la redundancia de adolescentes. Y ante esa connotación antes de
retomar en lo que nos quedamos la clase anterior es importante hacer una alusión y vamos en.
Encender por no sé si alguno de ustedes me pueda apoyar. Eh, finalista desde lo que es la escuela
eclipsa o desde la escuela del funcionalismo o incluso retomando a diferentes, eh, digamos
autores es importante tener clarificado en dónde estamos donde estamos parados a nivel nacional
y que entendemos por el concepto de Derecho Penal. Por favor, no los escucho. Concepto de
Derecho Pop. Inicio de la clase. Mmm. María María Guadalupe un concepto de Derecho Penal que
tenga usted por favor. ¿Y doctor, eh? Perdón, maestro, eh, nada más el el concepto de tu derecho
penal es el Bogotá. Políticas por las cual es el estado define los delitos las penas y las medidas de
seguridad. Ese es el concepto que tengo entonces defínelo los delitos delitos las penas. Que más o
menos los conceptos las instituciones básicas de derecho final encendida por favor como a
concepto. ¿Sí y qué tal qué tal tal? Como la rama que estudia el derecho. La potestad punitiva y
que regula la actividad criminal del Estado. Botella que he terminado del Estado. Un derecho penal
represivo e ir y finalmente. Vamos con la Cámara encendida, creo que eso con independencia de
los que estén conectados puedo comer también consideración veo a Verónica a ver si nos puede
apoyar con un concepto de Derecho Penal. Claro que sí una buenas noches, yo lo tengo como la
rama del derecho que establece irregular castigo de los crímenes o delitos a través de la
imposición imposición de ciertas pelas muy bien y a la luz de los conceptos que ustedes
propiamente referido que son muy buenos la verdad Jacob ha desarrollado otros conceptos como
más sincéticos como lo decía su compañero como la Facultad punitiva del Estado para sancionar
conductas que pueden ser del orden criminal y de ahí podemos decir el conjunto de motos.
Diseñado en un catálogo incluso y especificado con penas aplicable a quienes han fingido la IP. Hay
una gran distinción entre un derecho penal aplicable al sistema de adultos al sistema de
adolescentes. No puede ser el mismo con las mismas instituciones con los mismos conceptos y con
las mismas reglas es por eso que les estaba un mexicano se ve y precisamente la necesidad de
poder implementar un sistema integral de Justicia para adolescentes pareciera ser que hablamos
del mismo derecho penal que todos conocemos sólo que precisamente incluso la corte mexicana.
Haciendo un análisis referente a qué no podemos hablar de un derecho penal rígido en un sistema
integral XP la para adolescentes por qué porque les decía la introducción de la clase anterior.
Todos nosotros no tenemos incluso la figura de pena sumas hasta el acercamiento más lo opinar
es medida de sanción en el sistema integral de Justicia penal para adolescentes también le referí a
la clase anterior que en los ejemplos también tenemos incluso mínimas y máximas de penas en el
sistema la mínima. Que puede ir incluso hasta de 3 meses y la máxima que pueda ir hasta de 120
años y de ahí en esa en esa categoría en esos escalones 120. Delitos incluso que te privación ilegal
de la libertad, incluso ustedes saben que lo. Carácter vitalicio. Esto es prácticamente de por vida y
incluso el sistema comparado tenemos todavía subsistente lo que son las penas precisamente de
muerte y en algunas categorías también la cadena perpetua que es una especie parecido a lo que
es a la pena vitalicia, entonces partiendo de ese nivel de penas y de ese concepto en el sistema de
adolescentes. No se puede aplicar la compensión de los derechos del niño, nos dice que no
podemos aplicar las mismas sanciones que se están aplicando en el sistema de adultos. Es referir
también que el artículo 18 constitucional a la luz de ellos desprende varias instituciones y varios
principios y con ello entonces la corte americana nos ha venido a referir que en el sistema de
adolescentes, vamos a hablar de un derecho penal modalizado. Modalizado porque tiene que
acoplarse adecuarse a las reglas de los adolescentes en conflicto con la Ley penal y bien viene otro
tratamiento muy diferente al sistema de adultos se te cometió la persona la diputado del acusado
hay quien le está en el tratamiento de delincuente de criminal en el sistema de adolescentes
simplemente es la persona adolescente que se encuentra en conflicto con la ley penal así incluso
se desarrolló a partir del texto constitucional de 1917 y quedo enfocado única y exclusivamente
para precisamente. Las personas adolescentes personas adolescentes en conflicto con la ley penal
y con ello, no hablamos de un derecho penal rígido, sino hablamos de un derecho penal
modalizado . Acusatorio y que también a la reforma de derechos humanos a nos hablar que el
sistema de Justicia penal para adolescentes es también de corte y garantista y se aplican las reglas
del sistema acusatorio, ahora vamos a entender por qué también tiene la. Excepción de un
derecho penal modalsa en el artículo 18 constitucional pudimos también a la analiza en la clase
anterior y observar qué es artículo nos encomienda tutelar y verificar los derechos fundamentales
de todas las personas y de todos aquellos específicos tratándose de adolescentes , Por lo tanto,
nos hace una clara distinción las personas adultas tienen toda la protección que establece
precisamente lo que es tanto la Constitución como los códigos penales y las leyes especiales y
adicionalmente al sistema de adolescentes además de alcanzar esta protección modalizado y
específico por principios y por derechos hablamos que también tienen incluso a la versión a la luz
de la convención de los derechos. Tienen derechos específicos que vamos a encontrar los
diseñados para que me de los. Los artículos de la convención de los niños. Entonces al aplicar los
tratados internacionales en materia de niños niñas y adolescentes, vamos a poder encontrar más
derechos específicos de carácter convencional. Incluso de carácter multinivel que van a proteger y
tutelar mas incluso que el derecho interno