Taller de EXPRESION Y REFLEXION

Temario: EMOCIONES y AUTOESTIMA

Curso : 4 º A

Objetico:

* Que los alumnos puedan expresar sus emociones, sus miedos, dificultades, sus esperanzas y
sobre todo con quien cuentan cuando se encuentran angustiados

* Trabajar las emociones desde conceptos básicos, con videos y canciones reflexivas.

* Acompañarlos a trabajar desde lo individual, para poder expresar sus propias emociones y
así trabajar en el post de un bienestar para ellos.

Ámbito de trabajo:

Poder adecuar un espacio al aire libre, para sacarlos del aula y que puedan trabajar desde otra
perspectiva.

Tematica:

Inicio :

Comenzar el taller, explicándoles cual serán los objetivos del mismo, la importancia de trabajar
las emociones para un bienestar individual y una mejor convivencia áulica.

Mencionar conceptos básicos sobre las emociones, hablar de la inteligencia emocional, como
se construye y cuáles son los pilares para el bienestar de ellos

EL camino Emocional: se les muestra el escenario de trabajo, un camino interactivo el cual van
a recorrer, con el objetivo de conocerlos mas, y asi poder luego ayudarlos y acompañarlos. El
mismo tendrá diferentes paradas, y en cada una de ellas buscamos que puedan expresar sus
sentimientos y emociones. Marcamos la importancia que sea un camino individual. Ya que
cada uno somos distintos, que si bien para el afuera las emociones y expresiones son
parecidas, interiormente cada uno vive distinto y el origen de esa emoción es completamente
distinto.

Desarrollo

Primer parada

SEMAFORO ROJO . Expresar que es aquello que NO pueden controlar, que emoción los invade
y les impide tener el control sobre ella. Si pueden , o no, identificarla : si logran focalizarla y
saber porque los saca de su eje de equilibrio.
SEGUNDA PARADA

SEÑAL DE PROHIBIDO: Que es lo que te prohíbe salir de esa situación, cual es la emoción que
te paraliza. Que no te permite avanzar y te deja . que te prohíbe encontrarte en el entorno
donde estés, que te prohíbe ser vos .

TERCER PARADA

SEMAFORO VERDE:

Expresar QUE o QUIEN , los ayuda en ese momento, que o quien les da la tranquilidad que
necesitan, los ayuda a ver la claridad , la luz, les muestra esperanzas y así encuentran
nuevamente el control, la confianza y el avanzar. Quien te ayuda a controlarte en el desborde.

El verde es el color de la esperanza y va a ser el motor para salir adelante y reconstruirse. Es la

parada para reevaluar, que ellos puedan encontrar sus propias herramientas para ver que hay
un camino mejor para recorrer y que con el acompañamiento de todos van a salir adelante.
Que si bien no es algo fácil, tampoco imposible . porque todos vamos a trabajar para ello.

CUARTA PARADA

RECARGA DE BATERIAS:

Enumerar que o quienes te cargan las pilas, te dan la tranquilidad que necesitas. Como lo
hacen ( tendiéndole la mano, dándole abrazo , escuchándolos, escuchando música, etc)

Como ayudarías a otro a cargar energía…y poder trabajar en este grupo acompañándonos y
buscando un mejor futuro juntos .

PARADA FINAL

FINAL DEL CAMINO

Se colocaran dos imágenes, una de ellas en colores, con luz y la otra, misma imagen, en colores
grises.

Que cada uno escriba su nombre , y lo deposite en el sobre que estará debajo de cada imagen .
para poder visualizar e identificar como están internamente .
CIERRE Y REFLEXIÓN

Cerramos el taller con un video acerca de las emociones y como transitarlas .. un video de
autoestima y como reconstruirnos

Reflexión grupal, escucharlos y acompañarlos si es necesario.

Canción final motivadora….

Cerrar con el camino y las dos imágenes nuevamente y ver si logran encontrar en el taller la
mínima posibilidad de luz y esperanza . De en encontrar su camino la esperanza que pueden
estar mejor ….

Y volver a colocar los nombre en cada imagen .