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1.

PERSPECTIVA:
¿DE QUÉ MANERA SE CONSTRUYE LA
PERSPECTIVA DEL AUTOR SOBRE LOS
GRUPOS DE PODER A TRAVÉS DE LA TIRA
CÓMICA DE MAFALDA?

2. IDENTIDAD
¿DE QUÉ MANERA MANOLITO Y FELIPE
REPRESENTAN A LOS CIUDADANOS
LATINOAMERICANOS?
3. REPRESENTACIÓN
¿DE QUÉ MANERA QUINO REPRESENTA EL
CONFORMISMO SOCIAL ANTE LAS
PROBLEMÁTICAS MUNDIALES?
Elementos de Elementos de forma
contenido

Las interrogaciones
Conformismo social (Lenguaje)
Las exclamaciones
a)Guerras y (Lenguaje)
creación de armas
nucleares Postura (kinésica)
Gestos (kinésica)
b)La manipulación Afirmaciones(Lenguaje)
de la información Tono irónico(Lenguaje)
Elemento de forma cita Análisis Conclusión parcial Conclusión
Final
Gestos TC1: MANOLITO Los gestos muestran El gesto de enfado Los gestos y el
V1: Gesto de curiosidad fastidio y enojo de de Manolo y su
Acciones accionar de
V2: enojado Manolito en la viñeta actitud
V3: atónito los personajes
2 manifiestas su contemplativa hacia
V4: asustado Manolito y
rechazo hacia la el accionar de
V5: desconcertado Felipe
Accionar: actitud actitud de proactiva Mafalda evidencia
de Mafalda esto se el conformismo del presentan el
contemplativo
refuerza con su personaje frente a conformismo
accionar pues la problemática social ante la
durante las cinco bélica. problemática
viñetas de la tira bélica y hacia
asume una actitud la recepción
contemplativa y de de
temor que lo
evidencia con su
información.
gesto de la V4. Y en
ningún momento
apoya a la causa de
Mafalda.
TC2: FELIPE Los gestos de Felipe Los gestos y el
de enojo y accionar de Felipe
V2: enojo y frustración reflejan el
frustración evidencian el rechazo conformismo ante
V4: pensativo, total hacia la opinión cualquier tipo de
de Mafalda y su conocimiento y la
preocupado gesto de levantarle el credulidad de
V2: Accionar es brazo refuerza el algunos ciudadanos.
levantar su desacuerdo con los
que piensen distinto
brazo. a él. Sin embargo, en
la viñeta 4 se
presenta pensativo y
finalmente en la V5
asume una actitud de
ingenuidad al grado
de asumir de manera
literal la expresión de
Mafalda al mirar
hacia el cielo
buscando las vacas.
Con esto representa
el grado de
ignorancia por parte
de los algunos
ciudadanos. Existen
personas que
asumen como
verdadero lo primero
que escuchan y se
conforman con esta
información
reflejando su poca
capacidad crítica e
indagativa.
Afirmaciones TC2: Actitud crédula Las
e Francamente hacia la afirmacione
interrogacione yo creo que si información s directas e
s los recibida indirectas
norteamerican evidencia la evidencian
os y los rusos actitud la actitud
dicen que conformista y acrítica y
quieren el poco crítica de pasiva ante
desarme es la sociedad que la
porque básicamente se información
realmente lo deja engañar que se
quieren. con facilidad recibe o se
por los medios genera en
de una
comunicación. sociedad.
TC1: ¿Otro?, Estas interrogantes
¿para qué si son afirmaciones
indirectas que
nadie se da por presentan la
enterado? realidad de una
población
desinteresada por
las problemáticas
mundiales. “si
nadie se da por
enterado”.
¿para qué?
Refuerza el
conformismo de
una sociedad que
no reacciona ante
lo que sucede en el
mundo.
Postura TC1: postura de En las cinco La postura de La postura
Manolito. viñetas Manolito de Manolito
manolito asume evidencia el y Felipe
una actitud poco representan
pasiva y involucramient la escasa
desinteresada o de la participació
frente al sociedad en los n ciudadana
accionar y problemas y la
activismo de colectivos. ignorancia
Mafalda de la
presentando un ciudadanía.
contraste de
actitudes. La
ubicación de los
brazos caídos y
la postura de
manos
buscando
protección y
luego asustado
configuran a la
población que
no actúa frente
a lo que sucede.
TC2: postura de En la viñeta 1 Felipe con su
Felipe asume una postura
actitud de representa al
entusiasmo por ciudadano que
la seguridad de se cierra en sus
sus ideas y no
pensamientos, acepta su
pero ante el error.
cometario de
Mafalda asume
un actitud de
rechazo
levantando el
brazo y
mostrando la
indiferencia
hacia lo dicho.
Posteriormente
, su actitud
evidencia una
actitud
recalcitrante
ante el
conservadurism
o de sus ideales
y su conducta a
pesar de estar
equivocado.
¿DE QUÉ MANERA QUINO REPRESENTA EL
CONFORMISMO SOCIAL ANTE LAS PROBLEMÁTICAS
MUNDIALES?
El uso del lenguaje, kinésica y el accionar de los
personajes secundarios representan la actitud
conformista de los ciudadanos ante la problemática
mundial.

ST1: Los gestos y el accionar de los personajes Manolito


y Felipe presentan el conformismo social ante la
problemática bélica y hacia la recepción de información
ST2: Las afirmaciones directas e indirectas evidencian la
actitud acrítica y pasiva ante la información que se recibe
o se genera en una sociedad.
ST3: La postura de Manolito y Felipe representan la
escasa participación ciudadana y la ignorancia de la
ciudadanía.
PLAN DE REDACCIÓN

INTRODUCCIÓN:
Contexto: sobre la problemática mundial bélica y la manipulación de la
información.
Contexto de la obra
Pregunta: ¿de qué manera quino representa el conformismo social ante
las problemáticas mundiales?
Tesis: El uso del lenguaje, kinésica y el accionar de los personajes
secundarios representan la actitud conformista de los ciudadanos ante la
problemática mundial.
DESARROLLO:
ST1: Los gestos y el accionar de los personajes Manolito y Felipe presentan
el conformismo social ante la problemática bélica y hacia la recepción de
información.
Cita:
ST2: Las afirmaciones directas e indirectas evidencian la actitud acrítica y
pasiva ante la información que se recibe o se genera en una sociedad.
Cita:
ST3: La postura de Manolito y Felipe representan la escasa participación
ciudadana y la ignorancia de la ciudadanía.
Cita:
CONCLUSIÓN:
Reafirmación de la tesis
Síntesis de los argumentos.
Nuevas conclusiones
Otras formas de conformismo.

PLAN DE REDACCIÓN

INTRODUCCIÓN:
Contexto: sobre la problemática mundial bélica y la manipulación de la
información.
Contexto de la obra
Pregunta: ¿Qué perfil del lector exige el laberinto de la soledad para
lograr la óptima comprensión?
Tesis: El perfil ideal del lector en el laberinto de la soledad exige tener un
conocimiento profundo sobre política, la cultura mexicana y la identidad
del ser humano.
DESARROLLO:
ST1: Los términos políticos reflejan el nivel de conocimiento político que
exige el ensayo nuestros días para lograr la compresión de los problemas
de la revolución mexicana.
Cita:
ST2: Las oraciones afirmativas y declarativas evidencian que la identidad
mexicana se puede ver influenciada por agentes externos y se debe tener
conocimiento de ello para llagar a la óptima comprensión.

Cita:
ST3: La postura de Manolito y Felipe representan la escasa participación
ciudadana y la ignorancia de la ciudadanía.
Cita:
CONCLUSIÓN:
Reafirmación de la tesis
Síntesis de los argumentos.
Nuevas conclusiones
Otras formas de conformismo.

¿Qué perfil del lector exige el laberinto de la soledad para lograr la óptima comprensión?

El perfil ideal del lector en el laberinto de la soledad exige tener un conocimiento


profundo sobre política, la cultura mexicana y la identidad del ser humano.

Subtema Recurso de Cita Análisis Conclusión Conclusión


forma parcial final
Los términos
políticos
reflejan el
nivel de
conocimiento
político que
exige el
ensayo
nuestros días
para lograr la
compresión
de los
problemas
de la
revolución
mexicana.
Las
oraciones
afirmativas y
declarativas
evidencian
que la
identidad
mexicana se
puede ver
influenciada
por agentes
externos y se
debe tener
conocimiento
de ello para
llagar a la
óptima
comprensión.

Las
oraciones
afirmativas y
declarativas
evidencian la
complejidad
del ser
mexicano por
lo que se
debe tener
un profundo
conocimiento
sobre ello
para lograr la
óptima
comprensión.

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