De amor y de sombra

Isabel Allende

Nombre: Angie Tobar

Curso: 4°A
Fecha: 12/05/2017
 Reflexión sobre temáticas presentes en el libro

Primera temática

El amor como fuerza impulsiva de la vida capaz de devolver la inocencia a quienes se

animen a vivirlo con intensidad

Referente a mi percepción del libro, considero que la temática está basada en el amor
protagonista de Francisco e Irene, junto a todas aquellas sombras presentes a lo largo del
relato (opresión, marginación, violencia, etc.) Recordemos que el contexto en el cual se
desenvuelven los hechos se halla representado por una firme dictadura caracterizada por
una intensa crueldad y arrebato.

Irene, la joven protagonista de esta historia vivió durante gran parte de su vida, encerrada
en una burbuja, en donde si bien, sabia de la existencia de severas atrocidades (por su
profesión), no poseía un conocimiento solido del salvajismo y brutalidad con la que
actuaban los militares. La falsa, o quizás, protegida realidad en la que se encuentra
sumergida Irene, termina de una forma abrupta, cuando esta junto a Francisco descubre
el escondite que militares de fuerzas armadas destinaba para esconder los cuerpos de
civiles asesinados, claramente, de manera injusta. De ese modo, se rompen los esquemas
del inocente estado de la periodista, y es así como solo impulsada por el amor que nace
entre ella y su fiel compañero decide continuar y luchar por lo que estima inaceptable,
combatiendo contra entidades poderosas.

El amor es la fuerza impulsiva de la vida, el amor es quien induce a Irene y Francisco a

levantarse y reanudar, persistiendo en batallar para desbaratar a prestigiosos personajes,
poniendo en riesgo su vida, pero sin miedo alguno, llenos de valentía y decisión. El amor
es capaz de devolver la inocencia a quienes se animen a vivirlo con intensidad,
energéticamente, con optimismo, con ganas de progresar por un mundo mejor, mucho más
empático, y esencialmente más humano.
Segunda temática

Las creencias y temores de la gente más humilde

La gente más humilde no poseía ningún tipo de influencia respecto a los que se encontraban
en el poder o mando del país durante la dictadura, por lo que sus temores se encontraban
basados en la opresión y violencia que los militares (representantes de poder) ejercían
sobre ellos, sintiéndose lastimosamente menospreciados. De esta manera, la ciudadanía
de clase baja vivía con la sombra del temor, opacando sus pensamientos y emociones bajo
la manipulación absoluta que se vivía en el periodo dictatorial, horrorizados por los
acontecimientos e injustos asesinatos que debían permitir.

Por otra parte, según lo narrado en el relato, las creencias de la población se enfocaban
principalmente en las supersticiones, es decir, convicciones que no tienen fundamentos
racionales, y que básicamente, consisten en atribuir un carácter sobrenatural o mágico a
determinados sucesos y pensar que un hecho en concreto proporciona buena o mala
suerte. Esto se puede evidenciar particularmente en el pensar y actuar de las personas que
rodean a Evangelina, niña que sufre de trastornos. Algunos creen que la pequeña se
encuentra loca, otros que realiza milagros, unos pocos que es una santa, y los restantes
que permanece poseída por un demonio. En fin, una serie de especulaciones que deja en
evidencia las tradiciones populares que se transmitían de generación en generación, ajenas
a la fe y contrarias a la razón.
 Secuencias narrativas importantes a lo largo del relato

1) Irene y su madre Beatriz, con Rosa la criada, en el asilo de ancianos.

2) Beatriz no se preocupa de los ancianos, vive amargada por el abandono del padre de su
hija y no comprende a Irene.

3) La historia del cambio de Evangelina, por Digna Ranquileo.

4) La historia familiar y de guerra, por el Profesor Leal.

5) La historia de amistad de Francisco e Irene.

6) Entrevista a Evangelina Ranquileo, por Francisco e Irene.

7) Historia de Francisco y Mario e Irene con su novio, Gustavo.

8) Irene y Francisco cenan con la familia Leal.

9) Matanza del cerdo en casa de los Ranquileo.

10) Irene se entera de la desaparición de Evangelina. Irene promete buscarla.

11) Irene, Francisco y su hermano el sacerdote José buscan a Evangelina.

12) Pradelio Ranquileo y su encuentro con Irene y Francisco (cuenta que su teniente
asesinó a Evangelina)

13) Confesión de Pradelio Ranquileo (estaba enamorado de Evangelina)

14) Irene y Francisco encuentran el cuerpo de Evangelina junto a otros más.

15) Irene y Francisco muestras las evidencias y el teniente es arrestado.

16) El teniente sale en libertad, pero como todo el cuerpo tenía conocimiento de lo que
había hecho, lo matan.

17) La triste despedida de Francisco e Irene (por sus padres y amigos).

18) Francisco e Irene, obligados al exilio por peligro de muerte, escapan a la frontera.

19) Francisco e Irene viajaron en constante cambio de transporte.

20) Francisco e Irene al continuar su viaje a pie prometen volver a su tierra.

 Los personajes, sus características, importancia, hechos, y
aspectos más significativos

Personaje Aspectos psicológicos Hechos e Importancia

La define la sencillez H: No está de acuerdo con la

No hace distinción de clases dictadura y sufre decepción
sociales de la humanidad al quebrar
Irene Beltrán Pacífica y justa su ‘’realidad’’.
Apasionada en lo que se I: Lucha para acabar con la
desenvuelve. injusticia

Respetuoso y con valores H: Junto a su hermano José

fijos ayuda a los más necesitados
Maduro y en compañía de Irene
Solidario busca a Evangelina.
Francisco Leal Justo I: Batalla para acabar con las
injusticias presentando
pruebas en contra de los
militares
Mujer frustrada H: No comprende a Irene,
Clasista tiene un amante, no le
Le importan las apariencias interesan los ancianos de su
Beatriz Alcántara asilo
I: Al comprender a su hija,
permitió que ella desarrollara
la autonomía e
independencia
Solitaria (debido a la H: Sufre trastornos que
incomprensión de la gente modifican su actuar y es
que la rodea) llevada por los militares (sin
Evangelina Ranquileo Joven triste motivo)
Tímida I: Gracias a ella se logra
desenmascarar a los
militares y en parte, el pueblo
hace justicia.
Humilde H: Vive con los necesitados,
Caritativo pasando penurias, es
Solidario sacerdote y ayuda a
José Leal Justo Francisco e Irene.
I: Arriesgándose consigue
pasaportes y carnet falsos,
además de ayudar en la
búsqueda de personas
desaparecidas.
 Comentario personal

Dispuesta a concluir el desarrollo del trabajo, deseo manifestar mi opinión sobre la

trama. Considero que ‘’de amor y de sombra’’ es un libro fantástico, en el que se
relata una historia de amor fascinante, sumergida en un contexto de caos y
atrocidades donde se produce un choque de clases, de pensamientos, creencias y
gustos reprimidos bajo una imponente dictadura. Sin embargo lo que más llamó mi
atención de la historia, radica principalmente en la mezcla utilizada por la autora.
Isabel Allende, combina dos extremos y fábrica de ello algo placentero. El deleite y
el dolor, la honradez y la traición, lo racional y lo brutal, la indefensa clase humilde
y el poder, la obediencia con la presión, Francisco e Inés y los militares con sus
crudos atentados, el amor y la sombra.