UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA

(CREADA POR LEY 25265)

FACULTAD DE CIENCIAS
EMPRESARIALES

“Año la Unidad, la Paz y el ”

de Desarrollo
ACTIVIDAD PRÁTICA I
Facultad de: CIENCIAS EMPRESARIALES Escuela Profesional: …contabilidad .
…………………..…
Asignatura: COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA II Ciclo: I Turno: MAÑANA

Semestre Académico: 2023-II Docente: Dra. EDSY MATOS MOLINA Fecha: ……6./09……/2023

APELLIDOS Y NOMBRES:
_____________COLQUIER AROTINCO ABNER ANGELO SEBASTIAN
___________________________________________________________________
CÓDIGO DE ALUMNO: _2023421009____________________________________________________
DURACIÓN: 45 MINUTOS

ACTIVIDAD PRÁCTICA “TEMA: APLICACIÓN DE HABILIDADES DE COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS

MOMENTOS DE LECTURA”; correspondiente a la UNIDAD I.

INSTRUCCIONES:

I. Responde las preguntas planteadas en relación al MOMENTO I “ANTES DE LA LECTURA”, a partir del texto
propuesto, el cual lleva por título “RESPONSABILIDAD SOCIAL”:

1.1. HABILIDAD: IDENTIFICAR

1.1.1. ¿Cuál es la intención o propósito de lectura del texto?
Tiene como objetivo evidenciar los diversos aportes que han surgido en el mundo académico,
particularmente desde la Economía y la Administración de Empresas, sobre la Responsabilidad
Social RS y mostrar los diferentes entornos que resultan necesarios considerar cuando se
estudia:
1.1.2. ¿Cuáles son los elementos visuales que identificas que te ayudan a localizar rápidamente la
información?

Abreviaturas , citas , esquemas visuales , encabezados , figuras, títulos, subtítulos, referencias

bibliográficas, pie de página, numeraciones , fuentes.

1.2. HABILIDAD: SINTETIZAR

1.2.1. ¿Qué te dice la forma del título del texto?
Sugiere que se abordará el tema de la responsabilidad social o sostenibilidad desde una
perspectiva enfocada en el entorno y la comunicación.

1.2.2. ¿Qué información contiene?

Sobre cómo las empresas o organizaciones pueden llevar a cabo prácticas socialmente
responsables , teniendo en cuenta su impacto en el entorno en el que operan y cómo pueden
comunicar estas acciones de manera efectiva a sus stakeholders.

1.3. HABILIDAD: EVALUAR

1.3.1. ¿Qué te dice forma o estructura del texto sobre él?
1.3.2. ¿Qué tipo de texto es?
1.3.3. ¿Qué sabes sobre este tipo de texto?
1.3.4. ¿Cuál es el propósito de este tipo de texto?
1.3.5. ¿Quién es el emisor?

II. Responde las preguntas planteadas en relación al MOMENTO II “DURANTE LA LECTURA”, a partir del texto
propuesto, el cual lleva por título “RESPONSABILIDAD SOCIAL”:

2.1. HABILIDAD: IDENTIFICAR

2.1.1. ¿Cuáles son los elementos visuales que observas en el texto?

2.2. HABILIDAD: INTERPRETAR

2.2.1. ¿Qué interpretas a nivel del contenido “2.1. RS: ¿Una o varias responsabilidades? ”, del primer y
segundo párrafo del texto, a nivel del contenido ? (
 2.3. HABILIDAD: SINTETIZAR
2.3.1. ¿Cuál es la idea central del texto?

2.4. HABILIDAD: EVALUAR

2.4.1. ¿Cuál es el propósito de este tipo de texto?
2.4.2. ¿Cuál es el enfoque de este tipo de texto?
2.4.3. ¿Cuál es el tipo de texto?

III. Responde las preguntas planteadas en relación al MOMENTO III “DESPUÉS DE LA LECTURA”, a partir del
texto propuesto, el cual lleva por título “RESPONSABILIDAD SOCIAL”:

3.1. HABILIDAD: EVALUAR

3.1.1. ¿Para qué fue escrito este texto?
3.1.2. ¿Dónde están las fuentes de información de este texto?
3.1.3. ¿La información me permite comprender el tema?
3.1.4. ¿Qué elementos hacen que el texto logre comunicar eficientemente la información?
3.1.5. ¿Cuán adecuada o pertinente es la información que ofrece el texto en relación a su propósito?