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UNIDAD EDUCATIVA “JORGE ÁLVAREZ”

Ciudad Nueva – Santiago de Píllaro – Tungurahua – Ecuador Código AMIE


18H00561
Autorización de Funcionamiento:
Resolución Nro. MINEDUC-CZ3-2020-00361-R

PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR TRIMESTRAL DE UNIDADES DIDÁCTICAS Nro. 01


En conformidad al literal d) del Articulo 13 de la LOEI
Año Lectivo 2023 – 2024

1. DATOS INFORMATIVOS

Equipo Docente María Elizabeth Sevilla Hernández


Área de Estudio Asignatura Grado / Curso Tiempo Fecha de Inicio Fecha de Finalización
Ciencias Sociales 3 semanas
Estudios Sociales Séptimo grado 30/10/2023 17/11/2023
12 periodos

2. PLANEACIÓN DEL APRENDIZAJE DISCIPLINAR

Título
Unidad Didáctica Nro. 1
LA POBLACION ECUATORIANA
Objetivo(s) de Aprendizaje
O.CS.3.2. Interpretar en forma crítica el desarrollo histórico del Ecuador desde sus raíces aborígenes hasta el presente, subrayando los procesos económicos, políticos, sociales,
étnicos y culturales, el papel de los actores colectivos, las regiones y la dimensión internacional, de modo que se pueda comprender y construir su identidad y la unidad en la
diversidad.
Destrezas con Criterio de Estrategias Metodológicas Activas para la
Indicadores de Evaluación Recursos Actividades Evaluativas
Desempeño Enseñanza y Aprendizaje
Semana del 30 de octubre al 10 de noviembre de 2023
CE.CS.3.8. Distingue, con I.CS.3.8.1. Describe el EXPERIENCIA Materiales Hacer un mentefacto
diversos recursos territorio del Ecuador, sus  Saludo. (P3)
Imágenes
 Motivación estudiantil. (P3)
cartográficos, las regiones características Papelote Técnicas: Instrumentos:
 Identificación de las y los estudiantes que Observación Rúbrica
del Ecuador según sus geográficas (relieves, Manera irregular mediante el registro de Libro
características geográficas suelos y regiones asistencia. (P3)

Dirección: Av. Rumiñahui entre Alirio Wilson Gómez y los Frutales


Correo: cn_jorgealvarez@yahoo.es
Teléfono: 032873156
“Cada día ser mejor”
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Ciudad Nueva – Santiago de Píllaro – Tungurahua – Ecuador Código AMIE
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naturales. naturales) que lo REFLEXION Tecnológico


identifican como parte  Observar el mapa del Ecuador. (P2)
 Conversar sobre las provincias(P2)
s:
del espacio andino. (J.1.,  Describir su provincia(P2) Computador
I.2.)  Mencionar su ubicación(P2)

CONCEPTUALIZACION
 Identificar las regiones del Ecuador (P1)
 Describir las regiones(P1)
 Repartir papeles que contengan nombres
de regiones y nombres de provincias. (P1)
 Ubicarlas correctamente las provincias.
(P1)
 Identificar las características del naciente
estado ecuatoriano(P1)

APLICACIÓN
 Hacer un collage de su región natural(P1)
 Hablar sobre su clima. (P2) (P1)
 Hacer un resumen (P2) (P1)
 Realizar un collage con la información (P2)
(P1)

Semana del 13 al 17 de noviembre de 2023

Técnicas: Instrumentos:

3. OBSERVACIONES

Dirección: Av. Rumiñahui entre Alirio Wilson Gómez y los Frutales


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Teléfono: 032873156
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4. FIRMAS DE RESPONSABILIDAD

ELABORADO REVISADO APROBADO

Director/a de Área:
Docente: Docente: Docente: Vicerrector(e):
Coordinador/a de Subnivel:
Ing. HHH Mgtr. WWW Mgtr. WWW Ing. Héctor Wladimir Guerra Sánchez; Mgtr.
Mgtr. …..

Docente: Docente: Docente:


Ing. HHH Mgtr. WWW Mgtr. WWW

Fecha: Del 23 al 24 de octubre de 2023. Fecha: 25/10/2023. Fecha: 27/10/2023.

Dirección: Av. Rumiñahui entre Alirio Wilson Gómez y los Frutales


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