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MANUAL DE ORIENTACIÒN LABORAL

MODULO TRANSVERSAL: ESPECIALIDADES DE EDUCACIÓN TÉCNICA

MAYO, 2022

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1. DATOS GENERALES
MODULO: ORIENTACIÓN LABORAL

DURACIÓN: 20 HORAS

DISTRIBUCIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS:

N° NOMBRE DE LA UNIDAD DURACIÓN


1 PREPARÁNDONOS PARA EL 5 HRS
TRABAJO
2 BUSCANDO TRABAJO 5 HRS
3 CONSERVANDO MI TRABAJO 5 HRS
4 EMPLEO 2.0 (NETWORKING, 5 HRS
REDES PROFESIONALES…)

RECURSOS DIDÁCTICOS

Para el desarrollo del módulo tanto en la parte teórica como practica se utilizarán las siguientes
ayudas didácticas mediante exposiciones graficas que contribuyan a un mejor entendimiento y
aprendizaje del estudiante:
a) Pizarra.
b) Marcadores
c) Láminas
d) Material Bibliográfico.
e) Manuales Proyectados
f) Computadora
g) Laboratorios
h) Medios Audiovisuales
i) Repositorios / sitios web / blogs de recursos educativos abiertos
j) Portafolio
k) Software libre
l) Simuladores
m) Películas
n) Vídeos

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2. SISTEMA DE EVALUACIÓN

La evaluación de los contenidos del módulo se hará, en forma sistemática y


continua, Para ello se emplearán tres formas de evaluación: Diagnóstica, Formativa
y Sumativa.

La Evaluación Diagnóstica tendrá lugar durante las primeras sesiones de la


asignatura. A través de ella, se determinarán el nivel de los pre-saberes y de las
capacidades de los/las estudiantes; el/la docente utilizará esta información como
herramienta para orientar su discurso, introducir contenidos y diseñar las
actividades del módulo contenidas en este manual. Este tipo de evaluación no
genera puntos a ser considerados en la calificación parcial o final.

La Evaluación Formativa se realizará en diferentes momentos de la asignatura, o


cuando se considere pertinente. El/la docente deberá indicar que esta forma de
evaluación no genera ningún puntaje, pero que es necesaria para adecuar o
readecuar las estrategias formadoras hacia una mejor experiencia de aprendizaje.

La Evaluación Sumativa determinará la calificación individual que cada estudiante


recibirá al final de cada unidad. Se realiza a lo largo del módulo pero es conveniente
que el/la profesor/a reporte al/la estudiante sobre sus acumulados, al menos, una
semana antes de iniciar los examen final.

El/La docente deberá diseñar y aplicar actividades evaluativas pertinentes de


conformidad a los objetivos específicos de cada una de las unidades de la
asignatura. Esto es muy importante, ya que el/la estudiante debe demostrar el
manejo del aprendizaje esperado.

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UNIDAD 1: PREPARÁNDONOS PARA EL TRABAJO
Objetivo: Identificar las herramientas necesarias para la preparación previa a
la búsqueda de empleo.

1.1 Presentación Grupal


1. A través de la dinámica la telaraña, los estudiantes se presentan con su nombre y
comparten sus expectativas en relación a este módulo. (Se usará manila o
sondaleza).

1.2 Conceptualización de Autovaloración Personal y Profesional


2. Usando la técnica “lluvia de ideas”, construye en conjunto con el
docente/instructor, el concepto de Autovaloración Personal y Profesional. (Este
concepto será confirmado y reforzado con la exposición del tema, por parte del
docente/instructor).

Autovaloración: Es un mecanismo de regulación


Autocrítico y Auto reflexivo que nos permite identificar
debilidades y fortalezas, tanto en lo personal como en
lo profesional y que nos lleva a un Mejoramiento
continuo y permanente

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1.3 Plan de Vida Un plan de vida


supone las metas y objetivos que una persona quiere lograr a corto, mediano y largo
plazo en su vida y describe un listado de actividades que indican cómo alcanzarlos.
Este plan puede incluir metas personales, profesionales, económicas y espirituales.
Al igual que cualquier plan, éste tiene que ser analizado de manera periódica, de tal
modo que puedas verificar si se están cumpliendo los objetivos planteados o no. En
caso de que las acciones realizadas no rindan los frutos deseados, será necesario
replantearlas o proponer nuevos caminos. A Continuación, te presentamos una
forma sencilla de elaborar tu plan de vida, usando este cuadro.

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ACTIVIDADES:
1.

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2. Organizados en parejas, realice la dinámica “Quién Soy” para fortalecer su


valoración personal. Para el desarrollo de esta dinámica, ponte de acuerdo con
tu pareja para decidir quién es A y quién es B, una vez puestos de acuerdo, “A”
pregunta a “B”; “Quién sos vos?”, “B” contesta; Yo soy........, “A” sigue
preguntando; “Quién sos vos? Por un minuto. Luego “B” pregunta lo mismo a
“A”. Finalizado el ejercicio, comparten en plenario los resultados

3. Formados en grupos de dos (pareja), desarrolle la dinámica; “Fotomatón”, la


cual consisten en dibujar el rostro de tu pareja y escribir en su retrato, 5 elogios,
según las cualidades que ha logrado identificar en él (ella).

4. A manera de ejercicio, elabore un Plan de Vida de forma individual, haciendo


uso del cuadro presentado en esta unidad.

AUTOEVALUACION

Responda las preguntas que a continuación se le presentan.


1. ¿Qué es Autovaloración?
2. ¿Por qué es importante la Autovaloración?
3. ¿Cuál es la importancia de hacer un Plan de Vida?

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UNIDAD 2: BUSCANDO TRABAJO


Objetivo: Crear una hoja de vida integrando los aspectos necesarios
para la inserción laboral.
2.1 Análisis del Mercado Laboral
La globalización de la economía y el desarrollo tecnológico e industrial, han modificado las
características del mercado laboral actual, haciéndolo más dinámico y cambiante debido al
flujo continuo de información, mercancías y personas a nivel mundial. Es por ello que la
identificación del mercado laboral potencial, es determinante para la búsqueda de empleo.
Por tal razón, te presentamos algunas características del mercado laboral actual.

2.2 Competencias digitales para el nuevo mercado laboral

Tal y como han marcado las últimas décadas, el mundo laboral continuará su evolución
hacia una digitalización integral que permita agilizar sus procesos. Aprender a
desenvolverse de forma fluida en un entorno tecnológico, así como aprender a crear
programas y aplicaciones serán competencias clave del trabajador del futuro.
Detectarlas correctamente será una ardua tarea para el departamento de Recursos
Humanos de las empresas.

2.3 Trabajo en equipo


Otra de las cualidades que apuntan a convertirse en las más valoradas por los reclutadores
es la capacidad de trabajo en equipo pues, la tendencia empresarial apunta a la
colaboración y convivencia como la mejor manera de crear un buen ambiente de trabajo.
De hecho, incluso las empresas pequeñas o los autónomos se verán influenciados por esta

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oleada de cooperación entre profesionales debido a la creciente moda de los espacios
coworking que, en el futuro no harán más que multiplicarse.

2.4 Responsabilidad ambiental, tendencia en el mercado de trabajo


Finalmente, lo que en definitiva marcará el rumbo de las próximas décadas del mercado
laboral es desarrollar una auténtica conciencia en responsabilidad ambiental. Dejar de lado
el greenwashing y comenzar a aportar algo a la mejora de las condiciones
medioambientales será la máxima prioridad de las compañías y, por lo tanto, buscarán
profesionales que estén tan comprometidos como la empresa.

2.5 Características del Mercado Laboral actual

• Incremento de la presencia de la mujer en más sectores profesionales.

• Aumento de la producción, pero reducción de los puestos de trabajo.

• Aparición de nuevas profesiones y desaparición de otras.

• El sector servicio es el que ocupa más personas.

• Aumento de las pequeñas empresas en grandes núcleos urbanos, como consecuencia de


una descentralización productiva.

• Fuerte competencia entre las empresas.

• Aumento de la mecanización y uso de automatismos industriales.

• Implicación de las personas trabajadoras en el funcionamiento de la empresa, cada vez se


valora más la capacidad de organización y la iniciativa.

• Necesidad de aprender y adaptarse a los cambios tecnológicos en muchas profesiones u


oficios.

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• Aumento de oportunidades laborales donde se trabaja con información, gráficos, datos,
u otros estudios.

• Disminución de la actividad del sector agrario

ACTIVIDADES:

VER VÍDEO PILI BUSCA EMPLEO:


https://vimeo.com/14621437

2.6 Curriculum Vitae / CV

¿Qué es un Curriculum Vitae?

El currículum vitae (CV), es nuestra carta de presentación en el mercado laboral. Es un


término de origen latino que en español significa carrera de la vida. El currículum vitae
o CV recoge nuestra trayectoria en el mundo laboral y educativo.

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TIPOS DE CURRICULUM VITAE MÁS COMUNES

Cronológico: En este Inverso: El modelo Funcional: Los datos


modelo se ordenan inverso destaca la se ordenan por
los datos, desde el experiencia laboral bloques temáticos. Es
más antiguo hasta el reciente. Es el más el más recomendable
más reciente, es el recomendable si la si la experiencia es
menos recomendado información está muy dispersa o no
pues el reclutador relacionada con el hemos trabajado
suele fijarse en el empleo al que se durante un tiempo.
trabajo actual. aspira.

Normas básicas de ética, etiqueta y protocolo.


El conocimiento y apropiación de normas básicas de ética, etiqueta y protocolo, son
indispensables y se convierten en una herramienta fundamental en el proceso de búsqueda
de empleo. Por ello, hemos considerado presentarte en este manual esos conceptos.

Ética: Significa “Costumbre” y está íntimamente ligado a nuestro carácter. Ser ético, es la
acción de actuar de forma correcta y tiene como fundamento el libre albedrío, es la norma
personal que nos indica qué debemos hacer, cómo debemos actuar frente a los demás,
conciliando los intereses personales con los de la comunidad.

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Etiqueta y Protocolo: Hoy en día la etiqueta y el protocolo forman parte básica de


nuestra sociedad, desde los buenos modales, hasta saber cómo actuar y vestirnos según la
situación y el lugar donde estemos. Tanto así que se ha convertido en el primer paso para
lograr que los demás tengan una buena impresión nuestra, tanto en el ámbito personal
como profesional.
El vestuario es un elemento muy importante a la hora de causar una buena impresión.
Cuando nos presentamos en un sitio, en lo primero que se fijan es en nuestra apariencia
externa. Aunque los verdaderos valores de una persona no sean su vestuario, hay que
causar una buena primera impresión.

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ACTIVIDADES
I.
1. Organizados en grupo, clasifique las empresas potenciales, de acuerdo a tu especialidad y
discute con tu grupo, sobre el abanico de oportunidades laborales que tienen, tanto en el
sector formal e informal. Comparte los resultados en plenario.

2. Organizados en grupos de trabajo, realice socio drama, representando una entrevista


laboral.

3. Elabore su curriculum Vitae haciendo uso de uno de los modelos que le fueron
presentados

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AUTO EVALUACION

A continuación, le presentamos las siguientes preguntas, responda.

1. ¿Cuáles son las empresas potenciales que has identificado, de acuerdo a tu especialidad?

2. ¿Qué es un CV y qué información contiene?

3. Mencione los tipos de curriculum vitae más comunes

4. ¿Qué es ética?

5. ¿En qué consiste la etiqueta y protocolo?

6. ¿Cuáles son las preguntas más comunes en una entrevista?

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UNIDAD 3.: CONSERVANDO MI TRABAJO
Objetivo: Aplicar estrategias empatía y asertividad para la
conservación del empleo.

A través de las siguientes actividades tendrás la


oportunidad de conocer algunas formas de
conservar tu puesto de trabajo, conocer tu
entorno laboral y relacionarte de forma adecuada
con tus compañeros.

3.1 Ambiente Laboral

El ambiente laboral debe ser cuidado y siempre monitoreado para poder ser una empresa
exitosa ya que se dice que “empleados felices hacen empresas exitosas”. En la realidad,
este factor no solo hace que las empresas sean exitosas, sino que también duren por
muchos años. ¿Cuántos ejemplos podemos tener de empresas que nacieron, se
desarrollaron y por una mala decisión que afecto alguna condición laboral, rápidamente se
vinieron a pique y en poco tiempo desaparecieron?
Normalmente, esto pasa con las micro y pequeñas empresas, – en otros casos si las
empresas son grandes probablemente por su poderío económico no desaparecen-, pero el
costo de volver a levantarse es enorme.
Muchos empresarios o gerentes a veces olvidan que el mayor porcentaje de valor de su
empresa es la gente que la integra, por lo que deben tratar a su negocio como un ser
viviente, y como tal, cualquier factor externo e interno pueden hacer que se modifiquen los
comportamientos (ya sean para mejorar o para dañar la salud laboral).

Richard Branson dice que “los clientes no llegaron


primero, los empleados sí. Cuida de tus empleados y ellos
cuidarán de tus clientes”.
En ocasiones como líderes no nos damos cuenta de cuan impactantes son hacia nuestros
colaboradores las decisiones que tomamos. Lo que para mí o mis lideres puede ser una gran

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idea, quizás para los asociados o colaboradores no lo sea. No significa que todo tiene que
ser consultado con ellos o debe ser pospuesto si no es una acción que vaya a ser aceptada
de inmediato. A lo que nos referimos es que siempre debes saber las maneras en que debes
hacer llegar todos los comunicados a tus asociados.
3.2 Conoce tu entorno laboral
El ambiente laboral de una empresa/institución es un factor que tiene una gran
incidencia en el desempeño y productividad del trabajador. A continuación, te
presentaremos algunos tics que te ayudaran a conocer tu entorno laboral e
integrarte de forma asertiva.

a. Valores morales positivos en la empresa/institución


b. Atmosfera relajada y productiva
c. Compromiso con la excelencia
d. Metas y Objetivos claros
e. Motivación y estímulo del personal
f. Cooperación y apoyo mutuo
g. Trabajo en equipo
h. Oportunidades de ascenso y capacitación

3.3 Pasos para conservar tu puesto de trabajo


a. Se puntual y no intentes escaparte temprano.
b. Vístete acorde, observando cuidadosamente el código de vestimenta de tu lugar
de trabajo.
c. Ten cuidado de lo que dices o compartes con tus compañeros de trabajo. Nadie
necesita saber cuánto tomaste la noche anterior. Tampoco necesitan saber cuándo
hay problemas en tu matrimonio o relaciones sentimentales. Que se sepa que tienes
una vida social activa puede ser una ventaja, eso muestra la persona recta que eres,
solo se trata de seleccionar cuidadosamente los detalles o temas que vas a
compartir.
d. Llevarte bien con los demás es parte de lo que te convierte en un empleado
importante.

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3.3 Asertividad Y Empatía

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ACTIVIDADES
1. Organizado en dos grupos de trabajo, realice un socio drama, representando la
forma, negativa y positiva de relacionarse con el entorno laboral.

2. II. Usando una hoja en blanco, dibuja un ambiente de trabajo positivo y


saludable, aplicando los conocimientos adquiridos en esta unidad.

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AUTOEVALUACIÓN

Desarrolla las siguientes preguntas, de acuerdo a los conocimientos adquiridos en esta


unidad.
1. ¿Cómo puede reconocer un ambiente laboral?

2. ¿Cuáles son los pasos para conservar su puesto de trabajo?

3. ¿Qué es Empatía?

4. ¿Qué es Asertividad?

5. ¿Por qué son importantes la empatía y el asertividad en un ambiente laboral?

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UNIDAD 4: EMPLEO 2.0 (NETWORKING, REDES PROFESIONALES…)
Objetivo: reconocer bondades de las nuevas tecnologías para la
inserción al mundo laboral.
• El candidato se lanza a crear perfiles en Facebook, LinkedIn, Twitter… que no completa
o incluso abandona.

CONSEJO No mezcles redes sociales (Facebook, Twitter) con profesionales (LinkedIn), ya


que tienen objetivos diferentes. En las primeras mantienes el contacto con amigos, y en
las segundas muestras un perfil online que es tu currículum y conoces gente nueva que te
puede ayudar en tu búsqueda. Es malo no aprovecharlas, pero también lanzarse a usarlas
sin haberse leído tutoriales o saber cómo funcionan puede ser negativo. Piensa que
cualquiera puede ver esa información y que esta es difícil de eliminar.

• «Ya tengo un perfil en LinkedIn, pero nadie me contacta».

CONSEJO Crea un perfil completo (foto, formación, experiencias, recomendaciones,


habilidades, grupos…) para dejarte encontrar. Pero dispones de millones de profesionales
en el buscador a los que mandar una invitación en función de su cargo, la empresa en que
trabajan o los contactos que tienen. Personaliza la invitación (Hola Fulanito. Me ha parecido
interesante tu perfil/Yo también trabajo en el sector XXX/Estoy creando una red de
profesionales de mi sector. Gracias por valorar mi invitación). Una vez aceptada la
invitación, a su email le puedes mandar un correo más extenso pidiendo no trabajo sino
consejo, información, referencias, otros contactos...
• «Soy una persona tímida, no me gustan los eventos ni presentarme ».

CONSEJO Si la mayor parte de trabajos o de información útil llega a través de contactos, ¿a


qué esperas para conocer a más gente y a mantener la relación con esas personas? Acude
a actos abiertos (ferias, congresos, charlas…) sobre todo si son de empleo, porque los
puedes aprovechar para conocer gente, entregar tarjetas, contactar posteriormente en
LinkedIn… y así ampliar de forma natural tu red. Una sugerencia: a las entregas de premios
a empresas van profesionales que están trabajando y ningún desempleado, a diferencia de
las ferias de empleo.

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4.1 Motivación Y Resiliencia
• Muchos candidatos se desaniman al ver que el tiempo pasa sin que les llamen para
entrevistas, encuentran pocas ofertas interesantes o con malas condiciones… y dejan de
buscar activamente. CONSEJO Cuanto más difícil está el entorno, más esfuerzo hay que
hacer en lo que está en nuestra mano. El peor enemigo es darse por vencido, la inactividad.
Busca un acompañante, una persona de confianza a la que le cuentes tu programación y
objetivos semana a semana, y que pregunte qué has realizado. Háblale de tus logros, tus
dificultades, tu empeño en conseguir tu objetivo. Calcula cuántas horas puedes dedicar
cada día a buscar trabajo y no te hagas trampas a ti mismo.

• «Me había hecho mucha ilusión con este proceso que estaba hecho a mi medida, pero
me han dicho que no me han cogido. Estoy hundido y abandono la búsqueda de empleo
por el momento».

CONSEJO Las malas noticias hay que superarlas como un periodo de duelo: negación,
enfado, culpabilización, tristeza y aceptación. Lo pasado, pasado está y lo que cuenta son
las cosas que hacemos cada día para enterarnos de nuevas oportunidades.

• «Buscar trabajo se me hace muy duro, pues me esfuerzo y no obtengo resultados».

CONSEJO Además de esforzarte para cumplir tus metas, busca aquello que te hace feliz, o
que al menos te levanta los ánimos: familia, amigos, deporte, hobbies, mascotas, leer,
música… Dedica un tiempo para buscar, pero otro para descansar, y no descuides tu
alimentación. La búsqueda de empleo es un reto que suele requerir toda nuestra atención.

• «Al estar en paro me he dado cuenta de la importancia de tener un perfil actualizado en


portales y redes profesionales, ir a eventos, mejorar mi formación con cursos, actualizar mi
nivel de idiomas, ampliar mi red... Pero al trabajar no tengo tiempo de nada de eso».

CONSEJO Si no vas ampliando tu valor como profesional haciendo algo más que trabajar
mientras estás en activo, te costará mucho más «empezar de cero» la próxima vez que
tengas que buscar trabajo.

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ANEXOS:

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Webgrafía
Bibliografía
https://ni.euroinnova.edu.es/blog/que-es-orientacion-laboral

https://www.tecnacional.edu.ni/media/Manual_de______Orientacion_Laboral.pdf

https://mcyt.educa.madrid.org/empleo/servicioestrategiaprofesional/manualorientacionprofesion
al/default.asp

https://www.consorci.info/datos/userfiles/files/2020%20Guia%20Completa%20Empleo%20Pacte
m%20Nord.pdf

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