Universidad Nacional Experimental

De los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora”

Programa académico: Ciencias de la Educación
Subprograma Académico: Licenciatura en Castellano y Literatura

Apellidos y Nombres: Yenny Pirto Cédula de Identidad N°: 14602556

Correo Electrónico: yennken127@gmail.com Teléfono: 04247409654
Período Académico: 2023-2

Subproyecto: Psicología del Aprendizaje

Objetivo del Subproyecto: Los estudiantes analizarán los principios básicos de la Psicología y su aplicación en el Aprendizaje y la
Enseñanza; los factores que influyen en ambos procesos; las teorías psicológicas que explican los componentes psicológicos de la
Educación consideradas como elementos fundamentales para la práctica educativa; así como los respectivos métodos de
investigación utilizados para abordar dichos procesos.
 MÓDULO I. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
FECHAS
OBJETIVO
ACTIVIDAD DE % DE TENTATIVAS BIBLIOGRAFIA
GENERAL DEL CONTENIDOS RECURSOS SEMANAS
EVALUACIÓN EVALUACIÓN DE SUGERIDA
MODULO
EVALUACIÓN
Analizar, * Filosofía, Material BELTRÁN
describir y pedagogía y sugerido LLERA J
establecer educación por el (1985).
relaciones entre
*.Hecho docente. Psicología
los principios
básicos de la educativo y de la
Psicología del concepción Foro *Enlaces 10% 17-10-2023 Educación.
Aprendizaje del hombre. páginas Editorial
enfatizando en Ramas de la web. 1-2-3 Alfaomega
el objeto de filosofía. *Videos. CARRETER
estudio de esta Postulados de O MARIO
disciplina y los
la pedagogía. (1993).
aportes que
esta hace a la * Relaciones Constructivi
Educación con la smo y
Básica y otras Educación Ensayo Educación.
modalidades de Básica y otras argumentativo 10%
Editorial
la Educación modalidades y 31-10-2023
niveles Edelvives
Venezolana.
educativos BRUNER
Aportes JEROME
científicos de (1968).El
la Psicología Proceso de
del 5%
la
Aprendizaje
Educación.
Editorial
Azteca
FLOREZ
OCHOA R.
(1994).
Hacia una
pedagogía
del
conocimient
o. Editorial
McGraw-
Hill.
Paisaje
GAGNÉ
Mental
ROBERT
(1975)
Principios
básicos del
aprendizaje
para la
instrucción.
Editorial
Diana.
(1993) Las
Condiciones
del
Aprendizaje
. Editorial
MccGrauw-
Hill.
 MÓDULO II. INTRODUCCIÓN AL CONOCIMIENTO DE LAS CARACTERÍSTICAS DEL ESTUDIANTE
FECHAS
OBJETIVO % DE TENTATIVA
ACTIVIDAD DE SEMA BIBLIOGRAFIA
GENERAL CONTENIDOS RECURSOS EVALUA S DE
EVALUACIÓN NAS SUGERIDA
DEL MODULO CIÓN EVALUACIÓ
N
Definir, La inteligencia
diferenciar y humana LESSER
analizar Creatividad y GERALD S.
aspectos Cognición (1981). La
cognitivos y 15% Psicología en
Análisis critico
motivacionales 08-11-2023 la Práctica
de los Material Educativa.
estudiantes, sugerido por Editorial
tomando en el docente. Trillas.
consideración MIRANDA
los procesos *Enlaces ROYMAN.
Autoconcepto y 3-4-5
psicológicos del motivación. páginas web. (1995)
desarrollo *Videos. Corrientes
humano; así Psicología de la Constructivista
como las enseñanza Red Semántica 21-11-2023 s. Editorial
nuevas Magisterio.
tendencias en PATTERSON
métodos de C.H. (1982)
10%
enseñanza. Bases para
una Teoría de
la Enseñanza
y Psicología
de la
Educación.
Editorial El
Manual
Moderno.
 MÓDULO III. APRENDIZAJE – ENSEÑANZA - EDUCACIÓN

FECHAS
OBJETIVO ACTIVIDAD
% DE TENTATIVA
GENERAL CONTENIDO DE RECURSO SEMAN BIBLIOGRAFIA
EVALUACI S DE
DEL S EVALUACI S AS SUGERIDA
ÓN EVALUACIÓ
MODULO ÓN
N

Determinar la Definición y LESSER

importancia de conceptualizac GERALD S.
los distintos ión de (1981). La
Aprendizaje, Psicología en la
procesos Material
Enseñanza y 10% Práctica
implicados en Educación. Foro sugerido 06-12-2023 Educativa.
una relación por el 6-7-8 Editorial Trillas.
de enseñanza- docente.
MIRANDA
aprendizaje,
ROYMAN. (1995)
tomando en *Enlaces Corrientes
cuenta las páginas Constructivistas.
lecturas web. Editorial
recomendadas *Videos. Magisterio.
, las PATTERSON
exposiciones y C.H. (1982)
las consultas Bases para una
propuestas por Teoría de la
el profesor. Enseñanza y
Psicología de la
12-12-2023 Educación.
Editorial El
Etapas del Mapa
proceso de conceptual 15% Manual
aprendizaje. Moderno.
 MÓDULO IV. TEORÍAS DEL APRENDIZAJE

FECHAS
OBJETIVO ACTIVIDAD
% DE TENTATI
GENERAL CONTENIDO DE RECURSO SEMAN BIBLIOGRAFIA
EVALUACI VAS DE
DEL S EVALUACI S AS SUGERIDA
ÓN EVALUA
MODULO ÓN
CIÓN

Analizar cada Teoría del ROGERS CARL

una de las de Reforzamiento (1991) Libertad
las teorías (BF Skinner) y Creatividad en
Teoría del 12-01-
psicológicas Material la Educación.
Aprendizaje 10% 2024
sobre el Social (W sugerido Editorial Paidos
aprendizaje y Bandura) Foro por el 5-6-7-8 Educador.
aplicará los Teoría del docente. (1977)
conceptos Desarrollo Psicoterapia
estudiados al Cognoscitivo *Enlaces centrada en el
campo de la (J Piaget) páginas Cliente. Editorial
Teoría
educación. web. Paidos.
Constructivista
(Vygosky) *Videos. SCHUNK DALE
(1997) Teoría
del Aprendizaje.
 Teoría del Lapbook 23-01- Editorial
Procesamient creativo 15% 2024 Prentice Hall.
o de la VAQUERO
Información (R
RICARDO.
Gagné)
Aprendizaje (1996) Vigotsky
Significativo y el Aprendizaje
(D. Ausubel) Escolar.
Aprendizaje Editorial Aique.
Conceptual y WOOLFOLK
por ANITA (1990)
descubrimient
Psicología
o (J. Bruner).
Educativa.
Editorial
Prentice Hall.
PIAGET JEAN
(1982)
Psicología del
niño. Ediciones
Morata (1984)
Psicología de la
inteligencia.
Editorial Psique
Nota: La planificación puede estar sujeta a modificaciones en cuanto a las fechas.