SESION DE APRENDIZAJE.

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I. DATOS INFORMATIVOS:
I.E: N° 32011 “Hermilio Valdizan”
Subdirector: Mag. Violeta MACHACUAY PALOMINO
Docente: Paulina Cristóbal Espinoza
Grado: 1ro. Sección: B
Área: Arte y cultura Fecha: 08/12/2023

EMBOLILLADO CON LA IMAGEN DE LA VIRGEN MARÍA

II. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA Y CAPACIDAD DESEMPEÑO EVIDENCIA DEL INSTRUMENTO

APRENDIZAJE DE EVALUACIÓN
Crea proyectos desde Experimenta con los medios, los Utiliza la técnica del
los lenguajes artísticos materiales y las técnicas artísticas embolillado en la Lista de cotejo
para realiza dáctilo pintura de los imagen de la Virgen
 Explora y experimenta Nuestros Derechos. María.
los lenguajes del arte.

ENFOQUES TRANSVERSALES VALORES ACTITUDES O ACCIONES OBSERVABLES

- Intercultural. -Respeto a la - Docentes y estudiantes acogen con respeto a

- Inclusivo o de atención a identidad cultural. todos, previniendo y afrontando de manera
la diversidad. - Confianza en la directa toda forma de discriminación.
persona. - Docentes y estudiantes demuestran tolerancia
evitando cualquier forma de discriminación.
III. MOMENTOS DE LA SESION:

MOMENTO ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

 La docente da la bienvenida a los estudiantes.

 Acordamos con los estudiantes los acuerdos que pondrán en práctica en esta sesión
 Recordamos la clase anterior
 Presento la siguiente imagen.
INICIO

 Realizo preguntas mediante los saberes previos de los estudiantes.

 ¿De quién crees que se trata la imagen?
 ¿Sabes cómo se llama?
 ¿Quién fue María?
 ¿Te gustaría aplicar alguna tecnica?
Se les comunica el propósito de la sesión: Hoy utilizaremos la técnica del embolillado
en la imagen de María.
 MATERIALES:
 Una ficha con la imagen de la Virgen María.
 Papel grepe
 Goma
 Skechbooc

PROCEDIMIENTO

1. Hacer los embolillados con el papel

grepe por colores que se utilizaran.
PROCESO

2. Luego se les pega de acuerdo al color

que debe llevar la imagen de la
virgen.
3. El trabajo se debe realizar con mucha
higiene.

METACOGNICIÓN:
 Reflexiona a través de las siguientes preguntas:
SALIDA

 ¿Les gustó la sesión?

 ¿Cómo se sintieron durante la sesión?
 ¿Qué dificultades tuvieron?

VºBº SUBDIRECCIÓN JPV PROFESORA DE AULA

 LISTA DE COTEJO

Utilizan la tecniac del embolillado en la imagen

N° APELLIDOS Y NOMBRES de la Virgen María.
SI NO
1 ALEJO VALDIVIA, Emanuel Elias
2 ARRAIZ VITALE, Ariannys Anthonella
3 BOCANEGRA PALACIOS, Yajhaira K.
4 CABEZAS VASQUEZ, Sebastian Eli
5 CAQUI MAIZ, Britzy Kahory
6 CHAVEZ MALLQUI, Thiago
7 CIERTO TORRES, Camila Mafer
8 CORDOVA TOLENTINO, Usain Yoichiro
9 CRUZ AQUINO, Yareth Anabel
10 CUETO BARRERA, Brianna Mariana
11 DELGADO CONCEPCION, Evans Stiven
12 DURAND RIOS, Solansh Shannel
13 ILLATOPA SANCHEZ, Amy Sharon C.
14 LLERENA LUNA, Samantha Catalina
15 LORENZO CABRERA, Yhustin Sanim
16 LUCAS CRIOLLO, Maholy Zunny
17 LUCERO ARRATEA, Yusety Abril
18 MARTEL ILLUA, Yhan Luis
19 NEGRETE VILLAR, Melani
20 NOLASCO PRESENTACION, Eimy Dalia
21 NOREÑA SANTIAGO, Kiara Nashely
22 OCHAVANO ROJAS, Erick Adriano
23 ORIUNDO ALVARADO, Yeicop
24 PASCUAL CALDAS, Teddy Nahum
25 PEREA CARLOS, Jaydeen Jace
26 PINELO ANTONIO, Lucero Bryanna
27 ROMERO PASCUAL, Leo Esud
28 ROQUE SOLORZANO, Daiki Admer
29 SANTIAGO VALDIVIEZO, Liam Joshua
30 SIMA AVILA, Giordanno Samuel
31 SIXTO HERNANDEZ, Ytzayana Khalessy
32 YNGA REYES, Kristhel Valery