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• •~LA t,: :
f ..e,r_ _ .. ESTRE 5 -
EXAMEN P
RIME R T R IM
(- Il kia/"q. ¿
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n /9 Q( L- crV 1/ J

NOMBRE; [ ) a \, ~ j 1 z 1)
1 _ • Qué 1j)
xtos s o n 1'! s ~ ? t e n~
tipo d e te R e la to s h 1 s to n c o s .
r

as.
a ) L~wend s.
d ) F á b u la
ESPAÑOL c) Cu e n to s .
o p ó sito de
la
SY el p r
ES T E X T O ál era
SIGUIENT 2.- ¿ C u
L E E LOS NTAS ión? . .
TE ST A LAS PREGU taro de 1810 con irac y re v is ta s te c a
CON
ión de Que
ré
ro fue e l e e r li b ro s n d e u n a b tb lt o
irac e Queréta a ) c o n s tr u c c ió de
LaCo ns p
ación d stinas . P la n e a r la d e µ endenc:ia
La conspir c la n d e para la in
d e r e u n io
n e s
algo y l, c a r e strategias
c o n ju n to l c u ra Miguel Hid !
e B u s
encabezad
as por e
r a l g o b ierno colonia é x ic o d de Espa
ña.
ra expulsa J u n ta d e d) Buscar
J a li b e rt a
Costilla, pa emplazarlo p o r una ico e n está bas
ada
español y
re
m a n do d e M é x h is tó r ic a
ue asum a e l
3 .- U a
narración
Gobierno q do VII . a /e s
o m b re de l rey Fernan a lizaban e n
la casa ~h echos re
n s s e re de s
Estas reun
ion e
corregidor im a g in a ri o d ) M it o s
iguel Do m ín gu e z ;
O rt iz d e a l e la to s
de José M su esposa Josefa ncia de osos
d a to s c u ri
Querétaro,
y parie ll e v a n u n
a .. .
d e darle a ip a b a n ic o s
Domínguez
. T ra tab a n
d o n d e p a rt ic / r e la tos h is tó r b) mor
a!eia
ri a , s 4 .- L
una tertuli
a litera rc ia n te s. Entre /o li c id ad c ) re fl e x ió
.,
n
al pub
o m e
ilitares y c io Allende ro n o ló g ic a
letrados, m sobresalió don lanac e lo ; s e c u e n c ia
c
conspirado
res o - militar d a n tus
asumir e l m a n d
ron J u a s e " z a p a te r o a
quien debía tros conjurados fue a ri a n o la fr
_ s ig n if ic a
insurgentes
. O ado) M 5 .- ¿Qué ato~
c e n o M ie r (a b o g (mÍlitar) y los z a p a to s ? e ir a b u scar zao
Nepomu /dama z a p a te rodeb on un
a to s ·c
o /o (m ili ta r), J~an A m enio Gonz
áles a) Que un a r lo s z a p
Aba s y E p ig o s ll e v
Hemeteno ebem
herman~sntes). b) Q ue .d
taba e ro go
(comercia
ta m ie n to armado es zap
e m o s q u e h e r z a p a to s y lu e
El leva n de 1 8 1 e n0 n
u e te n z a p a te ro . a c
diciembre c u
o p a ra 10 1 e n d e rl o s a . cer
pr~grampaedro I d" 9 de setiembre de 18 o n a d e b e -e d 1 c a rs e a h a
rl
Jaltsc ' o 'ª a d a p e rs

~;r:ii;~sé (d) Q u es acb e Y e n lo u e e s b u e n o .

e alván ,0:
Maria~o G uien Yo que q
i= :~ :i ~ º a ~
~e
g to r D o mmguez, q
b li g a d o a n e r a a lg les
unos · v e una fá b u la ?.
s e v io o o lo e te é ir
· P¿Para q u srn Y.
s com Gonzá os u .
e la v id a
sospechoso a s en s u s hermanos ) a ra m o s tr a u a c ió n d
• que tenía
n a r~ .2 , . a
na ens e ñ a n ;: _s it
doña J o :~ :- O e n v ia r dejarnos u
. _ !°!' log a v is a r
ro
Por f~rtunaa, San Mi s a lo s n iñ
os. s
ro
un mensaje ama del gu~/ el Alt enterarse
o para
P a ra q u ; ~ ~ = n to
to m e n le c tu ra a lo
/d . Al c) m a e s tr o s
a Juan A a O I pehgro n I~
d irig ió nde llegó e niños.
A/dama se /r e s , ~ d o
O. . p rt · · e n lo s
del 16 ~ re de 181 © Para q u e 1o s a n im a le s a ,c ,p e n
ma~ru~ada / s~ p t,e m b
rme a Hida e, quienes cuentos.
~q~, __d,o info iantar ei g -~ ~/lendia rebe·· ,
ade esta111ao de uon
aec,a,eron o día E
ese mis ,
m · ntonces Izóc:aG~,t·dalgo
c o Y la~ n o de
~ c ;' a la Población
oo ':
.
 ¿Cuál es . .
,racter' t· una de las pr7nc1p es 11.- Por sus propósitos, los anuncios se
is icas de las fábulas?
~~ Oue son situ~ciones inventadas. púed~ --

'J Oue al final tiene una moraleja .

~a) Publ icitarios y propagand ísticos)
b}tileranos y pubhc1ta nos. ~
e) Oue son histori as antiauas. c) Publicitarios v estéticos.
d) Üue ios reiatos son de príncipes y reyes. d) Sociales y cuituraies .

8. ¿Qué son los refranes?

a ) Pequeñas h istorias sobre leyen~ as
'1 2.- ¿Cuál
publlcitario?
e7s1 pósito del anuncio

mexicanas. a) Informar.
b) Frases históricas sobre la vida en Méxic . b) Reflexionar.
,f) Pequeñas frases que enseñan sobre la ,da c) Persuadir al público.
cotidiana. d) Distraer al público.
d) Grandes historias sobre la vida de las
personas. OBSERVA EL SIGUIENTE TEXTO Y
CONTESTA LO QUE SE PIDE.
OBSERVA LA SIGUIENTE IMAGEN y
CONTESTA ALGUNAS PREGUNTAS . La luna
La Luna es el satélite de nuestro planeta, La
Tierra.
Un satéiite es un astro o cuerpo dei espacio
R ZO que gira alrededor de un planeta.
PAI\ITENE La gravedad de los planetas es mayor, porq ue
son más grandes y, por esta razón , los
planetas atraen a los satélites.
1 -'- , __ _ _ .1,.!1 '. 1,, _ _ _ _ ..:. _ _ _ _ _ J __

:..c:1 Li.i11c:1 e:~ i.i11ü uc ,u;:, ::>a Lc 11Lc::> 11 Ia~ ~ 1a 11u c~

del Sistema Solar, concretamente , el quinto de
mayor tamaño. Es unas cuatro veces más
pequeña que La Tierra y está a unos 384000
kilómetros de distancia de nosotros.
Read more hllp'Jlwww.ejemplq.us/e j e m ~

13.- ¿Qué es la Lun_,.{

9.- ¿Para qué nos sirve un anuncio a) Es un planeta✓ Es un asteroide. 3}
publicitario? @ Es un satélite. d) Es una estrella.
a) Para narrar un texto breve en el que deja
,-,n~ mnr~li::,i~
.... ....... --,-
.......
i4.- ¿De qyé pisu1eta forma Pª rie 'ª Ltma7
b) Para narrar un relato histórico de hechos a) Del Sol. b) De Marte.
reales. c) De Saturno. ,E) De la Tierra.
_.Q Para dar a conocer las tareas de u_n_col 10.
(g} Para dar a conocer un serv1c1 o un 15.- La organización de las ideas en un
oroducto.
texto expositivo se da por meaio ae ...
a) Índices y subtítulos.
10.- ¿Cuál es el eslogan del a~ unc·
publicitario? E}.I.itu las e ín ~ ---,
(al Tomate el tiempo para disfrutar tus ( e} Títulos y subtítulos.
)t'1zos. ,a ) Sobtft□ IM y nexos.
b) Pantene.
c) Imagen del león.
d) Anti-sponce.
 · ¿Qué tipo de xto es el que acabas de 2.-En la tienda de Juan el día lunes por la
,er?
mañana había 3 ½ kg de jamón, al cerrar la
a) Descri pti tienda solo había 3/ , kg. ¿Cuánto jamón se
e) Narrativo. vendió durante tod el lunes?

OBSERVA Y LEE EL SIGUIENTE TEXTO. a) 3 ¼ kg.

c) 2 ¾ kg.
"El molino de sal"
Se cuenta que hace muchos años existía un 3.- De un listón que compró Constanza para
anciano Que tenía un molino mágico. El ,la,r,nr'!AP CII C~ 1nn , qt:e me_.,..
,fíe,. 1 ._ _ .,.,
.., 1/? m ::,--• -
nsu:, ♦ n

moiino era pequeño y podía producir sai. Un __...,..., ,_, ...,~é...,~ tidad de listón le quedó?
día, el anciano se lo regala a una mujer viuda y b} 8/4 m. ·
a su pequeña hija. Ambas trabajan con el
d) 1¼ m.
molino y obtienen tanta sal que pueden
venderla al pueblo. -• -·- - v-.::.
4.- En e•, Qíuüv uc..1 • "-- - - - _._ • - -
üuiiíLv '-41e1uv •v~ e1,u11111 ..,
Desafortunadamente un envidioso y maivado
duende robó el molino y lo arrojó al mar. Es
practican... tr~s dep~rtes: del ¼
grupo juega
basquetbol, 3/8 juegan futbol y el ~esto,
por esta razón que el agua del mar es tan
salada. voleibol. ¿Qué part 7 de grupo Juega
voleibol?
\ ~, t..\ e;, _
ªJ /4 U / - 11;)
as de ieer pertenece
a: c) ½ ~) 3/s
a) Una comedia. ) Un texto expositivo.
5.- Determina cuántas cifras va a tener el
© Una leyenda. d) Un mito.
cociente de la siguiente división.

18.- Son elementos fantásticos de la

900+25 / .
leyenda, excepto:
El molino · gico. ~ 2 cifras. b) 4 cifras.
b) El anciano. ~) 3 cifras. d) 1 cifra .
.....,, ......
d) El molino hizo al mar salado. 6.- Resultado de la siguiente división .

2500 + 5
MATEMÁTICAS
al 850 / bl 900
LEE EL SiGüiENTE PROBLEMA Y '3 500 d) 720
CONTESTA.
7.-En un salón de fiestas se preparan
En una tienda se lleva el registro del queso mesas para 14 comensales en cada una. Si

~=~-
que se vende, Juan despachó a tres
• & , ,_ -! - . . ! _ __ .. _ _ __ __ .. __ asistirán 168 personas, ¿cuántas mesas
Clii:íiti::i y íi:9i:iLíü 1e1 :::u~u1tmLt: vt:mca. __._,____ ---------?

b)10mesas.
Cliente 1= ½ kg . c) 15 mesas. d) 12 mesas.
Cliente 2= 1 kg.
Clie te 3= 1 2/4 kg.

1 - ¿Cuánto queso vendió Juan?

) 1 2/4 kg. b) 3 112 kg.
@ 3 kg. d) 2 112 kg.
 .n una tienda de postres se elaboran Con base a la información que muestra el
,mes rellenos de chocolate. Para su venta,
siguiente plano donde vive Consta nza,
se arman bolsitas con 8 panes en cada contesta las preguntas.
bolsa. Jocelyn lleva un registro en donde
anota todos los días cuántos panes se
hicieron, cuántas boisitas se lienaron y n n n n .nn_i l
L.__J L.__J L..,...--1 L___J ií>L_____I ~ ._____.

□ BE'.r□ ~o!o
cuántos panes quedaron sueltos. El día
viernes Jocelyn registró que se habían
hecho 76 panes. ¿Cuántas bolsitas se ~n~~
hicieron y cuántos panes quedaron
sueitos?
~ 1p~~n
-
: ~rmüm
Av . Josefa Ortíz
J::='-- I L- C I . ~1
~ --~ - - ~ Av.lvlorelos
1
I lc;_)_
I _ _l ~I L - Ji

rr,~□~Av. 1U!f!A□ D
a) 1O bolsitas y 1 pan suelto.
15 9 bolsitas y 4 panes sueltos.
e) 7 bolsitas y 6 panes sue tos.
) 5 bolsitas y panes sueltos. n~r:1~nnn r1
~ - ~ u _________. ~ '-------i ~

9.- De las siguientes imágenes elige la recta

paralela.
/
b)
12.- ¿Cuál es la ruta que debe tomar Janeli
desde su casa para llegar al restaurante
a_ndo por la escuela?
a) Janeli camina una cuadra por ~~ Av. J~sefa
Ortiz, después toma la calle Nrnos Heroes
D
hacia el sur y finalmente camina cuatro
cuadras por la v eles.
-::-:--:-=--:.=-::--=
b aneli camina cuatro cua
\ J - - V I ......

de Mayo.
.._,.
1 1
., - --J- --- --.. --•-- --
l'\C,of-,, (")~¡.,. " h-,,i-,, rll'\C, l"'I ,-,,rlr-,,c- rlo ,.,. ""'"º 1 n
J 1- - - •I V I V

10.- ¿Cuál es una característica de los

c) Janeli camina cuatro cuadras sobre la Av.
ángulos agudos? /
Josefa Ortiz y toma la calle 1O de Mayo
a) Son los que miden 90º. bajando tres cuadras.
@ Son !os que miden menos de 90º. d) Janeli camina sobre la calle 21 de Marzo
e) Son los que miden más de 90º pero menos bajando dos cuadras y iuego cuatro cuadras
de 180º. hacia el oeste.
d) Son los que miden 180º.
13.- Si Janeli sale de la escuela tomando la
Av. Ignacio Allende y avanza una cuadra
ii .- Eiige ia opción •e indique un ánguio hacia el este, ¿a qué lugar llega1,
recto.
a) Al hospital. b) Al restaurant .

~ ) b)
c) Al parque. 'g} A la gasolinera.

'ia. ; ,:11a· ntn~

. .. _ e,-- ··-- vasos
- de aou
..,, ~ de 5üú mi
caben en un garrafón de 3L?

a) 4 vasos.
e) 13 vasos.
b) 6 vasos.
d) 12 vasos.
7
 20.- ¿Qué fracción representa la parte
6.- Alex tiene 8 botellas de jugo de naranja
de 250 mi. sombreada del pastel?
.
a) 10h
¿Cuántos litros serán si los vacía en una j~ ?
b) ½
a) 1L b) 3L c) 4L 'é:f~ 2L ✓ __.....;-----..'
~
16.- En el mercado Sonora la tía Carmen 8) 7'3
compró dos costales de frijoles de 5kg
cada uno y debe relienar los botes que
tienen una capacidad de ½ kg. ¿Cuántos
botes debe llenar sin que le sobre el frijol? CIENCIAS NATURALES
b) 5 botes. 1.- Los humanos comy mos varias veces al
@) 15 botes. día. La acción p medio de la cual
ingerimos comid y bebidas ¿se llama?
17.- En la escuela de Pablo les aplican un a) alimentación b) dieta
examen que comienza a las 10:00 a.m., la c) cena d) almuerzo
siguiente prueba comienza en las dos
sesiones de clases siguientes, si cada 2.- ¿Qué significa que una diete debe ser
sesión dura 50min, ¿a qué hora tendr' que suficiente?
presentarse Pablo a su próximo exa n? a) Que debe dejamos llenos.
;
~ ue debe quedamos para llevar a casa.
~ 12:00 p.m. b) 11 :40 a.m. ~ -ue la cantidad de alimentos que
c) 10:50 a.m. d) 11 :50 a.m. consumimos debe aportar los nutrimentos que
necesita cada persona, según su edad y el tipo
18.- En la tienda de la escuela venden de actividad que realiza.
órdenes de 4 flautas por $12 pesos. Pedro y d) Que la cantidad de alimentos debe de ser
Pablo quieren comprar 3 paquetes de esta suficiente para toda la familia.
comida. ¿Cuánt~n::: t aágar entre los dos
por las tres órde✓ l~utas? 3.- Es una de las principales causas del
sobrepeso y la obesidad.
~ $36.00 pesos b) $22.00 pesos ~ El poco ejercicio.
c) $16.00 pesos d) $24.00 pesos b) El consumo de vegetales en grandes
cantidades.
e) El no consumir grasas ni refrescos. ~
19.- En cuál de las siguientes opciones la
~ E l consumo excesivo de alimentos
estrella indica la fracción 6/ 4. industrializados.
o

-----------
a) 1 1 J__ l__ J _ 4.- ¿ tipo de alimentos nos ayudan a
nuestro sistema
½ºb) 1
o
1 1 1 1i
1
· munológico?
~ Frutas y verduras.
b) Pizzas y hamburguesas.
e) c) Leche y quesos.
*
1 1

O
@ L____.___I.__
1
~ *- 2
J_ __ ¡__
3
.,
d) Jugos y refrescos embotellados.

5-h- 5Q
 ,.Qué es una dieta? GEOGRAFÍA
JJn régimen alimenticio para bajar de p,...,,,..,_
J La variedad de alimentos que consumimos OBSERVA EL SIGUIENTE MAPA Y
'---- de manera cotidia~a. CONTESTA LAS PREGUNTAS 1 Y 2.
e) La comida que mg1eren las personas
obesas.
d) La comida chatarra, como refrescos y
frituras ..

6.- ¿Qué enfermedad es más frecuente

l·=~~~~
entre las personas que fuman?¿ -
.......
I

a) Dolor en las rodillas. 5

(6)
....... Algunos tipos de cáncer o enfi ma (J "
pulmonar.
e) Dolor en las art1culac1ones.
d) Gripas y resfriados.
1.-¿Cuál núm~ ro tá señalando el
continente,.. africano?.
7 .- ¿Cuál es el órgano del cuerpo de las
a) 5. b} 2.
personas que consumen alcohol que es
c) 4. d) 1.
más propenso a !as enfermedades?
2.-¿Cuál núm~ ro stá señalando el
a) El corazón.
continente america ?
a) 3. @ 1.
c) 5. d) 2.

3.- ¿Cuál es el continente más grande de la

8.- Son complicaciones debido al consumo
to ...
@ América.
a) Aumento de la masa muscular.
a. d) Oceanía.
pres,o .
c) Desnutrición. 4.- Es un ejemplo de fronJera natural.
~ Infecciones del corazón,
a) Una cerca.
b) Un monum/ nto.
9.- Son caracteres sexuales secundarios de c) Un muro.
la mujer, excepto: d) Un río.
a) Desarroiio de ias giánduias mamarias. "
b) Inicio de la menstruación. . . 5.-¿Cómo podemos ubicar en un mapa
c) Crecimiento de vello en el pubis y las axilas.
países y ciudades capitales importantes?
(:1)Inicio de la eyaculación.~ a) Tomando fotos desde un avión.
Conociendo la extensión t~
10.- La maduracioñ sexuai es uña etapa dei c) Conociendo su divisi · o@ca. _)
desarrollo que se caracteriza por una serie
reguntando a sus pa itantes.
de cambios físicos, intelectuales y
emocionales. / . 6.- México se 1- 4a en el continente:
¿Aproximadamente a qué edad mienza? @ Americand/b)'~;icano.
e) Europeo. d) Asiático.
a) De los 20 a 25 años
@ Entre los 10 y 14 años
c) De los 5 a los 10 años
d) Entre los 40 y 45 años
 era el principal interés de los
.- ¿Cuál es el nombre de las líneas
ados Unidos con México?
imaginaria que atraviesan de Este a Oeste
a) Ambicionaban adquirir una porción del
la tierra?
territorio nacional y tenían la mirada puesta en
a) Paralelos
la provincia de Texas.
· 1co de capricornio.
b) Las minas de piata de Guerrero.
c) Meridianos
c) Querían adueñarse de la producción
d) Círculo polar antártico. /
agrícola de los estados del sur.
d) Pretend ían ser prestam istas de los
8.-¿Cómo se expresa la longitud? /
a) Kilogramos. ~
Metros. 7 comerciantes mexicanos.
c) Grados. d) Centímetros. 4.- ¿Cuál es el nombre del presidente de
México que firmó un acuerdo para que
9.-¿Cuáles son 1. s límites naturales Texas fuera independiente mientras estaba
espaciales de los ontinentes?
b) Idioma. preso~
a) Población. a) Efl :.,ue Peña Nieto. ·
c} Vegetación d) Reiigión.
b) ,cante Fax.
¡, Antonio López de Santa Anna.
10.-Hacen referenc· a la extensión y
d) Guadalupe Victoria.
organización polí · a de los países. ¿De
qué component e está hablando? 5.- Es una causa de la separación de Texas:
a) Sociales. b) Culturales. la) Guerra entre México y Estados Unidos.
c) Políticos. d) Económicos. b) La toma del fuerte de El Álamo.
-C.9nvertir a México en República Centralista.
d) Descontento de algunos estados y colonos/
HISTORIA texanos. - -- - - ~
1.- ¿Cuál fue la mayor modificación del
territorio nacional en las primeras décadas 6.- Aspecto que cambió y afectó la vi en
después de la independencia de México? el campo, causando separación de milias
a) Que lo / océanos pasaron a ser territorio y abandono de sus poblados.
naciona . a) Reclutamiento para el ejército.
b) E! Jmento en ia extensión territoria!. f>) Reclutamiento para la iglesia.
9 aumento de la población. c) Reclutamiento para ser doctor.
La mayor pérdida de territorio tras el fin de d) Reclutamiento para el campo.
a guerra con Estados Unidos en 1848.
7.- ¿Por qué se elaboró el plan de Iguala?
2.- ¿C · mo estaba la situación económica
xíco después de haber logrado la
a) Paia desconoce¡ al pueblo.
de
~) Para tener un rey y gobernar desde las /
ind pendencia?
ordenes del rey de España. /
Estaba muy debilitada, pues los once años
tj e lucha arruinaron a comerc iantes lS) P_ara tener un rey, pero este no goberp6ría
agricultores. pueblos, haciendas y minas. ' segun sus deseos, sino con base en una
b) Estaba en buenas condiciones, pues habían constitución.
d) Para tener un presidente.
encontrado oro y metales preciosos.
c) Estaba mal, pero los países vecinos les
~egalaron dinero por haber logrado la
independencia.
d} Estaba bien, pues empezaron a exportar
maíz a Europa
 ,
/
I
.- Nombre del primer presidente de la FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
República
/ ; Vicente Guerrero 1.- ¿A qué se deben los cambios físicos Y
b) Guadalupe Victoria. emocionales que ahora experimentas?
a) A la educación que recibimos en la~ cus.
e) San día .
b) Al ejercicio que hacemos todos los
d) Agustín de lturbide .
é) A un proceso natural llamado pube
d) A nuestra alimentación .
9.- De acuerdo a la siguiente tabla, ¿cuál
característica de la república federalista 2.- ¿Qué cambios emocionales has tenido
hace falta en e! número 4?
desde que eras un bebé?
1.- Tres poderes: Ejecutivo, Legislativo y a) Me cambió la voz.
Judicial. b) Ahora uso zapatos más gran~es. ~
c) He cambiado de talla de camisa.
2.- Estados libres y soberanos, 19 estados, d) Ahora puedo elegir la ropa_que ~e. sta, lo
5 territorios y el Distrito Federal. que quiero comer, puedo decir no s1 nto que
3.- Una cámara de diputados y una cámara estoy en peligro.
de senadores.
3.- ¿De cuáles acciones tú puedes hacerte
4.- responsable? ,
a) Departamentos con gobernantes elegidos a) De ver cuánto dinero se va a gastar en ,a
por el presidente. co · de la semana para toda la familia .
b) Definía al número de electores de acuerdo ) De e egir alimentos nutritivos, estab lecer')
horarios de comida y hacer ejercicio. .......-,-
con sus ingresos monetarios.
© Consideraba a todos los varones adul s ~ ~ ~1'Htf'-17'íc~w roo~ e-itJ r'~O l aa e tu
como electores. '"'""""~""' .
~.:>CI

d) Cuatro poderes, Ejecutivo, Legislativo, d) De elegir el uniforme de tu escuela.

Judicial y Supremo Poder Conservador.
4.- Elige la opción que mues tra algunas
10.- De acuerdo a la siguiente tabla, ¿cuál ~~~~!s de las condu/ tas e riesgo en la
característica de la república centralista mnez:
hace falta en el número 3? a) Daños a la salud.
1.- Cuatro poderes: Ejecutivo, Legislativo, b) Las bajas calificaciones.
Judicial y Supremo Poder Conservador. c) El deseo de aceptación.
d) Buena conducta escolar.
2.- Depa rtame ntos con gober nante s
elegidos por el presidente.
5.- Es un ejemplo de discriminación .. .
3.-
a) Pablo no sabe patea r el balón, pero sus
4.- Definía al número de electores de compañeros lo enseñan hasta que apren de.
acuerdo con sus ingresos monetarios. b) Pablo corre más rápido que Pedro en una
a) Tres poderes: Ejecutivo, Legislativo y P-ista de atletismo. ~
© Pablo pre~ta sus jugue tes sólo a s niños
b) Una junta o asamblea departamental co porque no quiere compartir con las iñas.
oderes limitados para legislar.
e - .._ _.:,.. _,- _..., _:,, ____: ___
senadores
J

d) Estados libres y soberanos, 19 estados, 5

J n;::i - , . ., ;;ir;:i rlP.
su sa!ón sfQe
d) Pablo convive con todos los compa ñeros de
de fisica.

territorios y el Distrito Federal.

 -
/¿Qué son las emociones?
J So( camo~os en nuestro estado de ánimo .
✓-
b) Son cambios físicos.
e) Son enfermedades mentales.
d) Son acciones violentas.

opA iq~e
7.- De las siguientes imágenes, elige la
un- de alegría.

_, i ~,- _, . . ..
• ' ~ '. 11 . . ,. - ~
a) \
, b) w
• -
d)
~
,,,
8.- María tiene 6 años y se encuentra en su
primer año de primaria, sus papás son muy
trabajadores y a veces no pueden ir por
ella, por lo que mandan a la niñera. Cuando
esto ocurre, a María le cambia su estado de
ánimo poniendo su sonrisa como una "u:i
invertida. ¿Cuál sería una forma asertiva de
expresar esa emoción?
a) Gritarle a sus papás.
b) Quedarse callada y obedecer a sus padres .
8 Platicar con sus papás de eómo se siente..
a) Llorar.

9.- Para los niños de quinto de primaria, les

piden que analicen I que es bueno para
ellos. Elige la opció correcta:
a) Jugar Xbox. ) Pelear.
© Ir a la escuela. d) Comer golosinas.

10.- Es lo que neces itas para tomar

decisiones de manera responsable,
exce
a) Hacerle caso a tus amistades.
n I car us priori a es.
c) Valorar tus opciones.
d) Reconocer !os recursos con !os que
cuentas.