Un corpus en el análisis del discurso es un conjunto de textos escritos o hablados que se

recopilan y organizan para su posterior análisis lingüístico. Estos textos se utilizan para
investigar patrones de lenguaje, temas, estructuras discursivas y otros aspectos relacionados
con el discurso. Aquí tienes un paso a paso para crear un corpus en el análisis del discurso:

1. Definir el propósito de tu corpus: Antes de comenzar, debes tener claro el propósito

de tu análisis. ¿Qué preguntas o hipótesis intentas responder con tu corpus? Esto te
ayudará a decidir qué tipo de textos necesitas recopilar.
2. Seleccionar los textos: Decide qué textos incluirás en tu corpus. Pueden ser artículos
de noticias, transcripciones de entrevistas, discursos políticos, conversaciones en redes
sociales, etc. Asegúrate de que los textos sean relevantes para tu investigación.
3. Recopilación de textos: Reúne los textos que hayas decidido incluir en tu corpus.
Puedes hacerlo manualmente, buscando y copiando textos de fuentes diversas, o
utilizar herramientas automatizadas si tienes acceso a ellas.
4. Limpieza y normalización de datos: Es importante asegurarse de que los textos estén
en un formato uniforme y limpio. Esto puede incluir la eliminación de caracteres
especiales, la corrección de errores tipográficos y la normalización del formato de fecha
y hora si es relevante.
5. Etiquetado y anotación (opcional): En algunos casos, es posible que desees etiquetar
o anotar los textos con información adicional, como categorías temáticas, sentimientos,
datos demográficos de los hablantes, etc. Esto facilitará el análisis posterior.
6. Creación de una base de datos o archivo: Organiza los textos en una base de datos o
archivo que sea fácil de manejar y consultar. Puedes utilizar software de análisis de
corpus como AntConc o herramientas de programación como Python para esta tarea.
7. Análisis del corpus: Una vez que hayas creado tu corpus, puedes realizar análisis
lingüísticos, como el conteo de palabras, la identificación de patrones de frecuencia, el
análisis de concordancias, el estudio de collocations, entre otros.
8. Interpretación de resultados: A medida que analices tu corpus, interpreta los
resultados a la luz de tus preguntas de investigación. ¿Qué patrones lingüísticos
emergen? ¿Qué conclusiones puedes extraer?
9. Documentación: Documenta todo el proceso, desde la selección de textos hasta los
resultados del análisis. Esto es esencial para que otros investigadores puedan
comprender y verificar tu trabajo.

Conceptos clave en el análisis del discurso:

• Discurso: Se refiere a cualquier comunicación verbal o escrita que tenga un propósito

específico, como un artículo de opinión, una conversación, un discurso político, etc.
• Corpus: Es el conjunto de textos que se recopila y analiza en el análisis del discurso.
• Análisis lingüístico: Implica el estudio de patrones lingüísticos en el discurso, como la
gramática, el léxico, las estructuras de oraciones y más.
• Concordancias: Son listas de fragmentos de texto que contienen una palabra o frase
específica, lo que permite analizar cómo se utiliza esa palabra o frase en el corpus.

1
 • Collocations: Son combinaciones de palabras que tienden a aparecer juntas con
frecuencia en el discurso, lo que puede arrojar luz sobre la asociación de palabras en un
contexto específico.
• Categorización temática: La clasificación de textos en categorías o temas específicos
con el fin de analizar cómo se tratan ciertos temas en el discurso.

El análisis del discurso es una disciplina amplia y multidisciplinaria que se centra en la

comprensión de cómo se utiliza el lenguaje en contextos comunicativos. La creación de un
corpus es una parte fundamental de esta investigación.

QUÉ ES EL OBJETO DE ANÁLISIS EN EL DISCURSO

El objeto de análisis en el discurso se refiere a lo que se examina o estudia en un análisis del

discurso. Puede variar ampliamente según el enfoque y los objetivos de la investigación, pero
en términos generales, el objeto de análisis en el discurso puede incluir:

1. Elementos lingüísticos: Esto involucra el estudio de la gramática, el léxico y la

estructura de las oraciones en el discurso. Se pueden analizar aspectos como la
elección de palabras, la sintaxis, la semántica y la coherencia lingüística.
2. Estructura discursiva: Aquí se investiga cómo se organizan y desarrollan los textos.
Esto puede incluir la identificación de introducciones, desarrollo de argumentos,
conclusiones y otras estructuras típicas en el discurso.
3. Estilo y retórica: Se analiza cómo se utiliza el lenguaje para persuadir, informar o
expresar emociones. Esto implica estudiar estrategias retóricas como la metáfora, la
ironía, la anáfora y otros recursos estilísticos.
4. Contexto social y cultural: El análisis del discurso a menudo se enfoca en cómo el
lenguaje refleja y construye la identidad, la cultura, la clase social y otros aspectos del
contexto social y cultural.
5. Categorización temática: Se trata de la clasificación de los textos en categorías o
temas específicos para analizar cómo se abordan y se representan esos temas en el
discurso.
6. Interacción comunicativa: En el discurso oral, se puede analizar la dinámica de la
interacción, incluyendo turnos de habla, interrupciones, preguntas y respuestas, entre
otros.
7. Discurso político o mediático: En estos casos, el objeto de análisis puede ser el
discurso en torno a temas políticos o mediáticos, incluyendo cómo se utilizan
estrategias retóricas para influir en la opinión pública.
8. Identidad y poder: Se analiza cómo el lenguaje se utiliza para construir identidades
individuales o grupales y cómo se relaciona con la distribución del poder en la
sociedad.

El objeto de análisis en el discurso varía según los objetivos de la investigación y el enfoque del
analista. Puede centrarse en un único elemento o combinar varios de los aspectos
mencionados para comprender mejor cómo se utiliza el lenguaje en un contexto específico. Es

2
importante definir claramente el objeto de análisis al diseñar un estudio del discurso, ya que
esto guiará las preguntas de investigación y las metodologías utilizadas.

Y CÓMO SERÍA EL TIPO DE ANÁLISIS QUE HAGA DE ESE OBJETO DE ANÁLISIS.

El tipo de análisis que realices de un objeto de análisis en el discurso dependerá de tus

objetivos de investigación y del enfoque que estés utilizando. A continuación, te presentaré
algunos enfoques comunes de análisis del discurso y cómo se aplican:

1. Análisis textual: En este enfoque, se examina la estructura del texto, centrándose en

elementos lingüísticos como la gramática, el léxico, la sintaxis y la coherencia textual.
Puedes buscar patrones de palabras o frases clave, identificar la estructura del discurso
y analizar cómo se relacionan las partes del texto entre sí.
2. Análisis retórico: Este enfoque se concentra en las estrategias retóricas utilizadas en el
discurso para persuadir o influir en la audiencia. Puedes analizar figuras retóricas como
la metáfora, la ironía, la antítesis y otras técnicas retóricas, además de identificar cómo
se construyen los argumentos.
3. Análisis de género discursivo: Se centra en los diferentes tipos de discursos que
existen en una comunidad o cultura, como el discurso político, el periodístico, el
académico o el publicitario. El análisis se enfoca en las convenciones y características
específicas de cada género.
4. Análisis del discurso crítico: Este enfoque busca desentrañar las estructuras de poder
y los sesgos ideológicos presentes en el discurso. Se analiza cómo se perpetúan o
desafían las relaciones de poder y cómo se construyen las identidades sociales a través
del lenguaje.
5. Análisis sociolingüístico: Se investiga cómo el discurso refleja y reproduce las normas
lingüísticas, las variaciones del lenguaje y las dinámicas sociales, como las diferencias
de clase, género o etnia. Puedes analizar cómo las personas utilizan el lenguaje en
diferentes contextos sociales.
6. Análisis del discurso multimodal: Considera no solo el texto escrito u oral, sino
también los elementos visuales, como imágenes, gráficos y diseño, en el discurso. Esto
es común en el análisis de medios de comunicación y publicidad.
7. Análisis de la pragmática: Se enfoca en la interpretación de los enunciados en el
contexto de la comunicación. Se exploran las implicaturas, presuposiciones y actos de
habla para comprender cómo se comunican significados más allá de las palabras.
8. Análisis cuantitativo y cualitativo: Puedes utilizar enfoques cuantitativos para realizar
conteos y estadísticas de elementos específicos en el discurso, como palabras clave o
frecuencia de ciertas estructuras. Los enfoques cualitativos implican una exploración
más detallada de fragmentos de texto o discurso.

El tipo de análisis que realices dependerá de tus preguntas de investigación y de la naturaleza

de los datos en tu corpus. En muchos casos, los analistas utilizan una combinación de estos
enfoques para obtener una comprensión más completa del objeto de análisis en el discurso.
También es importante tener en cuenta la ética en la investigación del discurso, especialmente
cuando se abordan temas sensibles o controvertidos.

3
EJEMPLO DE UN CORPUS DISCURSIVO
Un ejemplo de un corpus discursivo podría ser un conjunto de transcripciones de discursos
políticos en un período de tiempo específico o sobre un tema particular. Imagina un corpus
que contiene discursos pronunciados por líderes políticos durante una campaña electoral. Este
corpus podría utilizarse para analizar cómo los políticos presentan sus argumentos, utilizan
estrategias retóricas y abordan temas específicos en su discurso. A continuación, se muestra un
ejemplo simplificado de un corpus discursivo con tres discursos políticos:

Discurso 1 - Candidato A:

"Queridos compatriotas, en estos tiempos de desafíos económicos, debemos unirnos para

superar los obstáculos. Nuestra visión es la de un país más próspero y equitativo para todos."

Discurso 2 - Candidato B:

"La seguridad nacional es nuestra prioridad. Debemos fortalecer nuestras fronteras y proteger a
nuestras familias. Juntos, podemos garantizar un futuro seguro."

Discurso 3 - Candidato C:

"La educación es la clave para el progreso. Vamos a invertir en nuestras escuelas y brindar a
nuestros hijos las mejores oportunidades para tener éxito en la vida."

Este corpus de discursos políticos podría utilizarse para analizar cómo se enfatizan temas
específicos como economía, seguridad y educación, así como para identificar estrategias
retóricas comunes en el discurso político, como la apelación a la unidad, el énfasis en valores
compartidos y la presentación de soluciones a los problemas.

Es importante señalar que los corpus discursivos en la investigación del discurso suelen ser más
extensos y pueden contener cientos o miles de textos, lo que permite un análisis más completo
y significativo.

CUÁLES SON LAS CATEGORIAS DE ANÁLISIS DE DISCURSO

En el análisis del discurso, existen varias categorías de análisis que los investigadores utilizan
para examinar diferentes aspectos del lenguaje y su contexto. Estas categorías pueden variar
según el enfoque de la investigación y los objetivos del análisis, pero aquí te presento algunas
de las categorías comunes utilizadas en el análisis de discurso:

1. Categorización temática: Consiste en identificar y clasificar los temas o tópicos que se

tratan en el discurso. Esto puede ayudar a comprender qué asuntos son relevantes en
el discurso y cómo se relacionan entre sí.
2. Análisis lingüístico: Se enfoca en aspectos gramaticales y lingüísticos del discurso,
como la elección de palabras, la estructura de las oraciones, la sintaxis y la semántica.
Puedes analizar la gramática y la retórica para comprender cómo se construyen los
mensajes.

4
 3. Estilo y retórica: Este tipo de análisis se centra en las estrategias retóricas utilizadas en
el discurso, como metáforas, analogías, repeticiones, ironía, hipérboles, entre otros. Se
busca comprender cómo estas estrategias afectan la persuasión y la comunicación.
4. Análisis del contexto social y cultural: Aquí se examina cómo el discurso refleja y se
relaciona con el contexto social y cultural. Esto puede incluir el estudio de normas
culturales, roles de género, identidades culturales, clases sociales, entre otros.
5. Análisis de la estructura discursiva: Se enfoca en cómo se organizan y desarrollan los
discursos, incluyendo la identificación de introducciones, desarrollo de argumentos,
conclusiones y otras estructuras discursivas típicas.
6. Discurso político: En este enfoque, se analizan los discursos relacionados con la
política, incluyendo cómo se utilizan estrategias retóricas en la persuasión política y la
construcción de la imagen pública de los políticos.
7. Análisis del discurso mediático: Se concentra en el estudio de cómo los medios de
comunicación presentan y moldean el discurso público, incluyendo el análisis de
noticias, programas de televisión, anuncios publicitarios y más.
8. Identidad y poder: Se centra en cómo el lenguaje se utiliza para construir y
representar identidades individuales o grupales, y cómo está relacionado con la
distribución del poder en la sociedad.
9. Interacción comunicativa: Este enfoque se refiere al análisis de cómo se lleva a cabo
la comunicación en situaciones de diálogo o interacción verbal, incluyendo turnos de
habla, interrupciones, preguntas y respuestas.
10. Análisis multimodal: Considera no solo el texto escrito u oral, sino también los
elementos visuales, como imágenes, gráficos y diseño, en el discurso. Este enfoque es
común en el análisis de medios visuales y multimedia.

Estas son algunas de las categorías comunes en el análisis de discurso, pero ten en cuenta que
el análisis puede ser multidisciplinario y variar según el enfoque y los objetivos de investigación
específicos. Los investigadores pueden combinar varias de estas categorías para obtener una
comprensión más completa del discurso que están analizando.

RETORICA ARISTOTÉLICA
La Retórica Aristotélica es un tratado sobre el arte de la persuasión escrito por el filósofo
griego Aristóteles en el siglo IV a.C. Es una de las obras más influyentes en la historia de la
retórica y ha tenido un profundo impacto en la teoría de la comunicación y la retórica a lo
largo de los siglos. La Retórica de Aristóteles se centra en el estudio de cómo persuadir a una
audiencia a través del discurso y se compone de tres libros.

A continuación, se resumen algunos de los conceptos clave de la Retórica Aristotélica:

1. Ethos, Pathos y Logos: Aristóteles argumentó que la persuasión efectiva se basa en

tres elementos: Ethos (credibilidad y ética del hablante), Pathos (emociones y conexión
emocional con la audiencia) y Logos (lógica y argumentación sólida). Un discurso
convincente debe equilibrar estos tres elementos.

5
 2. Audiencia: Aristóteles enfatizó la importancia de conocer a la audiencia a la que te
diriges. Debes adaptar tu discurso y argumentos a las creencias, valores y emociones
de tu audiencia para persuadir de manera efectiva.
3. Géneros de discurso: Aristóteles identificó tres géneros de discurso retórico:
deliberativo (para persuadir sobre el futuro, como en la política), judicial (para persuadir
sobre el pasado, como en un juicio) y epidíctico (para alabar o culpar, como en
discursos de celebración o duelo).
4. Estructura del discurso: Aristóteles propuso una estructura clásica para el discurso
retórico que incluye la introducción (exordio), la narración (narratio), la argumentación
(argumentatio), la refutación (refutatio) y la conclusión (peroratio).
5. Topoi o tópicos: Aristóteles definió los "topoi" como lugares comunes o argumentos
comunes que los oradores pueden utilizar en sus discursos. Estos incluyen argumentos
basados en la causa, la comparación, la relación, la circunstancia y otros.
6. Estilo y elocuencia: Aristóteles también abordó el estilo retórico y la importancia de
utilizar un lenguaje claro, apropiado y efectivo. Señaló que el discurso debe ser
adecuado al género y a la audiencia.

La Retórica Aristotélica ha sido una fuente de inspiración continua en la teoría de la

comunicación y la retórica, y sus conceptos siguen siendo relevantes en la persuasión y la
comunicación efectiva en la actualidad. La obra de Aristóteles ha influido en muchos otros
tratados de retórica y en la educación en comunicación y oratoria a lo largo de la historia.

El análisis del discurso y el análisis de contenido son dos enfoques diferentes utilizados en las
ciencias sociales y la investigación académica para examinar y comprender el contenido textual.
Aunque comparten similitudes, también tienen diferencias significativas en sus objetivos y
métodos. Aquí te presento las principales diferencias entre ambos:

Análisis del Discurso:

1. Enfoque: El análisis del discurso se centra en el estudio de cómo el lenguaje se utiliza

para construir significados y representaciones sociales. Se preocupa por la forma en
que las palabras, frases y discursos influyen en la percepción y la construcción de la
realidad.
2. Objetivo: El análisis del discurso busca desentrañar las dimensiones sociales, políticas y
culturales de un texto. Se concentra en cómo el discurso refleja y moldea las relaciones
de poder, la ideología y las identidades.
3. Método: El análisis del discurso implica examinar la estructura, el estilo, las metáforas y
otros aspectos del lenguaje utilizado en un texto. Se presta atención a las estrategias
retóricas y lingüísticas utilizadas para persuadir, influir o transmitir ciertos mensajes.
4. Contexto: Este enfoque considera importante el contexto en el que se produce el
discurso, incluyendo factores como el autor, la audiencia, el momento histórico y el
propósito del texto.

Análisis de Contenido:

6
 1. Enfoque: El análisis de contenido se enfoca en el examen sistemático y objetivo del
contenido de un texto, generalmente con el objetivo de identificar patrones, temas,
tendencias o características específicas.
2. Objetivo: El análisis de contenido busca cuantificar y categorizar el contenido de un
texto. Puede utilizarse para identificar temas recurrentes, evaluar la frecuencia de
ciertos términos o conceptos, o medir la presencia o ausencia de ciertas características.
3. Método: Los investigadores que utilizan el análisis de contenido desarrollan categorías
o códigos previamente definidos para examinar el contenido del texto. Luego, aplican
estos códigos de manera sistemática para clasificar el contenido.
4. Contexto: Aunque el análisis de contenido puede tener en cuenta el contexto, tiende a
enfocarse más en el contenido textual en sí y en la aplicación de técnicas de
codificación objetivas.

En resumen, la diferencia fundamental entre el análisis del discurso y el análisis de contenido

radica en sus objetivos y enfoques. Mientras que el análisis del discurso se centra en la
interpretación y el significado social del lenguaje, el análisis de contenido se enfoca en la
cuantificación y categorización de los elementos textuales de manera más objetiva. Ambos
enfoques son útiles en diferentes tipos de investigaciones y pueden complementarse en
muchos casos.

UN ANÁLISIS DEL DISCURSO

El análisis del discurso es un proceso sistemático que implica desglosar un texto o un discurso
en sus componentes para examinar cómo se utilizan las palabras, las estructuras lingüísticas y
los contextos sociales para construir significados e influir en la percepción. A continuación, te
proporcionaré una breve descripción de cómo se realiza un análisis del discurso, seguido de un
ejemplo real y una demostración simplificada.

Pasos para realizar un análisis del discurso:

1. Selección del discurso: Elije un discurso, texto o comunicación que sea relevante para
tu investigación. Puede ser un discurso político, una publicación en redes sociales, un
artículo periodístico, una entrevista, etc.
2. Transcripción o obtención del texto: Si es necesario, transcribe el discurso en
cuestión o asegúrate de tener acceso al texto en su formato original.
3. Identificación del contexto: Comprende el contexto en el que se produjo el discurso.
Esto incluye información sobre el autor, la audiencia, el propósito, el momento histórico
y las circunstancias que rodearon la comunicación.
4. Análisis textual: Examina el texto en busca de elementos clave, como el uso de
metáforas, figuras retóricas, palabras y frases específicas, estructuras de argumentación,
y cualquier otro aspecto lingüístico que sea relevante.
5. Identificación de patrones y temas: Busca patrones recurrentes en el texto. Identifica
temas, conceptos o ideas que se repiten. Presta atención a las palabras o frases que se
enfatizan o se utilizan de manera especial.

7
 6. Identificación de estrategias retóricas: Observa las estrategias retóricas utilizadas
para persuadir o influir en la audiencia. Esto puede incluir la apelación a las emociones,
la construcción de un ethos (credibilidad), el uso de la lógica, entre otros.
7. Interpretación y análisis crítico: Una vez que hayas identificado los elementos clave,
interpreta cómo contribuyen al significado general del discurso. Analiza cómo se
construyen las representaciones sociales y cómo se reflejan las relaciones de poder.

A continuación, te proporcionaré un ejemplo simplificado de un análisis del discurso. Imagina

que estamos analizando un discurso político sobre el cambio climático:

Discurso de ejemplo:

"El cambio climático es una amenaza para nuestro planeta. Debemos tomar medidas
inmediatas para reducir nuestras emisiones de gases de efecto invernadero y proteger nuestro
medio ambiente. Si no actuamos ahora, las futuras generaciones sufrirán las consecuencias
devastadoras de nuestra inacción."

Análisis:

• Contexto: El discurso es político y se refiere al cambio climático como una amenaza. El

autor aboga por la acción inmediata para reducir las emisiones.
• Patrones y temas: Los temas principales son el cambio climático como amenaza y la
necesidad de tomar medidas. El discurso utiliza un lenguaje apocalíptico
("consecuencias devastadoras") para enfatizar la urgencia.
• Estrategias retóricas: Se utiliza la apelación a las emociones (miedo por las
"consecuencias devastadoras") para persuadir a la audiencia. También se apela a la
responsabilidad hacia las futuras generaciones.
• Interpretación: El discurso busca movilizar a la audiencia al resaltar las implicaciones
negativas del cambio climático y la necesidad de la acción inmediata. Refleja una
preocupación por el medio ambiente y una llamada a la acción.

Este es un análisis simplificado, y en una investigación real, se llevaría a cabo un análisis más
detallado y completo, considerando múltiples discursos y contextos.

CÓMO PUEDO SABER ¿CUÁL ES EL PROBLEMA QUE SE QUIERE ABORDAR? EN UN

ANÁLISIS DEL DISCURSO
Para identificar el problema que se quiere abordar en un análisis del discurso, es importante
realizar una lectura detenida y crítica del texto o discurso en cuestión y considerar el contexto
más amplio. Aquí tienes algunos pasos y pautas para ayudarte a identificar el problema:

1. Leer el texto con atención: Comienza por leer el discurso en cuestión varias veces.
Presta atención a las palabras clave, las ideas principales y cualquier aspecto que llame
tu atención.

8
 2. Identificar el contexto: Averigua quién es el autor del discurso, cuál es la audiencia a
la que se dirige, cuándo y dónde se pronunció o publicó el discurso. Comprender el
contexto es fundamental para identificar el problema que se está abordando.
3. Identificar los temas y patrones: Busca temas recurrentes, conceptos clave o ideas
que se repitan a lo largo del discurso. Estos temas pueden ayudarte a identificar cuál es
el problema central que el discurso trata de resolver o abordar.
4. Identificar el propósito del discurso: Pregunta qué intenta lograr el autor con el
discurso. ¿Está tratando de persuadir, informar, movilizar o debatir? El propósito del
discurso puede proporcionar pistas sobre el problema que se aborda.
5. Examinar las estrategias retóricas: Analiza las estrategias retóricas que utiliza el autor.
Presta atención a cómo se apela a las emociones, cómo se construye la argumentación
y cómo se utiliza el lenguaje para influir en la percepción.
6. Evaluar el tono y la posición del autor: Observa el tono del discurso y la posición del
autor frente al tema. ¿Es el autor neutral, crítico, apasionado o persuasivo? El tono y la
posición pueden revelar la percepción del problema por parte del autor.
7. Consultar fuentes externas: Investiga en fuentes adicionales para obtener más
información sobre el tema o problema que se aborda en el discurso. Esto puede
ayudarte a contextualizar mejor la discusión.
8. Hacer preguntas clave: Formula preguntas para ayudarte a identificar el problema
central. Algunas preguntas útiles incluyen: ¿Cuál es el asunto central que el discurso
trata de resolver o discutir? ¿Cuál es el conflicto o desafío que se plantea? ¿A quiénes
afecta este problema?
9. Relacionar el problema con el contexto más amplio: Considera cómo el problema
abordado en el discurso se relaciona con cuestiones más amplias en la sociedad, la
política, la cultura o el campo de estudio al que pertenece.
10. Resumir y definir el problema: Después de realizar todas estas consideraciones,
elabora una definición clara y concisa del problema que se aborda en el discurso. Esto
te ayudará a tener una comprensión precisa del tema central.

Recuerda que la identificación del problema en un análisis del discurso puede requerir una
interpretación crítica y no siempre será evidente de manera inmediata. La comprensión del
contexto y la consideración de múltiples aspectos del discurso son clave para identificar el
problema de manera efectiva.

9
 Ejemplo De Análisis Discursivo

Ejemplo de cómo identificar el problema que se quiere abordar en un discurso. Imagina que
estás analizando el siguiente fragmento de un discurso político:

Discurso de ejemplo:

"La creciente desigualdad económica es un problema que aqueja a nuestra sociedad. La brecha
entre los más ricos y los más pobres sigue aumentando, y esto socava la cohesión social y la
oportunidad para todos. Necesitamos políticas que promuevan la equidad y reduzcan esta
brecha que amenaza con dividirnos aún más.

Identificación del problema:

1. Contexto: El discurso es pronunciado por un líder político en un acto público. El

contexto político y social incluye un aumento de la desigualdad económica.
2. Tema y patrones: El tema central del discurso es la desigualdad económica. El discurso
hace hincapié en la creciente brecha entre ricos y pobres.
3. Propósito: El propósito del discurso es persuadir a la audiencia de la importancia de
abordar la desigualdad económica y promover políticas que reduzcan esta brecha.
4. Estrategias retóricas: El autor utiliza argumentos lógicos al señalar que la desigualdad
socava la cohesión social y la oportunidad para todos. También apela a las emociones
al hablar de una brecha que "amenaza con dividirnos aún más".
5. Tono y posición: El tono del discurso es crítico y apasionado, lo que sugiere una
preocupación real por el problema. El autor está claramente a favor de abordar la
desigualdad.

Definición del problema: El problema que se quiere abordar en este discurso es la creciente
desigualdad económica en la sociedad, que amenaza la cohesión social y las oportunidades
para todos. El discurso aboga por políticas que promuevan la equidad y reduzcan esta brecha
económica.

En este ejemplo, el problema identificado es la desigualdad económica y el discurso busca

concienciar a la audiencia sobre la importancia de abordar este problema y promover políticas
específicas para hacerlo. Este análisis ayuda a comprender el enfoque del discurso y su
relevancia en el contexto más amplio.

10
 Análisis Del Discurso Del Ejemplo Anterior

El análisis del discurso en el ejemplo del discurso sobre la desigualdad económica implica
profundizar en el texto y examinar sus elementos lingüísticos, retóricos y contextuales para
entender cómo se construye el significado y se aborda el problema. Ejemplo:

Análisis del Discurso:

1. Contexto: El discurso es pronunciado por un líder político en un contexto de creciente

desigualdad económica. Esto establece la base para el análisis y muestra que el
discurso es una respuesta a un problema social actual.
2. Tema: El tema central es la desigualdad económica. El discurso se enfoca en la brecha
entre los más ricos y los más pobres como un problema destacado.
3. Estructura: El discurso sigue una estructura clara. Comienza identificando el problema
de la desigualdad y luego avanza hacia la necesidad de políticas que aborden este
problema. La estructura lógica refuerza el mensaje.
4. Lenguaje y Estilo: El discurso utiliza un lenguaje claro y apelativo. Se destacan
términos como "creciente desigualdad," "brecha," y "amenaza," que enfatizan la
gravedad del problema. El uso de metáforas como "amenaza con dividirnos aún más"
añade un elemento emocional al discurso.
5. Estrategias Retóricas:
• Apelación lógica: El discurso presenta argumentos lógicos al señalar las
consecuencias negativas de la desigualdad, como la socavación de la cohesión
social y la oportunidad para todos.
• Apelación emocional: Utiliza la emoción del miedo al hablar de una brecha
que "amenaza con dividirnos aún más." Esto apela a las preocupaciones y
emociones de la audiencia.
6. Propósito: El propósito del discurso es persuadir a la audiencia de la importancia de
abordar la desigualdad económica y promover políticas específicas para reducir esta
brecha. El discurso busca movilizar a la audiencia hacia la acción.
7. Tono y Posición del Autor: El tono es crítico y apasionado. El autor se muestra
claramente a favor de abordar la desigualdad económica y promover políticas para
reducirla. El discurso refleja la posición del autor en este problema.
8. Público Objetivo: El público objetivo probablemente incluye a la ciudadanía en
general, así como a posibles votantes. El discurso busca ganarse su apoyo y
concienciarlos sobre la desigualdad económica.
9. Efectividad del Discurso: El análisis podría concluir evaluando la efectividad del
discurso en la persuasión de la audiencia y en la movilización de acciones concretas
para abordar la desigualdad económica.

Este análisis del discurso proporciona una comprensión más profunda de cómo se construye el
mensaje, las estrategias utilizadas y el propósito detrás del discurso en el contexto de la
desigualdad económica. Ayuda a desentrañar las técnicas retóricas y lingüísticas utilizadas para
influir en la percepción y la opinión pública.

11
 Análisis Sacando El Corpus Discursivo Y Otros Elementos Que Se Requieran Para El
Análisis

Un análisis más completo del discurso sobre la desigualdad económica, incluyendo elementos
como el corpus discursivo y otros detalles. A continuación:

Corpus Discursivo: El discurso en cuestión es un fragmento de un discurso político

pronunciado por un líder político en un acto público. Para un análisis completo, sería útil tener
acceso al discurso completo, así como a otros discursos relacionados pronunciados por el
mismo autor o en el mismo contexto. Esto permitiría una comprensión más completa de la
posición del autor sobre la desigualdad económica y cómo ha evolucionado con el tiempo.

Contexto: El discurso se pronuncia en un contexto de creciente desigualdad económica. La

brecha entre los más ricos y los más pobres es un tema de preocupación general en la
sociedad, lo que establece el escenario para el discurso. El hecho de que sea pronunciado por
un líder político sugiere que se trata de una respuesta a una cuestión actual y relevante en la
política.

Tema y Patrones: El tema principal del discurso es la desigualdad económica. A lo largo del
discurso, el autor enfatiza la importancia de abordar esta cuestión y señala que la brecha entre
ricos y pobres sigue aumentando. La recurrencia de este tema a lo largo del discurso subraya
su centralidad.

Estructura: El discurso sigue una estructura lógica. Comienza identificando el problema de la

desigualdad económica y luego avanza hacia la necesidad de políticas que aborden este
problema. Esta estructura contribuye a una presentación coherente del mensaje.

Lenguaje y Estilo: El lenguaje utilizado es claro y persuasivo. El autor emplea términos como
"creciente desigualdad," "brecha," y "amenaza" para resaltar la gravedad del problema. El uso
de la metáfora "amenaza con dividirnos aún más" agrega un elemento emocional al discurso,
generando una respuesta más fuerte por parte de la audiencia.

Estrategias Retóricas:

• Apelación Lógica: El discurso presenta argumentos lógicos al destacar las

consecuencias negativas de la desigualdad económica, como la socavación de la
cohesión social y la oportunidad para todos. Esto respalda la posición del autor de que
la desigualdad es un problema importante.
• Apelación Emocional: La metáfora de "amenaza con dividirnos aún más" apela a las
emociones de la audiencia, generando preocupación y movilizando una respuesta
emocional al problema.

Propósito: El propósito del discurso es persuadir a la audiencia de la importancia de abordar la

desigualdad económica y promover políticas específicas para reducir esta brecha. El discurso

12
busca movilizar a la audiencia hacia la acción, posiblemente generando apoyo político o
activismo en torno al tema.

Tono y Posición del Autor: El tono del discurso es crítico y apasionado. El autor se muestra
claramente a favor de abordar la desigualdad económica y promover políticas que reduzcan
esta brecha. El discurso refleja la posición del autor en este problema y su compromiso con el
cambio.

Público Objetivo: El público objetivo incluye a la ciudadanía en general, así como a posibles
votantes. El discurso busca ganarse su apoyo y concienciarlos sobre la desigualdad económica,
posiblemente con el fin de obtener respaldo político o influir en la opinión pública.

Efectividad del Discurso: La evaluación de la efectividad del discurso requeriría un análisis

más profundo, que podría incluir la investigación de cómo ha sido recibido por la audiencia y si
ha resultado en acciones o políticas concretas para abordar la desigualdad económica.

Este análisis completo del discurso proporciona una comprensión más profunda de cómo se
construye el mensaje, las estrategias utilizadas y el propósito detrás del discurso en el contexto
de la desigualdad económica. Ayuda a desentrañar las técnicas retóricas y lingüísticas utilizadas
para influir en la percepción y la opinión pública, así como a evaluar la efectividad del discurso
en la consecución de sus objetivos.

13
 ¿Cuál Fue La Categoría De Análisis Utilizada Para Ese Discurso?

En el análisis del discurso, las categorías específicas que se utilizan pueden variar según el
enfoque del investigador y el objetivo de la investigación. En el ejemplo del discurso sobre la
desigualdad económica, se utilizaron varias categorías de análisis, que incluyeron:

1. Contexto: Esta categoría se utilizó para comprender el contexto en el que se

pronunció el discurso, incluyendo información sobre el autor, la audiencia, el momento
histórico y las circunstancias políticas y sociales.
2. Tema y Patrones: Esta categoría se centró en identificar el tema central del discurso y
los patrones o conceptos clave que se repitieron a lo largo del discurso. En este caso, el
tema central fue la desigualdad económica.
3. Estructura: Se analizó la estructura del discurso para entender cómo se organizó la
presentación del problema y la propuesta de soluciones. Esto ayudó a identificar la
lógica detrás del mensaje.
4. Lenguaje y Estilo: Se examinó el lenguaje utilizado en el discurso, incluyendo las
palabras y metáforas específicas empleadas para transmitir el mensaje. El estilo
lingüístico del discurso también fue relevante para comprender su efecto.
5. Estrategias Retóricas: Se analizaron las estrategias retóricas utilizadas en el discurso,
incluyendo la apelación lógica y emocional, que ayudaron a persuadir a la audiencia y
respaldar la posición del autor.
6. Propósito: Se identificó el propósito del discurso, que era persuadir a la audiencia para
que conciencie sobre la desigualdad económica y apoye políticas para abordarla.
7. Tono y Posición del Autor: Se evaluó el tono del discurso, que era crítico y
apasionado, y se identificó la posición del autor en relación con el problema de la
desigualdad económica.
8. Público Objetivo: Se identificó el público al que estaba dirigido el discurso, que incluía
a la ciudadanía en general y posibles votantes.
9. Efectividad del Discurso: Aunque no se realizó una evaluación completa en este
ejemplo, la efectividad del discurso podría ser una categoría adicional en un análisis
más extenso, que involucraría investigar cómo el discurso fue recibido por la audiencia
y si condujo a acciones o políticas concretas.

Estas categorías se seleccionaron para analizar diferentes aspectos del discurso, incluyendo el
contenido, el contexto, las estrategias retóricas y la persuasión. Dependiendo de los objetivos
de la investigación, podrían incluirse más categorías o adaptarse de acuerdo con la naturaleza
del discurso y la pregunta de investigación.

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 Forma De Presentación Del Análisis – Varía Según Requerimientos

La forma en que presentes el análisis final sobre el discurso puede variar según las pautas
específicas de tu investigación o la naturaleza de tu trabajo. Sin embargo, por lo general, un
análisis del discurso se presenta de una manera organizada y estructurada. Aquí hay una forma
común de presentar el análisis final:

1. Introducción: Inicia con una breve introducción que establezca el contexto del
discurso y el propósito de tu análisis. Puedes mencionar quién es el autor, cuándo y
dónde se pronunció el discurso, y por qué es relevante analizarlo.
2. Contexto: Describe el contexto en el que se produjo el discurso, incluyendo
información sobre el autor, la audiencia, el momento histórico y las circunstancias
políticas y sociales. Explica por qué este contexto es importante para entender el
discurso.
3. Categorías de Análisis: Presenta las categorías de análisis que utilizaste en tu estudio.
Puedes enumerarlas y explicar brevemente en qué consisten.
4. Análisis Detallado: Realiza un análisis detallado del discurso utilizando las categorías
que has establecido. Organiza tu análisis de manera coherente, dedicando una sección
a cada categoría. En cada sección, proporciona ejemplos concretos del discurso para
respaldar tus observaciones y conclusiones.
5. Interpretación: Después de cada sección de análisis, interpreta lo que has encontrado.
Explica cómo los elementos analizados contribuyen a la construcción del mensaje y la
persuasión de la audiencia. También puedes relacionar tus hallazgos con el contexto y
el propósito del discurso.
6. Conclusiones: En la sección de conclusiones, resuma los hallazgos más importantes de
tu análisis. Destaca las principales estrategias retóricas utilizadas, el propósito del
discurso y la posición del autor.
7. Efectividad del Discurso: Si corresponde y si has realizado esta parte del análisis,
evalúa la efectividad del discurso en términos de cómo pudo haber influido en la
percepción o en la acción de la audiencia.
8. Implicaciones: En esta sección, puedes discutir las implicaciones más amplias de tu
análisis. ¿Qué lecciones se pueden extraer del discurso en cuestión? ¿Cómo se relaciona
con cuestiones más amplias en la sociedad o en el campo de estudio?
9. Referencias: Si has consultado fuentes externas en tu análisis, asegúrate de incluir una
lista de referencias al final del trabajo.
10. Cierre: Finaliza tu análisis con una conclusión general que resuma la importancia del
discurso y tu análisis. Puedes destacar nuevamente por qué este discurso es relevante y
qué se puede aprender de él.

Recuerda que la presentación final de tu análisis puede variar según las expectativas de tu
instructor, las normas de estilo de tu disciplina académica y el formato que estés utilizando
(por ejemplo, un ensayo, un informe de investigación o una presentación). Adaptar tu
presentación a las pautas específicas es esencial para asegurarte de que tu análisis sea claro y
efectivo.

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 Análisis Final Según El Ejemplo
Aquí tienes un análisis final basado en el ejemplo del discurso sobre la desigualdad económica
que hemos estado discutiendo:

Análisis Final del Discurso sobre la Desigualdad Económica:

Introducción: El discurso analizado es un fragmento de un discurso político pronunciado por

un líder político en un acto público. Se aborda la cuestión de la creciente desigualdad
económica en la sociedad y la necesidad de abordar este problema. Este análisis busca
desglosar el discurso en sus componentes clave y comprender cómo se construye el mensaje.

Contexto: El discurso se pronuncia en un contexto de creciente desigualdad económica, con

una brecha cada vez mayor entre los más ricos y los más pobres. El hecho de que un líder
político esté pronunciando este discurso sugiere que la desigualdad económica es una
cuestión relevante en la política actual.

Categorías de Análisis: Para analizar el discurso, se utilizaron varias categorías de análisis, que
incluyen contexto, tema y patrones, estructura, lenguaje y estilo, estrategias retóricas,
propósito, tono y posición del autor, público objetivo y efectividad del discurso.

Análisis Detallado:

Contexto: El contexto establece la base para comprender el discurso y su relevancia. La

creciente desigualdad económica se presenta como un problema urgente que requiere
atención.

Tema y Patrones: El tema central del discurso es la desigualdad económica. A lo largo del
discurso, el autor enfatiza la gravedad de la brecha entre los ricos y los pobres.

Estructura: El discurso sigue una estructura lógica, comenzando con la identificación del
problema y avanzando hacia la necesidad de políticas que aborden la desigualdad. Esto
contribuye a una presentación coherente del mensaje.

Lenguaje y Estilo: El lenguaje es claro y persuasivo. Términos como "creciente desigualdad" y

"amenaza" subrayan la gravedad del problema. La metáfora "amenaza con dividirnos aún más"
agrega un elemento emocional al discurso.

Estrategias Retóricas: El discurso utiliza tanto la apelación lógica como la emocional. Presenta
argumentos lógicos sobre las consecuencias negativas de la desigualdad, mientras que la
metáfora "amenaza con dividirnos aún más" apela a las emociones de la audiencia.

Propósito: El propósito del discurso es persuadir a la audiencia de la importancia de abordar la

desigualdad económica y promover políticas específicas para reducir esta brecha.

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Tono y Posición del Autor: El tono es crítico y apasionado, lo que refleja la posición del autor en
relación con el problema de la desigualdad económica. El autor está claramente a favor de
abordar este problema.

Público Objetivo: El público objetivo incluye a la ciudadanía en general y posibles votantes. El

discurso busca ganarse su apoyo y concienciarlos sobre la desigualdad económica.

Efectividad del Discurso: Aunque no se ha realizado una evaluación completa en este análisis,
la efectividad del discurso podría evaluarse mediante la investigación de cómo fue recibido por
la audiencia y si condujo a acciones o políticas concretas para abordar la desigualdad
económica.

Implicaciones: El discurso subraya la importancia de abordar la desigualdad económica y

promover políticas que reduzcan esta brecha. Las implicaciones incluyen la necesidad de
movilizar a la sociedad y la política para abordar esta cuestión crucial.

Cierre: En resumen, el análisis del discurso revela cómo se utiliza el lenguaje, la retórica y el
contexto para abordar el problema de la desigualdad económica. El discurso es efectivo en su
llamado a la acción y refleja la pasión del autor por este tema.

Este análisis final presenta una comprensión completa del discurso, destacando las categorías
de análisis utilizadas y resumiendo las observaciones clave.

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