8 La evolución
6 ¿Qué organismos se cree que contribuyeron a la formación de la capa de ozono?
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El origen de la vida
COMPRENDE Y USA CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS _____________________________
1 Observa la imagen y explica qué sucede en cada uno de los pasos del experimento
Miller-Urey.
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1. Se introduce una mezcla de amoniaco y metano.
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2. Se somete la mezcla a descargas eléctricas.
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3. Se recogen las moléculas sintetizadas, aminoácidos, entre otros.
2 ¿Por qué fue importante la ausencia de ozono y oxígeno en la atmósfera primitiva?
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Permitió que se creara la energía suficiente para la formación y degradación de sustancias.
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Experimento Miller-Urey.
3 Señala cuál de los siguientes elementos fue indispensable para la aparición de vida
en la Tierra: agua, dióxido de carbono, oxígeno o energía. Explica por qué.
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Fue indispensable el suministro de energía, que permitió la formación y degradación de sustancias.
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4 El experimento de Miller-Urey permitió confirmar la hipótesis de Oparin sobre el
origen de la vida? ¿Por qué?
El experimento Miller-Urey confirmó la hipótesis de Oparin; sin embargo, ninguno de estos
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investigadores presenta la verdad en un 100 %; más adelante aparecerán nuevas hipótesis que
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podrían acercarse más a la realidad.
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5 En el siglo xvii, el fisiólogo holandés Jan Van Helmont (1579-1644) afirmó que se
podían obtener ratones por generación espontánea si se colocaban granos de trigo
y una camisa sucia en un rincón oscuro. Debate en grupo y responde: ¿Qué tipo de
experimento podría comprobar o refutar lo que postulaba Van Helmont? Señalen el
objetivo, los materiales y el procedimiento que elegirían.
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Respuesta libre: el objetivo sería identificar si los ratones aparecen por generación espontánea. Los
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materiales podrían ser los siguientes: una camisa sucia, granos de trigo, cámaras de video y un cuaderno
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de notas. El procedimiento consistiría en colocar la cámara frente a la camisa y los granos de trigo,
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esperando que los ratones se acerquen desde otro lugar o se generen espontáneamente. Luego de las
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observaciones, se podría emitir un juicio.
¿Por qué?
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Las cianobacterias porque fueron los primeros organismos productores de oxígeno en aparecer.
7 Relaciona los conceptos con su definición.
Liberaban oxígeno, lo cual permitió transformar
Cianobacterias la atmósfera primitiva en una más rica en oxígeno
y formar la capa de ozono.
Son organismos unicelulares que carecen de
Protocélulas núcleo, tienen pared celular, son quimiosintéticas
y, actualmente, viven en ambientes extremos.
Eran aquellos coacervados más complejos que
Arquibacterias crecían, tomaban sustancias del medio
y respiraban oxígeno.
8 ¿Por qué es importante el descubrimiento de las microesferas?
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Su descubrimiento puso en evidencia que las proteínas se podían asociar y funcionar de manera
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conjunta.
9 ¿Qué es un estromatolito?
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Es una agrupación de cianobacterias fosilizadas en las costas de mares cálidos.
10 ¿Cuál es la diferencia entre los precursores de las células eucariotas animales
y las vegetales?
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Los precursores de las células eucariotas animales fagocitaron procariotas aerobias, mientras que los
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precursores de células eucariotas vegetales, procariotas fotosintéticas.
11 ¿Qué importancia tuvo la ingestión de bacterias aerobias por parte de las células
procariotas?
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Produjo una forma más eficiente de obtener energía.
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12 Un grupo de investigadores encontró arquibacterias en aguas termales, las cuales
son hábitats volcánicos ricos en azufre, condiciones muy parecidas a las de la
Tierra primitiva. ¿Consideras que las arquibacterias son nuestros antepasados?
¿Por qué?
No, no son nuestros antepasados. Son formas similares a los primeros organismos; sin embargo, han
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ido evolucionando junto con nosotros.
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