COMUNICACIÓN

29/11/2023

ACTIVIDAD Elaboramos afiches publicitarios para el II día del logro

COMPETENCIA DEL AREA CRITERIOS DE EVALUACION

- Escribe un afiche publicitario del II día del logro

Escribe diversos tipos de textos en su
lengua materna - Adecúa su afiche al propósito comunicativo, al tipo
de texto, sus características y su formato.
Organiza y desarrolla las ideas en torno al II día del logro.

EVIDENCIA Elaboración de un afiche publicitario del II día del logro

ENFOQUES TRANSVERSALES
Enfoque de búsqueda de la
excelencia
ACCIONES OBSERVABLES
• Docentes y estudiantes utilizan sus cualidades y recursos al máximo
posible para cumplir con éxito las metas que se proponen a nivel
personal y colectivo.

• Recordamos que durante este año elaboramos diversos tipos de afiches.

• Responde las preguntas:

¿Qué tipo de afiche podemos elaborar? ¿Por qué?

¿Cómo podrían elaborar un afiche publicitario para el II día del logro del aula ?

Los estudiantes elaboran afiches publicitarios para difundir

Propósito el día del logro del aula

Recordamos las siguientes normas de convivencia:

✓ Tener sus materiales educativos.
✓ Escuchar con atención
✓ Respetar la opinión de los demás
✓ Leen el título y observan la imagen del texto.

• Recordamos sobre el afiche:

¡Recuerda!

El afiche es un género textual por medio del cual se comunica y difunde

Información de un tema específico (lugar, producto, evento, etc.), a través de
textos e Imágenes. Por su formato y estructura, es muy atractivo. Ahora, practica
esta recomendación cuando tengas que escribir tu afiche.

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 • Observan un video del afiche publicitario:
https://www.youtube.com/watch?v=3BFP9IFBh80

Planificamos

• Planifica el afiche publicitario para el evento que realizará la I.E. “El II día del logro”,
responden las preguntas.
¿Qué vamos a ¿Para qué lo vamos a ¿Con quiénes lo ¿Qué recursos
escribir? escribir? voy a compartir? gramaticales y
ortográficos utilizare?

• Explica el propósito de su afiche que escribirán:

Quiero escribir mi afiche sobre __________________________________________

porque _________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Textualización

• Organizan sus ideas en el siguiente esquema para que puedan convencer a la

comunidad educativa a asistir al II día del logro

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Elabora un diseño del primer borrador de tu afiche considerando su estructura y la
planificación. Puedes utilizar el siguiente esquema:

Titulo:

Imagen grande

Frase o eslogan:

• Escribe la segunda versión de tu afiche en una hoja bond o de reusó, usando las ideas que
planteaste. Recuerda que debes considerar los colores y el tamaño de letras para que tu
afiche sea llamativo.

Revisión

Reflexiona sobre el afiche que escribiste:

¿Cuál es el propósito
de mi afiche?

 ¿El tamaño de las letras del afiche permite que se puedan leer a diferente
distancia?

 El eslogan que escribiste ¿Es persuasivo? ¿Por qué?

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• Revisa tu afiche teniendo en cuenta los siguientes criterios.
En el afiche... Sí No
¿El texto elaborado es un afiche?
¿Se consideró la estructura del afiche?
¿El título indica lo que se presenta en el afiche?
¿El eslogan se relaciona con el texto?
¿El eslogan es un mensaje persuasivo que busca la
asistencia al II día del logro?
¿Los datos informativos son claros y precisos?

• : Responde las siguientes preguntas

☺ ¿Qué aprendí al escribir un afiche publicitario?
☺ ¿Cuáles son los recursos que utilizaron el afiche publicitario?
☺ ¿Para qué sirve lo aprendido?

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Tomas Astupiña Toribio Director IE.

Docente 5° “B” 22533 AMC

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