Nombre del alumno:

Daniela Cano Osorio

Nombre del profesor:

Jacqueline Torres Fernandez

matrícula:
3038140

Actividad:
Reto 14

Fecha:
26 de Noviembre del 2023
Entrevista a dos estudiantes de nivel profesional (actividad por islas)

Preguntas que deben hacerle al entrevistado:

1. ¿Cuál es tu nombre y edad?

2. ¿Qué carrera estás estudiando y en qué semestre estás actualmente?
3. ¿Cuáles consideras que han sido las principales responsabilidades que
has tenido desde que ingresaste a estudiar tu carrera como alumno de
nivel profesional?
4. ¿Qué diferencias hay entre las responsabilidades que tenías como
alumno de preparatoria y las responsabilidades que ahora tienes como
alumno de profesional?
5. ¿Cuáles han sido los principales desafíos que has tenido que superar
como estudiante de profesional?
6. ¿De qué forma has superado dichos desafíos?
7. ¿Qué recomendaciones o sugerencias le darías a un alumno de
preparatoria que está a punto de ingresar a la universidad?

Con las respuestas realicen una tabla comparativa donde integren las respuestas
que los dos entrevistados les dieron en un lado de el papel y del otro realicen un
listado donde incluyan 10 nuevas responsabilidades que tendrán como futuros
estudiantes de nivel profesional.. (Esta actividad es en un papel cascarón)

Respuestas Responsabilidades

ENTREVISTA 1: 1- Tomar en serio los estudios y

1- Sonia Belen Cano Osorio, 20 años.
2- 5to semestre de Administración de
empresas
3- Responsabilidad de tareas,
Responsabilidad de cumplir con actividades
de los grupos estudiantiles, Asistir a
eventos de la escuela.
4- La diferencia es que ahora en
universidad como muchos alumnos ya
trabajan dan un poco de flexibilidad, Que
ahora debemos de buscar mejorar nuestra
formación y enfocarnos en tener el
conocimiento de las áreas en las que nos
especializamos, La responsabilidad de
desarrollar nuevas habilidades que me
ayuden a desenvolverme.
5- Tener que definir el área en la que quiero
trabajar.
6- Buscando tener más conocimiento y
habilidades que me ayuden a crecer como
persona y como profesional.
7- Que desde ahorita empice a definir en
como se ve a largo plazo, a definir lo que
comprometerse con el proceso de
aprendizaje.
2- Saber desarrollar habilidades efectivas
de gestión del tiempo.
3- Establecer metas y trabajar en ellas.
4- Desarrollar técnicas de estudio que se
puedan adaptar a mi estilo de aprendizaje.
5- Colaborar con compañeros de clase en
proyectos y actividades.
6- Construir redes profesionales
participando en eventos, conferencias y
actividades extracurriculares.
7- Mantener los estándares éticos, evitando
el plagio y respetando las reglas y políticas
de integridad académica.
8- Priorizar el bienestar físico y mental.
9- Reconocer la importancia del equilibrio
entre el trabajo y la vida personal.
10- Ser abierto a nuevas ideas y
perspectivas.
11- Reflexionar sobre metas profesionales
a largo plazo.
 buscar ser de más grande para que de este 12-Formarnos como ciudadanos
modo sea más claro la trayectoria que conscientes y solidarios.
quiere escoger en la universidad. 13-Producción y Difusión de conocimientos
socialmente pertinentes.
14-Participación social en promoción de un
ENTREVISTA 2 Desarrollo más equitativo y sostenible.
15-Estar preparado para la clase con los
1.¿Cuál es tu nombre y edad? materiales apropiados.
Mark Eunice Escalante, 18 años. 16-Progresar del mejor modo posible a fin
2.¿Qué carrera estás estudiando y en qué de cumplir con los requisitos de promoción
semestre estás actualmente? y de graduación.
Biología. 17-Enorgullecerse de su trabajo y del
1er semestre. trabajo de los demás.
3.¿Cuáles consideras que han sido las 18-o Aprender a convivir con sus
principales responsabilidades que has semejantes y con el medio natural.
tenido desde que ingresaste a estudiar tu 19- Establecer metas a futuro y sobre el
carrera como alumno de nivel profesional? enfoque laboral que desean
La responsabilidad por las investigaciones 20- Cuantificar y organizar el presupuesto
y entregar un buen desempeño. para la carrera
4.¿Qué diferencias hay entre las
responsabilidades que tenías como alumno
de preparatoria y las responsabilidades que
ahora tienes como alumno de profesional?
Que aquí tú eres quien tiene que buscar el
aprender, demostrar tu interés, en
bachillerato los maestros te lo brindaban.
5.¿Cuáles han sido los principales desafíos
que has tenido que superar como
estudiante de profesional?
La falta de responsabilidad de algunos
maestros.
6.¿De qué forma has superado dichos
desafíos?
Hablando con ellos.
¿Qué recomendaciones o sugerencias le
darías a un alumno de preparatoria que
está a punto de ingresar a la universidad?
Que se decida bien por lo que
verdaderamente quiere, y lo haga, ya que
tanto estudiando y ejerciendo lo que le
gusta se le hará ligero.

De manera individual realiza una tabla como la de la imagen siguiente donde

incluyas información sobre:

10 características individuales que correspondan a tu perfil personal y un total de 10

características de exigencia universitaria con las que debes cumplir para ingresar a
la universidad y estudiar la carrera que seleccionaste. (En caso de que aún no
sepas qué carrera quieres estudiar o a qué universidad vas a ingresar, no te
preocupes, incluye posibles opciones que tengas en mente).

Perfil personal Perfil de exigencia

universitaria

1. Organización. Creatividad.

2. Actitud Liderazgo.

3. Entusiasta. Trabajo en equipo.

4. Inteligencia emocional. Disciplina.

5. Responsabilidad Actitud de servicio.

6. pasión por el Capacidad de trabajar bajo

aprendizaje. presión.

7. Creatividad Espíritu emprendedor.

8. Toma de decisiones. Curiosidad culinaria.

9. Ingenio. Idiomas.

10. Adaptación a los Conocimientos básicos de

cambios. historia, ciencias sociales,
administración, etc.

Al reverso de la hoja de rotafolio, incluye cinco responsabilidades que tengas

actualmente para que tu perfil personal se adecue al perfil de exigencia universitaria.
Para cada responsabilidad, indica dos estrategias viables y realistas que te
ayudarán a cumplirla.
Responsabilidades con las que cuento Estrategias

Organización de mis tareas de la 1. Llevar una agenda con dichas

semana. actividades.
2. Tener priorizadas estas.

Entregar mis trabajos en tiempo y 1. Gracias a mi agenda no se me

forma. olvida hacerlas.
2. Tener recordatorios para
dedicarle días a dichos trabajos.

Asistir a la mayoría de mis clases. 1. Tener organizado mi horario de

clases.
2. Ser puntual.

Tomar decisiones pensando en el 1. Pienso en las causas y

futuro. consecuencias que pueden tener
los actos planeados.
2. Pensar si es necesario hacerlo o
encontrar otra solución.

Dedicarle tiempo a mis estudios. 1. Definir un horario para cumplir

con este.
2. Despejar todo para que no haya
distracciones.