En esta segunda actividad de la unidad, tendrán la oportunidad de dialogar con profesionales

de la educación en servicio. Entrevistarán a tres docentes y al menos un psicólogo escolar y le

preguntarán lo siguiente:

a. ¿Qué es para él/ella la Tecnología Educativa?

b. ¿Cuál es el uso que tiene en su práctica la Tecnología Educativa?

c. ¿Cuáles son las ventajas y las desventajas del uso de la Tecnología Educativa en los centros
educativos?

a. La Tecnología Educativa para mi, se refiere al uso de herramientas y recursos tecnológicos en

el ámbito educativo para mejorar la enseñanza y el aprendizaje.

b. El psicólogo escolar puede utilizar la Tecnología Educativa para realizar evaluaciones

psicoeducativas, brindar intervenciones en línea y utilizar aplicaciones y programas para apoyar
el desarrollo académico y socioemocional de los estudiantes.

c. Entre las ventajas de la Tecnología Educativa esta, el acceso a recursos educativos digitales y
la posibilidad de colaboración en línea etc. Mientras que, en las desventajas, pueden surgir
desafíos relacionados con la brecha digital, la dependencia excesiva de la tecnología y la falta
de interacción humana directa.

De cada participante colocarán evidencias de sus respuestas y sus datos (nombre, centro
educativo, función, teléfono o correo de contacto y antigüedad en servicio)