Riesgos y beneficios de las tics

Volvemos con un nuevo post invitado, en este caso de la mano de

Agustín Fernández Alvarez, que nos da su punto de vista acerca de
las ventajas y riesgos de las TIC en educación.

En este artículo veremos cómo impactan las TIC en la sociedad en

general y muy particularmente en el mundo de la educación. Al final
del mismo nos relaciona las que, a su juicio, son las principales
ventajas de las TIC y los riesgos a tener en cuenta en el uso de las
mismas.

Sin duda un muy interesante artículo que esperamos que sea de tu

agrado y te haga reflexionar sobre la forma en la que haces uso de la
tecnología.

Sin más, te dejo con Agustín y su visión sobre el mundo de las TIC en
la educación.

Entendemos por tecnologías de la información y la comunicación el

conjunto de técnicas, desarrollos y dispositivos que vienen derivados
de las nuevas aplicaciones en soportes de información y en los
canales de comunicación.

Las tecnologías de la información y la comunicación han provocado

un gran cambio en muchos aspectos de la vida y han tenido
repercusión en mayor o menor medida en todos los entornos en los
que se mueven los seres humanos.
Las empresas privadas han experimentado un enorme desarrollo
gracias a las nuevas tecnologías, ya que les ha supuesto una mejora
de la productividad. Del mismo modo han tenido que invertir
importantes cantidades para mantenerse al día y no quedarse
descolgados.

También el sector público por su parte ha sufrido grandes cambios a

causa de estos avances: sanidad, entidades públicas, educación…

Es en este último campo, en el de la educación, en el que nos

queremos centrar en este artículo y analizar qué impacto ha tenido.

Las TIC están teniendo una gran repercusión en el mundo educativo.

Adaptarse a estas nuevas tecnologías es un proceso que se está
llevando a cabo lentamente, pero que está permitiendo a muchos
docentes mejorar la calidad de la enseñanza.

Son muchos los usos que se les pueden dar a las TIC en el aula, por
ejemplo los docentes tienen la posibilidad de crear contenidos en
línea, actualizados y acordes a los intereses de cada momento y de
cada alumno, siendo estos totalmente adaptables a cada grupo o a
cada alumno en particular.

Las TIC están ayudando a mejorar la interacción del alumno con las

clases, pasando de tener un rol pasivo a uno mucho más dinámico,
activo y responsable.

Pero no sólo está cambiando el medio con el que se imparten las

enseñanzas, también se están viendo modificados los procedimientos
y métodos para impartir clases. Se desarrollan nuevos modelos de
enseñanza/aprendizaje como el aula invertida, la gamificación o el
aprendizaje basado en proyectos, entre otros.

Se están incorporando modelos de evaluación más dinámicos, con

resultados en tiempo real y con la posibilidad de obtener feedback
sobre aquellos puntos que no han quedado suficientemente claros
entre el alumnado.

También facilita que las familias se involucren en la educación de sus

hijos, ofreciendo la posibilidad, a los centros educativos, de tener un
contacto más directo con ellas.

Ahora bien, es importante crear una conciencia sana ante las TIC y
saber diferenciar en qué nos ayudan y cuáles son sus limitaciones.

Principales beneficios de las TIC:

 Motivación del alumnado: El alumnado se verá mucho más

motivado cuando en su centro se empleen herramientas TIC, es
un método mucho más atractivo para ellos y mucho más ameno.
Además es un soporte que usan habitualmente, por lo que se
manejan con facilidad en este entorno y les resulta más cercano
 Generación de interés: Permite a los alumnos ampliar
conocimientos sobre aquellas materias que más les interesan.
Del mismo modo, pueden encontrar una forma más amena de
aprender para aquellas otras que le resultan más tediosas
 Mayor nivel de cooperación: Los entornos virtuales ofrecen
herramientas para poder crear foros o grupos de trabajo en los
 que los alumnos pueden compartir conocimiento (redes sociales,
blogs, diigo, etc…) y crear espacios de trabajo donde interactuar
con documentos de forma simultánea (google drive, one drive,
dropbox,…). También para los docentes, facilita la organización
de las clases (google classroom,…) y la forma de compartir
contenido con los alumnos
 Potencia la creatividad: El mundo virtual ofrece muchas
herramientas de aprendizaje que estimulan la creatividad del
alumno: presentaciones de diapositivas, infografías, creación de
vídeo, etc…
 Mejora la comunicación: Gracias a herramientas como chats
en grupo, foros, correo electrónico, blogs,…
 Pensamiento crítico: Al disponer de diversas fuentes con
diferentes puntos de vista sobre un tema, podemos llegar a tener
una visión más completa del mismo
 Multiculturalidad: Una de las ventajas más interesantes que
plantean las TIC es que se derriban las barreras espacio /
tiempo, ya que permite la comunicación asíncrona (no
instantánea) con personas de diferentes culturas. Sin duda una
opción muy interesante desde el punto de vista educativo

Principales riesgos:

 Generan mayores distracciones: En el mundo de las TIC

tienes tal cantidad de información y de alternativas que es muy
fácil distraerse, aumenta por tanto el grado de dispersión
 Altos niveles de adicción: Cuando hablábamos antes de
aprender a utilizar las TIC y de concienciarse sobre ellas, nos
 referíamos entre otros a aprender a controlar nivel de adicción
que estas generan, sobre todo en los perfiles más jóvenes
 Mayor pérdida de tiempo: Muy relacionada con el primer punto
de atención de este listado
 Genera aislamiento: El uso abusivo de las TIC genera un
menor contacto, en el mundo físico, entre personas, lo cual
supone un handicap para el crecimiento de la persona. También
conlleva la no realización de otras actividades necesarias, como
por ejemplo el deporte
 Filtrado de la información: Mucha de la información que
encuentras en los medios digitales es falsa o incompleta. Hay
que saber contrastar el contenido y buscar fuentes de
información fiables
 Ciberbullying o acoso a través de las redes: Sin duda un tema
muy controvertido y de rabiosa actualidad y uno de los mayores
riesgos que suponen las TIC. La falta de contacto físico con
otras personas, provoca la pérdida de la asertividad y puede
derivar en este tipo de actuaciones. Igualmente la posibilidad de
crear perfiles falsos y ocultar la identidad en las redes, pueden
provocar situaciones de riesgo para las personas en las redes
 Falta de privacidad: Este tema está también muy relacionado
con el anterior, estamos muy expuestos debido a la cantidad de
información personal que compartimos en las redes, esto puede
derivar en convertirnos en el blanco de persecución de
acosadores. Por suerte, cada vez más se trabaja en mejorar la
privacidad en las herramientas, pero sin duda, también es
necesaria una tarea de concienciación de que no es necesario,
 es más, puede llegar a ser contraproducente, compartir cierto
tipo de información a través de las redes

En resumen, la tecnología está teniendo una gran repercusión en toda

la sociedad en general, aunque con sus pros y contras como hemos
detallado. Sin duda, bien utilizadas generarán muchos más beneficios
que inconvenientes y es en esto en lo que nos tenemos que centrar,
en intentar mejorar los beneficios y reducir los contras formando a las
personas en utilizarla de manera eficiente.

Autor: Agustín Fernández Alvarez, responsable de gestionar las

páginas faxporinternet.org, centralitastelefonicas.org y centralita-
virtual.org.

Soy especialista en el sector de las telecomunicaciones y del

marketing online, intervengo a menudo en otros blogs.

https://www.nubemia.com/ventajas-y-riesgos-de-las-tic-en-educacion/
 Análisis

Los avances obtenidos en las tecnologías de la información y la

comunicación (TIC), en la actualidad, se han convertido en un
componente esencial de la cotidianidad humana, generando hoy
nuevas formas de socialización, educación, producción de
conocimiento y acceso a la información. Estas han provocado la
creciente masificación en las alternativas de herramientas de
conectividad, la demanda de dispositivos inteligentes y el consumo de
contenidos digitales en nuestro medios; trayendo consigo, la
necesidad de darle una buena adjudicación y uso adecuado por parte
de la sociedad siendo responsabilidad de todos, y mucho más en las
instituciones educativas de la ciudad, para un mejor desempeño
laboral y social de sus docentes.

Es por ello, que se hace necesario el desarrollo profesional del

docente en un entorno tecnológico que facilite la creación de nuevos
ambientes formativos y estrategias pedagógicas en las aulas de las
instituciones educativas de la ciudad, permitiendo que los docentes
aprovechen las herramientas tecnológicas facilitando de manera
rápida el acceso y la organización de la información, siendo
depositarios del saber y del conocimiento.
Los cambios que experimenta la sociedad del siglo XXl, trazan nuevos
retos en todos los sectores. El avance en ciencia y tecnología ocupan
un lugar fundamental en el desarrollo de los pueblos y en la vida
cotidiana de las personas. En el sector educativo, la tecnología se ha
convertido en elemento de apoyo para alcanzar cambios en el proceso
de enseñanza- aprendizaje porque facilitan crear espacios híbridos de
aprendizaje, brindando a los docentes la posibilidad de replantear las
actividades tradicionales de enseñanza, ampliándolas y
complementándolas con nuevas actividades.

Es por ello, que las instituciones educativas del sector público no

deben permanecer al margen, por el contrario les conviene conocer y
apropiarse de estas herramientas de apoyo que ayudan al maestro en
la nueva forma de enseñar, poniéndose a tono con la educación del
siglo XXI; dicho esto, se debe ir mejorando en la calidad de la
educación además, esta debe ser incluyente.