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Formato de observación y sistematización

Objetivo Proporcionar conocimientos para la identificación,


visualización y descripción de figuras planas en contexto
cotidiano mediado por tic.
Fecha Octubre 26 /2023 Hora 7:30

Secuencia o sesión Secuencia didáctica # 2

Actividad 1 Se inicio la sesión recordando lo visto en la sesión


anterior luego se les explico el objetivo de esta sesión,
dando como inicio una breve explicación de la
herramienta, su uso y su manejo, se complementó con
un video explicativo. Se observo interés y atención en el
video. Luego surgieron algunas preguntas como: ¿se
necesita internet para esta aplicación?¿ Se usa
solamente en geometría?¿ La podemos usar en el
celular?¿ La podemos instalar en los computadores de
la escuela? Esta actividad se realizo en el aula de clase,
seguidamente nos dirigimos a la sala de informática.
Actividad 2 Esta actividad se realizó en la sala de informática,
contamos con 10 computadores con instalación a
internet se distribuyeron los estudiante por grupos de
dos, se les va explicando paso a paso el ingreso a la
herramienta y su funcionamiento, algunos estudiantes
lograron manjar fácilmente e incluyeron varias figuras
aparte de las sugeridas, otros presentaron alguna
dificultad a la hora de graficar.
Actividad 3 En esta actividad los estudiantes mostraron a sus
compañeros las figuras diseñadas algunos estudiantes
no lograron describir sus figuras diseñadas. Lograron
identificar la barra de herramientas y explorar los
diferentes iconos encontrados.

Evaluación Según lo observado se define que 11 estudiantes se


ubican en el desempeño alto según la rúbrica de
evaluación por cuanto respondieron evidenciando
argumentos, participaron de acuerdo con el objetivo y
realizaron la actividad de según al criterio establecido; 7
estudiantes se ubican en el desempeño básico, luego
Responden, aunque de forma regular. Participa, sin
embargo, no es notable su rol dentro del grupo y acorde
al tema abordado. Presenta la actividad, aunque con
estándares básicos y bajos en coherencia con los
criterios. establecidos.
Observaciones / sugerencias próxima sesión

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