TEXTO MARIANA - ESPAÑOL

Puedes aprender mucho sobre las personas jugando con ellas. Antes de que Michelle
Obama se casara con Barack, lo envió a jugar baloncesto con su hermano. Barack no lo
sabía, pero era una prueba. Quería saber cómo era él como persona. Después del
partido, su hermano le dijo que Barack era un buen jugador de equipo. Compartió el
balón, pero no demasiado y le gustó. El resto es historia.
También puedes aprender muchas habilidades prácticas jugando. Los investigadores
han descubierto que las personas que son buenas en los videojuegos a menudo son los
mejores cirujanos. En un estudio, los cirujanos oculares que jugaban videojuegos eran un
27 por ciento más rápidos y cometían un 37 por ciento menos de errores en el quirófano
que los que no lo hacían.
Diferentes juegos desarrollan diferentes habilidades. Por ejemplo, para jugar al
backgammon es necesario pensar rápidamente y calcular los riesgos. Para jugar al juego
de cartas bridge necesitas interacción social y habilidades de comunicación. El ajedrez
requiere pensamiento estratégico. De hecho, para muchos estudiantes de la Escuela de
Negocios de la Universidad de Hampton, el ajedrez no es sólo un juego al que juegan por
diversión. Es un juego que deben jugar para obtener su MBA. Como parte de su curso de
primer año, los estudiantes deben jugar con 20 extraños a través de Internet. La escuela
cree que el ajedrez enseña habilidades importantes como la planificación estratégica, la
resolución de problemas y la gestión del tiempo. Los estudiantes tienen que aprender a
perder, reír y pelear nuevamente, por lo que también les enseña habilidades para la vida.
Hollet, V. y Whitby, N. (2010). Estilo de vida: libro de texto preintermedio. Harlow: Pearson
Educación Ltd.

PREGUNTA 1 :
¿Cuál es la idea principal del texto?
A) Jugar puede ayudar a desarrollar habilidades para la vida.
B) Los estudiantes de negocios obtienen su MBA jugando.
C) Los juegos se pueden utilizar como juego de roles para futuros trabajos.
D) Los videojuegos hacen a los mejores cirujanos del mundo.
E) El juego desarrolla habilidades sociocomunicativas.

PREGUNTA 2 :
KEYHOLE en el texto se puede reemplazar por.
A) corriente principal.
B) importante.
C) laparoscópica.
D) especial.
E) excepcional.
PREGUNTA 3 :
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa?
A) Los juegos juegan un papel importante en la vida de las personas.
B) El ajedrez es importante porque desarrolla habilidades cognitivas.
C) Los cirujanos practican videojuegos porque necesitan precisión.
D) Los juegos en realidad se utilizan sólo para entretenimiento.
E) Los investigadores han documentado los juegos.

PREGUNTA 4 :
Podemos inferir del contexto que jugar juegos
A) desafía a nuestro cerebro a lograr lo imposible.
B) puede beneficiar a nuestro cerebro haciéndonos más competentes.
C) puede ser estresante y negativo de vez en cuando
D) desarrolla trucos que nos permiten divertirnos y ganar muy a menudo.
E) es una actividad solitaria y puede resultar muy relajante.

PREGUNTA 5 :
¿Con cuál de las siguientes afirmaciones estaría de acuerdo el autor?
A) La gamificación es una buena herramienta utilizada en el proceso de enseñanza y
aprendizaje.
B) Los videojuegos crean dependencia y hacen que la gente se vuelva adicta a jugarlos.
C) La educación debe evitar la gamificación porque es peligrosa para los niños.
D) Los juegos deben aplicarse a todas las actividades en las que participan las personas.
E) La gamificación mejora tus habilidades artísticas y te hace exitoso en la vida.