1.

5 REGISTRO DE LABORATORIO

Actividad Resultados Observaciones

1.4.1. Actividad 1. Se aprendió acerca 1. Bata, lentes y guantes
Seguridad, manejo de del uso del material, 2. No jugar en el
materiales y reactivos. sobre los reactivos y laboratorio, limpiar el
sobre la seguridad material utilizado y
dentro del laboratorio. tener una limpia área
de trabajo
3. Depositar los residuos
en el contenedor de
residuos, utilizar el
equipo de protección
correspondiente,
conocer las salidas de
emergencia, limpiar el
lugar de trabajo,
localizar exteriores y
duchas de seguridad.
4. EL SGA (Sistema
Globalmente
Armonizado)

5. Peligros a la Salud: -
corrosivos -irritantes -
peligrosos a la salud, -
toxicidad aguda

Peligros Físicos:
explosivos, inflamables,
oxidantes/comburentes,
 gases a presión,
corrosivos
6. Palabra de
advertencias,
pictogramas, nombre
del producto o
identificación,
indicaciones de peligro
e indicaciones de
prudencia
7. Primeros auxilios,
Identificación, Manejo y
almacenaje,
información
toxicológica, datos
sobre la estabilidad y
reactividad
8. 1.Tubo de Ensayo:
contiene pequeñas
muestras líquidas o
sólidas 2.Vidrio de reloj:
funciona como tapa
para el sistema de
calentamiento
3.Espátula metálica:
Pasa sustancias de un
recipiente a otro 4.Vaso
de precipitado: se
emplea para procesos
de precipitación, para
calentar o agitar
 líquidos, preparar
disoluciones, etc.
5.Agitador de Vidrio: Es
necesario para
preparar mezclas.
9. Colocar la charola de
plástico, después
presionar la opción
TARAR y finalmente
colocar la mezcla en el
recipiente para solo
pesar la mezcla misma.
10. La llama reductora
contiene un cono
interno, una zona
interconal y cono
externo. La llama
oxidante contiene la
llama oxidante superior,
la llama reductora
superior y la llama
reductora inferior.
11. La llama oxidante
superior la cual alcanza
los 1300 grados
1.4.2. Actividad 2. Uso La charola de plástico NA
correcto de la balanza pesa .72g, al colocar
analítica la arena se obtuvieron
que pesaba 3.2g sin
contar la charola, al
colocar el cemento se
 registraron 4.5g y
finalmente al agregar
1.4ml de agua se
registró que la mezcla
pesaba 6.55g
1.4.3 Actividad 3. Al colocar el selenio La sal se mantuvo buen rato
Ensayo a la llama con el asa sobre la con su respectivo color y al
llama, el calor de esta selenio le costó tornarse azul.
cambió a azul.
Al colocar la sal con el
asa sobre la llama, el
calor de esta cambió a
naranja.
Al colocar el cloruro
de bario con el asa
sobre la llama, el calor
de esta cambió a un
verde / amarillento
1.4.4 Actividad 4. El tubo con ácido El tubo con ácido clorhídrico
Medición de clorhídrico dio un PH se mantuvo del mismo color
volúmenes con de 3. después de las 5 gotas de
precisión y pH de una El tubo con hidróxido fenolftaleína y el tubo con
solución. de Sodio mostró un hidróxido de sodio se tornó
PH de 9/10 mitad rosado, mitad
transparente después de las 5
gotas de fenolftaleína.
1.4.5 Actividad 5. El peso de las 10 De 5ml que marcaba donde
Medición de perlas es de 5.59g llegaba el agua la probeta
propiedades físicas: El cambio de volumen pasó a 7.3ml
densidad del aluminio de la probeta con
agua al colocar las
 perlas de aluminio fue
de 2.3 ml
1.4.6 Actividad
asíncrona
(simulación).