XV Concurso Futuros Olímpicos

para Primaria

Segunda Prueba OL
OMB
IANAS
DE

C
Septiembre 13 de 2007

MA
IMPIADAS

TEM
ATICAS
OL
Duración: 1 hora

Así es,
Estamos listos para estudiemos con
el reto de resolver
unos bellos ánimo
problemas de
matemáticas. No olviden
Hola! Amiguitos.
enviarnos sus soluciones.

Olimpiadas Colombianas de Matemáticas.

Cra. 38 #58A-77. Bogotá D.C. Tel 3168590 - 2214135. Fax. 2213497
 Te invitamos a estudiar este primer
problema resuelto.

Lanzo dos dados normales y

multiplico los dos números que
quedan en la cara superior que
muestran los dados. Juanita, ¿puedes
ayudarme a contar cuántos de los
productos que se pueden obtener son
divisibles por 3?

Déjame pienso un poco…

1 x 3 = 3, 1 x 6 = 6,
2 x 3 = 6, 2 x 6 = 12, … ¡Vaya!,
son bastantes … ¿cómo los
cuentas, Olimpos?

Debes tener en cuenta que los

números en un dado son 1, 2, 3, 4, 5 y x1 2 3 4 56
6, y como son dos dados, se tienen que 1
2
multiplicar todas las posibles parejas de .
·
números que se pueden obtener. .
 . . . continuación del primer
problema resuelto.

Muy bien en las casillas se

Eso me da una idea de cómo escriben todos los posibles
organizarlos para poderlos resultados cuando se lanzan dos
contar. Mira la tabla, Olimpos. dados , serían 36.
Segundo dado
1 2 3 4 5 6
1
Primer dado

2
3
4
5
6

Segundo dado
1 2 3 4 5 6
Exacto, como el producto es divisible por 3 1 X
X
Primer dado

solamente si uno de los dos números es 3 o 2 X X

6, entonces las X marcan los 3 X X X X X X
resultados en que el producto es 4 X X
divisible por 3. 5 X X
6 X X X X X X

Segundo dado
20 productos son divisibles por 3. De
1 2 3 4 5 6
estos 20 resultados, sólo hay 9 diferentes:
1 3 6
Primer dado

3, 6, 9, 12, 15, 18, 24, 30 y 36.

2 6 12
3 3 6 9 12 15 18
4 12 24
5 15 30
6 6 12 18 24 3036
 Ahora te invitamos a resolver
estos 2 problemas.

Problema 1. Coloco 16 fichas en círculo y las enumero del 1 al 16

consecutivamente. Luego, en el sentido de numeración, voy dejando una
ficha y quitando la siguiente. Empiezo dejando la ficha 1 y quitando la 2;
dejo la ficha 3 y quito la 4 . . . . El proceso continúa hasta que solo me
quede una ficha.

Por ejemplo si .. 5
empezara con 6 fichas ..
y no con 16, … me 3 4 1
5 5
quedaría el 5.
2 6
1
¿Qué ficha me queda al final del proceso en el caso de 16 fichas?

A. 15 B. 9 C. 5 D. 1

Problema 2.

Una hoja de papel de forma

cuadrada la doblo por la mitad
para formar un rectángulo. El
rectángulo así formado tiene un
perímetro de 24 centímetros. ¿Cuál
es el área de la hoja cuadrada de
papel original, en centímetros
cuadrados?

A. 64 B. 48 C. 36 D. 32
 Te invitamos a estudiar el segundo
problema resuelto.

Hola Numerito, Trato de averiguar cuántos cubitos más

¿qué haces? necesito para construir un cubo de 5 x 5 x 5 a
partir de esta escalera.

. . . de alto y de
Espera analizo tu Tu escalera tiene 5 escalones
ancho también
escalera. y en cada escalón hay 5 cubos
tiene 5 cubos
pequeños.
pequeños.

5
5

Como un cubo tiene los lados Exacto en total se requieren 5 x 5 x 5 = 125

iguales, entonces en cada arista
del cubo grande quedarán 5
cubos pequeños.
cubos pequeños para construir el cubo de 5
de arista. Como ya hay 75 cubos pequeños
en la escalera, solo se necesitarán
125 – 75 = 50 cubos pequeños más para
terminar la construcción del cubo grande.
 . . . continuación del segundo
problema resuelto.

Mira Juanita, el cubo

de 5 x 5 x 5 tiene en
cada nivel 5 x 5 = 25 cubos
pequeños, así que contando los
que faltan en cada nivel:
5 + 10 + 15 + 20 + 25 = 50,
faltarían 50 cubos pequeños.

20
15
10
5
 Ahora te invitamos a resolver
estos problemas.

Problema 3. Cuatro señores fueron a una comida en la casa de Juanita. Al final

de la comida, Juanita muy atenta, le dió a cada señor una chaqueta y un
sombrero. Pero como estaba algo distraída, Juanita confundió las chaquetas y los
sombreros de los señores. Francisco resultó con la chaqueta del señor del
sombrero que le dió a Daniel. La chaqueta de Daniel se la dió al señor que también
obtuvo el sombrero de Francisco. José recibió la chaqueta de Pedro. ¿De quién es el
sombrero que recibió Daniel?

A. Pedro B. José C. Francisco D. Daniel

Problema 4. En un país lejano hay monedas sólo de 3, 5 y 7 pesos. Anita,

nuestra amiga, que vive en ese país, va en taxi de su casa al colegio y debe pagar
cada mañana 40 pesos por la carrera. Ella sabe que debe pagar exactamente esa
cantidad por que no le permiten recibir vueltas y el taxista no le recibirá una
cantidad mayor.

¿De cuántas maneras puede pagar al taxista los 40 pesos de la carrera?

A. 7 B. 9 C. 11 D. 13
 Ahora resuelve este otro
problema.

Problema 5. Tenemos un tablero cuadrado y por fuera del tablero, enumeramos

las filas y las columnas. En cada casilla escribimos un número siguiendo estas
instrucciones: el número que escribimos en la casilla es el menor de los números que
indica la fila y la columna de la casilla. Este sería el ejemplo en el caso de un tablero
de 3x3 (9 casillas).
. . . fila 2 y
1 2 3 columna 3 . . .
escribo 2.
1 1 1 1
2 1 2 2
. . . filas

3 1 2 3

Si tenemos un tablero cuadrado de 5 x 5 (25 casillas), ¿cuál es la suma de todos

los números de las casillas, un vez que hayamos llenado todo el tablero siguiendo
las instrucciones indicadas?

A. 55 B. 50 C. 46 D. 34