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Reflexión final en torno a la película “Entre Muros”

Alumna: Vergara García, Silvina Analía

Según los autores trabajados, esta película representaba un modelo de docente bastante
ineficiente, pero a la vez trabajador. En mi opinión, esta película trata de mostrarnos la realidad
escolar que le tocó vivir a este docente. Aunque él maneja bien los contenidos de su materia, no
logra el objetivo del aprendizaje en sus alumnos. No se muestra capaz de afrontar y solucionar los
recurrentes problemas de indisciplina y conflictos de sus alumnos, incluso llega al punto de perder
los estribos. Si bien puede decirse que explica bien los temas referidos a su materia, no intenta
nuevos y diferentes métodos de enseñanza para captar el interés en sus alumnos y lograr que
asimilen lo que él está transmitiendo.

De acuerdo con los conceptos de educación, poder y pedagogía tratados en el primer capítulo de
“La Educación Ayer, Hoy y Mañana”, el docente tiene una visión cerrada y confusa sobre sus
alumnos. Por lado, toma medidas para mantener la disciplina dentro del aula, y por otro no está
de acuerdo con las sanciones y amenazas para quienes falten el respeto. Tampoco espera mucho
de sus alumnos, no les da nuevos retos ni les incentiva a superarse. Porque ejercer la autoridad
correctamente no es simplemente pedir a los alumnos que se comporten de cierta manera ni que
hagan algo solo porque lo dice el profesor. Sino que se trata de condescender si es necesario,
tratar de comprender su situación, dar el ejemplo y estar disponibles ante cualquier dificultad del
estudiante. Sin embargo, el ejemplo que se pudo observar en el filme es el de un profesor algo
predispuesto, frustrado, sin mucha paciencia e involucrado en ciertos aspectos innecesarios (como
molestándose por las risas burlonas de sus alumnas, por las disculpas de otra alumna, por las
criticas generales de sus alumnos, etc.), y en este último aspecto, se podría haber pasado por alto
tales actitudes o estipular medidas disciplinarias sin tomarse personalmente las ofensas ni
encolerizarse.

Aun así, también nos ayuda a tomar conciencia de nuestra manera de actuar como docentes
frente a los estudiantes, tutores, colegas y directivos. Nos hace tomar una postura y sacar
conclusiones de este ejemplo como amonestador. Y nos ayuda a tener en cuenta cual es principal
objetivo de esta carrera, que es el de ayudar a los alumnos a ser personas educadas, realizadas y
capaces. Aunque sin olvidar que siempre habrá casos en los que este objetivo no se logre, pero a
causa de circunstancias que escapan a nuestro control.

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