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UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO

LICENCIATURA EN: DERECHO PLAN EJECUTIVO

ASIGNATURA: COMUNICACIÓN

CICLO: 2021-2024

TITULO: ANÁLISIS DEL CASO 1

NOMBRES DEL EQUIPO: MARCO ANTONIO CORTEZ EMBRIZ


JAIRO CAMACHO SALGADO
SITUACIÓN
Su equipo de trabajo posee una mayor interacción a través de redes sociales, esto
ha provocado que sus discursos al momento de presentar algún proyecto, lleguen
a presentar tecnicismos del ámbito digital y en otras ocasiones exceso de vicios
lingüísticos.
El coordinador del área les ha solicitado poner mayor atención a sus habilidades
de expresión oral, y cuidar las reglas básicas, ya que pertenecen al área de
mercadotecnia y diseño.

 Como equipo, ¿cuáles son las tres acciones que llevarían a cabo para
abordar la situación? Ordénenlas de la más importante a la menos
importante.
1.- Identificar el propósito de la comunicación.
2.- Identificar a los participantes.
3.- Adecuar los tiempos y los canales de comunicación.
La comunicación es el proceso mediante el cual el emisor y el receptor establecen
una conexión en un momento y espacio determinados para transmitir, intercambiar
o compartir ideas, información o significados que son comprensibles para ambos.

La importancia de la comunicación, ha sido fundamental para el desarrollo del ser


humano incluso desde el nacimiento y durante el desarrollo de nuestras vidas,
para organizarnos, con partir ideas, hechos, sentimientos.
Sin embargo, existen deferentes formas de comunicación, como son: visual,
auditiva, táctil, gestual, gustativa, por lo que el estudiante no puedes de ninguna
forma olvidar aspectos importantes de la comunicación gestual y no verbal
DICERTAR ¿TRATAR DETENIDAMENTE SOBRE CIRTA MATERIA QUE SE
CONOCE BIEN?
Rodríguez-Menéndez, Mercedes Errores más frecuentes en la utilización del
lenguaje verbal y no verbal en las presentaciones orales informativas.

Reglas para que la comunicación sea efectiva:


1. Simplicidad: use palabras fáciles
El lenguaje más efectivo es el que clarifica, no el que oscurece. Pero para eso el
orador debe tener claro qué quiere transmitir.
2. Brevedad: utilice frases cortas
“No uses cuatro palabras si lo puedes decir con tres”
3. La credibilidad es tan importante como la filosofía
Para que los consumidores compren el producto, tienen que creer en él
4. La coherencia importa: repita
Esta repetición (tenaz y persistente) se refiere tanto a las palabras como al
mensaje.
5. El sonido y la textura importan
Las rimas enfatizan la sonoridad que defiende Luntz y facilitan la memorización del
mensaje.

 ¿Qué resultados esperan obtener? ¿Con qué métricas, indicadores o


parámetros evaluarían los resultados de las acciones a seguir?
Uno de los principales resultados que esperamos obtener es que puedan tener
una mejor habilidad de expresión oral así como cuidar las reglas básicas para
tener una buena comunicación.
La manera en que pueden evaluar los resultados es mediante proponer marketing
en Facebook para el área de mercadotecnia y diseño proporcionan información
sobre el valor añadido del producto o servicio, la innovación de la empresa, la
notoriedad de la marca; destacaremos los índices de transformación de un
presupuesto en una factura, un indicador de notoriedad en las redes sociales
(número de «me gusta», «retweets», etc.

Como mantener comunicación entre los miembros de un grupo de


estudiantes universitarios que se encuentran a distancia:

1.-Abriendo un canal de comunicación, con la creación un grupo de WhatsApp.


1.- Nombrando un jefe de grupo, para comprender los roles de cada participante.

Reflexiones:
Marco Antonio Cortez Embriz: Nuestro desarrollo humano ha tenido como
protagonista la comunicación. Con ella, ha sido posible enviar mensajes de todo
tipo, lo que ha permitido que unos y otros se hayan podido entender.

Bibliografía:
Flor Zapata (1978) Comunicación. Página web,
https://comunicacion420.webnode.mx/
https://comunicacion420.webnode.mx/propositos-de-la-comunicacion-/
Flor Zapata (1978) Comunicación. Página web,
https://comunicacion420.webnode.mx/
https://comunicacion420.webnode.mx/propositos-de-la-comunicacion-/

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