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Bienvenidos estudiantes del grado 9°, espero que

aprovechen esta cartilla virtual para afianzar sus


conocimientos y facilitar el proceso de enseñanza
y aprendizaje.

Los docentes que acompañaran este proceso:

LUZ ANA CÓRDOBA VERGARA LILIANA ISABEL CORONADO MEJÍA


Contabilidad y Emprendimiento Contabilidad, Emprendimiento y Ética
cordobavergaraluzana@gmail.com lcoronadomejia26@gmail.com
WhatsApp: 3177860905 WhatsApp: 3142074665
Especialista en Pedagogía y Docencia Especialista en Revisoría Fiscal y Auditoría
Externa

ISNARDO CARREÑO GRANADOS NANCY M. VALENCIA G.


Educación Artística Magister en Educacion
Email: isnardocarreno@gmail.com whatsApp: 3138360040
whatsApp: 3208564907 Email: valenciagodoy@gamil.com
Maestro en bellas artes

“Enseñar es aprender dos veces”. Joseph Joubert


ACTIVIDAD No. 3
Fecha de entrega 14 de abril 2021
(Para desarrollar este punto, ver de la pagina 9 a la 13)
1. Realice los siguientes ejercicios:

6
(Para desarrollar este punto, ver de las paginas 21 y 22)
2. Escoge dos de los empresarios relacionados y realiza la biografía de cada uno.

1. Arturo Calle.
2. Ángela María Tafur Domínguez.
3. Alberto “Beto” Pérez.
4. Mauricio Sabogal.
5. Luis Carlos Sarmiento Angulo.
6. Julio Mario Santo Domingo.

3. Con el apoyo de tus padres, hermanos mayores, abuelos etc. Realiza la descripción de dos nego
cios exitoso e innovador en el municipio. (Pregunta a tus padres y averigua con ellos el nombre del
dueño del negocio y del producto, que productos elaboran, venden o producen, una breve histo
ria de cómo fueron esos inicios, lo que ellos recuerden y una enseñanza que les allá dejado a ti y
tu familia el deseo de esas personas por progresar y lograr tener su negocio exitoso)

(para desarrollar este punto, ver la pagina 24)


4. Realiza la línea de tiempo de tu proyecto de vida en compañía de tus padres desde tu fecha de
nacimiento hasta el año 2021, (el día y lugar de nacimiento, tu primer día a la escuela, tu fiesta de
cumpleaños, un viaje…o algo inesperado sucedido que te haya marcado). Pega fotos, realizas

5. Realiza una linea de tiempo en donde utilices recortes de revistas o periódicos para ilus
trar cada etapa de tu linea de tiempo

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