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Facultad de Psicología
TRABAJO FINAL
Economía de Fichas
DOCENTE:
TENORIO AGUADO,Luis Enrique.
ICA - PERÚ
2023
Barreto Espino, Leira del Rosario
INTEGRANTES:
Ramirez Medina, Alejandra Abigail
CASO
Paciente menor de 8
años que le cuesta hacer
sus tareas diariamente
por jugar en su celular.
PASOS DE APLICACION :
Durante el primer día , primero se realizara la explicación e
instrucciones detalladas de la estrategia al menor de 8 años
mediante la realización de los siguientes pasos :
Presentación del sistema: Se explicara al niño cómo
funcionará el sistema de economía de fichas y las
recompensas que puede obtener. Asegúrandonos de que
comprenda las metas y las fichas necesarias para obtener
cada recompensa.
Establecimiento de metas: Se le indicara que se
establecerán metas para la semana. Por ejemplo,
completar todas las tareas escolares y del hogar sin usar
el celular durante los cinco días de la semana .
Uso de fichas : Se le manifestara que se le asignara un
valor a cada ficha (por ejemplo, con 1 ficha suma 2
puntos por la tarea completada sin usar el celular)
Día:LUNES
Actividades programadas
2
AYUDAR A COLOCAR LA
MESA
2 DOBLAR SU ROPA
2 DIENTES DESPUES DE
COMER
2 DORMIR TEMPRANO
El niño puede obtener 2 puntos por cada actividad realizada de la lista. Estas fichas se cambiaran por un
incentivo o premio al cual logre acceder con su saldo obtenido y acumulado a lo largo de la semana
Día: Martes
Actividades programadas
2
Barrer el piso y limpiar la
mesa de su casa
La calificación sera evaluada segun el monitoreo de sus padres , quienes deberan supervisar si cumple o no
con las actividades
Día: Miércoles
Actividades programadas
Actividades CALIFICACION
2
DEJAR TENDIDA SU CAMA Y
AYUDAR COLOCANDO LO
SERVICIOS EN LA MESA
2 CORRECTAMENTE Y SIN
DISTRACCIONES
AYUDAR SIRVIENDO LA
El niño obtendra el puntaje de dos, cada vez que cumpla con cada actividad, caso contrario se le restará y
no podrá llegar a su puntaje deseado para ganarse los diferentes precios.
Día: Jueves
Actividades programadas
Actividades CALIFICACION
2
AYUDA A GUARDAR LOS
PRODUCTOS DEL
MERCADO
2
LE DEDICA COMO MINIMO
2 HORAS A SUS
ACTIVIDADES ACADEMICAS
SE ACUESTA A DORMIR
En este día se busca reforzar la independencia del niño, así como su capacidad de poder ayudar en casa y
centrarse en actividades fuera del estudio.
Día: Viernes
Actividades programadas
Actividades CALIFICACION
2
NO COGER EL CELULAR EN
LAS MAÑANAS AL
DESPERTAR
2 CUADERNOS ANTES DE
EMPEZAR A JUGAR
2
LEER AL MENOS 45 MIN DE
UN LIBRO DE CUENTOS
2
LOGRA DESCANSAR
TEMPRANO (9:00 PM)
En este día se busca que el niño pueda reforzar aquellos hábitos relacionados al estudio y al correcto uso del
tiempo, evitando los distractores y culminando sus actividades académicas de la semana de manera
conveniente.
Los siguientes premios o rencompensas fueron
acordadas segun las preferencias del menor para que
Premios a dar (SEMANAL) este se sienta motivado a cumplir con sus
responsabilidades y disminuir el uso de su celular.
PARA EL NIÑO :