Nombre de la materia

EFICIENCIA LABORAL
Nombre de la Licenciatura
LIC. ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS

Nombre del alumno

CASTILLO DIAZ RICARDO ABEL
Matrícula
010365534

Nombre de la Tarea
¿TODOS PODEMOS SER AUTOSUFICIENTES?
Unidad #
SEMANA # 4

Nombre del Docente

LUZ ASTRID SANDOVAL DE LA ROSA
Fecha
23-NOV-2023
 Unidad #1: GENERALIDADES DE LA PLANEACIÓN
PLANEACIÓN Y CONTROL

INTRODUCCION

Las inteligencias diversas realizan alusión a un modelo de pensamiento que expone la realidad
de un grupo de habilidades y capacidades, que tienen la posibilidad de ser elaboradas por los
individuos en funcionalidad de componentes biológicos, individuales y sociales.
Las creencias de un individuo sobre su autoeficacia social favorecen la conexión social, la
amistad, la cooperación y la conducta prosocial. Sobre la base de esta definición, es que
aparece en la literatura el término de autoeficacia, cuyo término fue abordado sobre los juicios
que cada individuo hace sobre sus capacidades, en base a los cuales organiza y ejecuta sus
actos de modo que cada individuo pueda alcanzar el rendimiento deseado.

DESARROLLO

Steven Paul Jobs, más popular como Steve Jobs, surgió un 24 de febrero de 1955.

Sus papás biológicos fueron Joanne Carole Schieble y Abdulfattah Jandali quienes lo brindaron
en adopción luego de su origen. El matrimonio que acogió a Steve fueron Paul y Clara Jobs.
Paul Jobs trabajaba como maquinista, aunque sus pasatiempos consistían en reparar coches, la idea
es que, como más tarde dijo Steve, a su padre adoptivo le encantaba hacer cosas con las manos y
es algo que el joven copió en las primeras etapas de su vida

¿Cuáles consideras que son los elementos más significativos en la infancia

de Steve Jobs?

Los recursos que marcaron a Steve Jobs en su niñez ha sido el ver a su padre adoptivo
sacar adelante a su familia.
La admiración de ver a su padre hacer coas con las manos.
Otro componente ha sido haber conocido un equipo de cómputo de diminuto del cual hizo

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 Unidad #1: GENERALIDADES DE LA PLANEACIÓN
PLANEACIÓN Y CONTROL

que Steve se enamorara de la tecnología.

De acuerdo con el texto, ¿qué tipo de inteligencia/s desarrolló Steve Jobs?

*Inteligencia Musical. Cuando creó el IPhone

*Inteligencia cinético-corporal. Tenía gran habilidad para construir cosas y eso lo
aprendió de su papá
*Inteligencia lógico-matemática. Tenía un gran pensamiento científico, el cual le
permitía hacer estudios para crear.
*Inteligencia lingüística. Lograba crear frases que trascendieron a lo largo de la
historia.
*Inteligencia interpersonal. Supo relacionarse con otras personas para lograr sinergias
]Inteligencia intrapersonal. Se conocía bien, así que supo distinguir cuando algo no le
servía en su aprendizaje

¿De qué manera, Steve Jobs integró la experiencia y formación, para enfrentar
los retos?

Steve consideraba que las vivencias de su historia eran una enorme predominación para ser
creativo, constantemente pensó que el arte y la tecnología podían combinarse de una
manera perfecta, ejemplificando una vez que integro las tipografías que había aprendido en
la universidad a su plan del procesador de escrito, de igual manera al ser despedido de la
compañía que él fundó, su compañía, aprendió como es caer y volver a levantarse.

¿Qué papel juega la inteligencia emocional para lograr la autoeficacia?

La autoeficacia generalizada, es un término ampliamente discutido en la literatura de la

psicología social, en aras de poder explicar a través de él la motivación y el aprendizaje, lo que
se encuentra inmerso dentro de la teoría de la motivación.

La formación debe responder a la realidad productiva, tecnológica, laboral y sociocultural, así

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 Unidad #1: GENERALIDADES DE LA PLANEACIÓN
PLANEACIÓN Y CONTROL

como a las características, condiciones, necesidades y expectativas de los sujetos de atención.

El reconocimiento otorgado a través de un certificado de competencia se valora en el mercado
laboral y en el ámbito educativo, favoreciendo la participación social y el compromiso con el
aprendizaje permanente.

¿Steve Jobs fue auto eficaz? Argumenta ampliamente, retomando la

información consultada.

Sí, la percepción de Steve Jobs fue relevante para obtener éxito, creyó en sí mismo,
supo que tenía la suficiente capacidad para crear cosas, no se desmotivó a pesar de las
dificultades que se le presentaron; primero porque no tenía el sustento económico para
crear su empresa, después porque no se imaginó que al ser despedido de su propia
empresa podría continuar con sus creaciones únicas marcando una historia
trascendental en la historia del ser humano en la vida de las tecnologías.

Podrías considerar su vida y logros como un caso de éxito, desde la

perspectiva de la eficacia?

La vida de Steve Jobs es un caso de éxito con eficacia, nació donde sus padres bilógicos no
lo quisieron cuidar, fue adoptados por personas clase baja no teniendo los suficientes
recursos económicos para enviaron a una gran universidad; a pesar de todo ello fue una de
las personas más brillantes que no ocupo terminar una carrera para poder demostrar su
potencial como persona ingeniosa.

Al ser despedido de su propia empresa no desistió, aceptó no seguir siendo parte de lo que
fue un éxito meramente por su capacidad, si no que se mantuvo firme y así decidió explotar
más su capacidad para seguir triunfando.

¿Cómo se relacionan la autoeficacia y el éxito?

Según Bandura (1977) las fuentes de autoeficacia son elementos de la fórmula del

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 Unidad #1: GENERALIDADES DE LA PLANEACIÓN
PLANEACIÓN Y CONTROL

triunfo, puesto que en ellas consiste el verdadero motor del aprendizaje. Si entregamos
nuestras propias vidas a nuestro Salvador y Redentor nuestras propias habilidades van
a ser transformadas y lograremos un triunfo que trascenderá este planeta.

CONCLUSION

La vida de Steve es el más claro ejemplo que el éxito no está peleado con nuestro nivel
socioeconómico si no más bien tiene que ver con nuestra capacidad de poder tomar las
situaciones que se nos presenta con oportunidades para desarrollar el talento que como
individuos poseemos.
Se deduce que si bien la inteligencia emocional servirá para generar una autoeficacia más
elevada, entre ambas variables toman gran importancia ciertas características demográficas que
juegan un papel importante en su evolución.

Referencias
https://www.significados.com/inteligencias-multiples/ recuperdo el 16 de junio de 2022.

Biografía de Steve Jobs (“Hipertextual,” 2011) y el video Steve Jobs Discurso en Stanford (2011)

Inteligencias múltiples: La teoria en la práctica (Gardner, s.f.).