Nombre de la materia

Eficiencia Laboral
Nombre de la Licenciatura
Administración y Finanzas

Nombre del alumno

Gabriela Irene Sánchez Reyna
Matrícula
010050411

Nombre de la Tarea
¿DÓNDE QUEDÓ MI INTELIGENCIA?
Unidad #4
Autoeficacia

Nombre del Tutor

Marisol Contreras
Fecha
01/06/2019
 Unidad #4: Autoeficacia
Eficiencia Laboral

¿DÓNDE QUEDÓ MI INTELIGENCIA?

Introducción

La autoeficacia es tan sólo nuestro propio juicio sobre si podemos hacer cosas específicas, así como también, nuestra
creencia en si podemos influenciar nuestro entorno. Y si bien nuestro nivel de autoeficacia puede ser general, la mayoría
de las veces es específico para cada tarea. Por ejemplo, podemos ser eficaces en matemáticas, pero no tanto para
cocinar o decorar. Y es diferente en cada individuo.
La autoeficacia es la creencia en las propias capacidades para hacer frente a diversas situaciones. De este modo, la
autoeficacia puede desempeñar un papel importante no sólo en cómo te sientes contigo mismo, sino en tu actitud y
posibilidades para alcanzar con éxito tus objetivos y metas en la vida.
La actitud de cada uno de nosotros juega un papel fundamental en el proceso de la autoeficacia. Si por el contrario, las
personas con un débil sentido de autoeficacia evitan siempre que pueden tareas desafiantes. Creen que las tareas y
situaciones difíciles están más allá de sus capacidades. Pierden rápidamente la confianza en sus capacidades
personales y se concentran en los fracasos personales y los resultados negativos.

Desarrollo

¿Cuáles consideras que son los elementos más significativos en la infancia de Steve Jobs?

 Los padres biológicos, Joanne Carole Schieble y Abdulfattah Jandali (sirio) que lo dieron en adopción a unos
padres que no tenían dinero ni estudios.
 El padre adoptivo que le encantaba hacer cosas con las manos y eso lo imitó Steve
 A los 6 años de edad la familia decidió que se trasladaría a Mountain Vieww (donde actualmente están los
cuarteles generales de Google)
 Cuando comenzaron a aparecer multiples empresas dedicadas a la electrónica, un área que acabaría
convirtiéndose en el área de Silicon Valley.

De acuerdo con el texto, ¿qué tipo de inteligencia/s desarrolló Steve Jobs?

 Inteligencia Musical. Cuando creó el Iphone

 Inteligencia cinético-corporal. Tenía gran habilidad para construir cosas y eso lo aprendió de su papá
 Inteligencia lógico- matemática. Tenía un gran pensamiento científico, el cual le permitía hacer estudios para
crear.
 Inteligencia lingüística. Lograba crear frases que trascendieron a lo largo de la historia.
 Inteligencia interpersonal. Supo relacionarse con otras personas para lograr sinergias
 Inteligencia intrapersonal. Se conocía bien, así que supo distinguir cuando algo no le servía en su aprendizaje

¿De qué manera, Steve Jobs integró la experiencia y formación, para enfrentar los retos?

Steve consideraba que las experiencias de su vida eran una gran influencia para ser creativo, siempre pensó que el arte
y la tecnologia podian convinarse de una forma perfecta, por ejemplo cuando integro las tipografias que habia aprendido
en la universidad a su proyecto del procesador de texto, asi mismo al ser despedido de la compañía que el fundó, su
compañía, aprendió como es caer y volver a levantarse.

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 Unidad #4: Autoeficacia
Eficiencia Laboral

¿Qué papel juega la inteligencia emocional para lograr la autoeficacia?

Juega un papel de suma importancia, ya que solo conociendonos podemos conseguir controlar nuestras emociones y
ayudar a los demás a controlar las de ellos. Así mismo, controlandonos podemos controlar las de los demas y lograr los
objetivos.

¿Steve Jobs fue autoeficaz? Argumenta ampliamente, retomando la información consultada.

Claro que lo fue. Su inteligencia emocional fue clave para la autoeficacia que lo caracterizaba. Se conocía a sí mismo y
esto hacía que controlara sus emociones, gracias a esto logró conocer a sus colaboradores y a sus rivales, lo que le dio
la ventaja en toda relación que estableció. Reconocía las emociones de los demás y sus necesidades y lo utilizó para
lograr que hicieran lo que el deseaba haciendoles saber que tenian intererses compartidos. Sabía que tenía la capacidad
de convencer a cualquier persona y no se daba por vencido en lograrlo, ejemplo claro son sus más de 100 llamadas para
concertar una entrevista con quien le ayudaría a desarrollar su empresa.
Hacía todo más que bien y, en su mayoría, desde el primer intento, por lo que la gente a su alrededor imitó su conducta y
como resultado se formó uno de los equipos de trabajo más sólidos, fuertes y eficaces de la historia.

¿Podrías considerar su vida y logros como un caso de éxito, desde la perspectiva de la eficacia?

Totalmente. Steve Jobs fue una de las personas más eficaces del mundo. Tuvo una visión clara de lo que quería, tenía
objetivos bien delimitados y otros tantos puntos que siempre cuidó, como el perfeccionamiento de cada creación y
proyecto. Esto nos habla de persona sumamente eficaz; si bien es cierto que tuvo una infancia un tanto complicada, una
juventud con los problemas propios de la edad y una edad madura llena de retos y sueños por alcanzar, también es
cierto que tuvo una vida llena de éxitos y sueños cumplidos mismos que fueron el resultado de su autoeficacia. El Influyó
en grandes proyectos y grandes empresas ebteniendo éxito en cada una de las que pasaron por sus manos.

¿Cómo se relacionan la autoeficacia y el éxito?

Como vimos en el caso de Steve Jobs, se relacionan de sobremanera, ya que alguien que no se rinde facilmente, que
confía en si mismo y que es capaz de superar cualquier adversidad, viendo el lado positivo y tomando los problemas
como oportunidades, está destinada a conseguir el éxito y como bien sabemos la autoeficacia es la creencia en las
propias capacidades para hacer frente a diversas situaciones consiguiendo el éxito en las mismas.

Conclusiones

En definitiva, Steve Jobs tenía una gran Inteligencia Emocional, pues solo el ha podido transcender tantos problemas y
lograr un gran éxito. Consiguió cosas que jamás nadie podrá igualar. El ser adoptado jamás lo impsoibilito, al contrario, le
dio la fuerza para ser lo que quizo ser y hacer. Pudo aprovechar todas las oportunidades que se le presentaron, perder
apple, ser adoptado, el cancer, etc. El fue un gran ejemplo de que todo lo que quiera uno lograr es posible si existen la
determinación y empeño y si explotamos nuestro “yo” interno para que dar más del 100%; es decir, si nos convertimos en
personas autoeficaces y capaces de todo por lograrlo y conseguir el éxito en nuestras vidas.
Debemos adquirir buenos habitos ya que de eso dependera hacia donde nos conduzcamos, un buen habito se adquiere
con el ejercicio precisamente de aquello que queremos que se quede grabado en nosotros, de igual manera la teoria de
las inteligencias multiples nos ayuda a comprender que somos unicos con diferentes tipos de inteligencias, las cuales nos
ayudaran a lograr ser buenos profesionistas.
Por ultimo debemos medir nuestra autoeficacia ya que es una metrica poderosa para nuestro desarrollo profesional
dependiendo de nuestra cantidad de sueños, deseos, propositos, objetivos y metas que seamos capaces de lograr.

Bibliografía

video Steve Jobs Discurso en Stanford (2011). Recuperado de

https://youtu.be/HHkJEz_HdTg

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 Unidad #4: Autoeficacia
Eficiencia Laboral

Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva Stephen Covey (Covey, s.f.). Recuperado de
https://youtu.be/qo5R2ymo2wQ

Creencias de Autoeficacia y Coaching: Cómo mejorar la productividad de las personas (Rozalén, s.f.). Recuperado de
http://gc.scalahed.com/recursos/files/r161r/w24709w/02_22-45_Coaching_Creencias.pdf

Inteligencias múltiples: La teoria en la práctica (Gardner, s.f.). Recuperado de

http://gc.scalahed.com/recursos/files/r161r/w24709w/Gardner_inteligencias.pdf

biografía de Steve Jobs (“Hipertextual,” 2011). Recuperado de

http://gc.scalahed.com/recursos/files/r161r/w24709w/SteveJobs.pdf

Rodríguez, Eva María. (2018). “¿Qué es la autoeficacia?” Recuperado de https://lamenteesmaravillosa.com/que-es-la-

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(2010). La ética en los negocios. En Importancia de los valores para el ejercicio ético de la profesión (pp.111-118).
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