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ACTIVIDAD DE CELEBRACIÓN DE DÍA DE LA BIBLIOTECA

Cada grupo visitará la biblioteca en los siguientes horarios:

PREESCOLAR DÍA MARTES 7 DE NOVIEMBRE


HORA GRADO
Primero y Segundo 13:00 – 13:45 horas
Tercero 12:00 – 13:00 horas

PRIMARIA
HORA GRADO DÍA
Primero 11:40 – 12:30 Lunes 6 de noviembre
Segundo 12:30 - 13:10 Lunes 6 de noviembre
Tercero 10:50 – 11:40 Miércoles 8 de noviembre
Cuarto 8:40 – 9:30 Miércoles 8 de noviembre
Quinto 8:40 – 9:30 Jueves 9 de noviembre
Sexto 12:20 – 13:10 Jueves 9 de noviembre

SECUNDARIA
HORA GRADO DÍA
Primero 12:30 - 13:10 Viernes 10 de noviembre
Segundo 11:40 - 12:30 Viernes 10 de noviembre
Tercero 10:50 – 11:40 Viernes 10 de noviembre

Durante su visita a la biblioteca las actividades son las siguiente:


1. Explicar que es la biblioteca y su importancia.
2. Explicar a grandes rasgos el acuerdo de convivencia en la biblioteca.
3. Realizar un separador
4. Dejar que los niños, guiados por ustedes, observen toquen e interactúen con libros.

A ustedes se les entregará el material necesario para realizar su separador.


Solicitar que sus alumnos lleven su estuchera a la biblioteca.

IMPORTANCIA DE LA BIBLIOTECA
La biblioteca escolar es un espacio organizado por recursos para el aprendizaje dentro del centro educativo, que
ofrece igualdad de oportunidades al alumnado en cuanto al acceso a la información, la lectura y la cultura.
Asimismo, es un lugar donde se producen procesos de enseñanza aprendizaje, interacciones sociales, culturales
y de instrucción que dan respuesta a las necesidades de los estudiantes.
Las funciones que se deben desarrollar en la biblioteca escolar son variadas e indispensables para ofrecer un
buen servicio a los alumnos del centro:

 Recopilar y proveer documentos y materiales del centro en diferentes soportes y actualizados.


 Organizar y gestionar los recursos para que sean fácilmente accesibles.
 Fomentar la lectura mediante el Plan de Lectura de Centro (PLEC) para desarrollar las competencias propias
del currículum educativo: leer, comprender, analizar e interpretar textos, promover actitudes reflexivas y
críticas, etc.
 Facilitar la adquisición de competencias para el uso de la información: buscar, analizar, destacar, sintetizar, etc.
¿Conoces los beneficios de la biblioteca escolar?

Es importante que todos los miembros de la comunidad educativa del centro apuesten por las bibliotecas
escolares para que puedan estar repletas de libros, recursos y herramientas digitales. Para que se creen planes y
actividades para el fomento de la lectura. Para que los bibliotecarios, que muchas veces forman parte del equipo
docente, tengan una formación adecuada y óptima. En definitiva, ¡para tener un servicio de biblioteca de
calidad!

¿Y qué mejor que demostrarlo a partir de los beneficios que aporta la biblioteca escolar a la educación? Aquí os
dejamos algunos:

 Despierta el interés por la lectura: La biblioteca debe ayudar a crear un hábito lector y concebir la lectura como
una actividad de placer.
 Fomenta la lectura y la escritura, desarrollando competencias lectoras necesarias para la vida cotidiana.
 Contribuye a compensar las desigualdades: La biblioteca escolar proporciona los materiales y herramientas
necesarias a aquellos que no disponen de recursos, promoviendo así una educación de equidad.
 Difunde cultura: Gracias a los libros, la documentación y las tecnologías podemos acceder a cualquier tipo de
información fiable.
 Promueve actitudes reflexivas: La biblioteca debe desarrollar la capacidad crítica de sus usuarios para poder
crear, mediante su propio análisis, una opinión argumentada.
 Fomenta valores: La biblioteca escolar debe concebirse como un espacio plural y abierto, donde puedan
participar todos los agentes educativos intercambiando experiencias.

ACUERDO DE CONVIVENCIA DE BIBLIOTECA

Hablar en voz baja: La biblioteca es un lugar tranquilo donde los estudiantes pueden
concentrarse en su trabajo, por lo que es importante hablar en voz baja o no hablar en
absoluto.
Evitar ingerir alimentos: Para mantener la biblioteca en buenas condiciones, no se
permite comer ni beber dentro de ella.

Entrar correctamente: Correr en la biblioteca puede ser peligroso y molesto para


otros estudiantes, por lo que está prohibido.

Cuidar el material de la biblioteca: Los estudiantes deben tratar los libros con
cuidado, ya que son propiedad de la biblioteca y deben durar mucho tiempo.

Permanezco en silencio: las bibliotecas son lugares de estudio y concentración, por


lo que se debe evitar hacer ruido que pueda molestar a otros usuarios.

Cuidar el orden de los libros: para facilitar la búsqueda y organización de los


recursos, está prohibido mover los libros de su lugar en las estanterías.

Material de la biblioteca permanece en biblioteca: para controlar, es necesario no


llevarse los libros.

Cuidar mobiliario: es importante tratar con cuidado los recursos de la biblioteca para
que puedan ser utilizados por otros usuarios.

Cuidado de los libros: se establecen las normas de cuidado y conservación de los


libros, como no doblar las páginas, no escribir en ellos y no mojarlos.

‘’En medio de todas las ciencias esta Dios’’

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