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JARDIN DE INFANTES ARTURO M.

BAS

LA MURGA UN DERECHO A LA ALEGRIA


INTRODUCCIN

Este proyecto tiene sus comienzos en el ao 2007 desarrollado en el Nivel Primario con participacin del Nivel Inicial.

A partir del ao 2008 se trabaja en articulacin con el Nivel Primario incluido en el Programa Integral para la Igualdad Educativa: PIIE. Y con motivo del aniversario del natalicio del Dr Arturo Mateo Bas.

La

como una prctica de liberacin de los nios donde se expresan y se descubren. Es un espacio de inclusin, de contencin y apertura a diversos temas sociales y que no deja de estar atenta a las necesidades de su entorno. La murga se levanta desde un proceso de arte popular que responde en lo formal a una historia y a una prctica social concreta ya que confluyen en ellas diferentes lenguajes artsticos y tareas colectivas, donde todos los alumnos pueden participar asumiendo diferentes roles en la produccin final. Se promueve en los nios actitudes de responsabilidad, disciplina, compromiso y cooperacin en el trabajo, al tiempo que se profundizan los vnculos afectivos y el sentido de pertenencia grupal e institucional. Esto tambin se refleja en la activa participacin que se genera por parte de las familias, cuyo acompaamiento es indispensable. Se plante la idea de la murga como una herramienta para potenciar las capacidades de comunicacin a travs del cuerpo, la msica y la palabra, teniendo en cuenta que los nios tienen un especial inters por la msica y el baile.

murga posibilita

FUNDAMENTACIN

la reflexin de la realidad, organizndose

OBJETIVOS:
Propiciar vnculos interpersonales en un convivencia a travs de actividades artsticas.

marco

de

Crear un espacio de compaerismos para lograr la participacin de todos los nios. Estimular desde la murga, la reflexin critica, el descubrirse cada uno como artista y creador.

Fortalecer la socializacin valorando la participacin individual hacia un trabajo grupal.

ACTIVIDADES
Observacin de una clase demostrativa de la Murga en la escuela primaria

Reunin de padres para la presentacin del proyecto e invitarlos a que colaboren en la confeccin de las vestimentas y ornamentacin.

Ensayos con desplazamiento: caminar, correr, saltar, siguiendo un ritmo. Desplazamiento con cambios de direccin.

Escuchar el ritmo de reconocimiento de ritmo percusin.


la murga, bsico de

Observar los instrumentos interviniente.

Construccin de instrumentos rtmicos con materiales caseros con

la ayuda de las familias. Prcticas instrumentales.

Socializacin con la escuela primaria de pasos y ritmos.

Recorrido de las calles barriales, llevando el ritmo de la MURGA.

RESPONSABLES
Directivos de los dos niveles, Docentes De Grados Y Docentes De Nivel Inicial, Docentes De Ramos Especiales.

EVALUACIN
MUSICA ALEGRIA

MOVIMIENTO ARTICULACION COLOR

RESPETO DISFRUTE COMUNIDAD COMPROMISO

FAMILIAS COMUNICACIO DOCENTES NIOS DIRECTIVOS BAILE RESPONSABILIDAD SOLIDARIDAD COMPAERISMO TOLERANCIA PARTICIPACION