Evaluación Cognitiva del Niño y Adolescente LPS

Evaluación Cognitiva del Niño y Adolescente

I.- DATOS INFORMATIVOS:

Nombres y Apellidos : Sol Milagros Lugo Vázquez

Edad: 11 años 4 meces
Sexo: Femenino
Fecha de Nacimiento: 06 de Julio del 2012
Lugar de Nacimiento: Huatabampo Sonora México
Fecha de Evaluación: 17 de noviembre 2023
Lugar de la evaluación: Caich Iston Navojoa Sonora
Informante: Leonel Trinidad Somochi

II.-MOTIVO DE CONSULTA:

Sol milagros de 11 años de edad es evaluado con el Test FACTOR G, con fines
prácticos de la materia Evaluación cognitiva del niño y del Adolescente.

III.-TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION:

3.1. Observación:

Descripción física del ambiente:

La evaluación se realizó en CAICH de itson ubicado en Navojoa Sonora, el lugar donde
se encontraba la niña era como tenía iluminación regular y el ambiente era agradable
no hacía ni frío ni calor, se observa que la pared del fondo es color blanco y el lugar es
muy reducido pero el niño se mostró cómodo, hay dos mezas 2 sillas.
El lugar está en completo orden y limpio aunque muy reducido pero la niña no mostró
ninguna incomodidad.

Descripción física del examinado:

El niño mide 1.35 metros y pesa aproximadamente 33 kg, es de contextura delgada ,
tez morena, pelo castaño recortado recientemente, de ojos marrones y nariz pequeña.

Observación de la conducta:

ANTES: Sol Milagros le abre la puerta, saluda y luego pasa a sentarse después de mi
indicación, Sol Milagros toma asiento se muestra atenta a cualquier indicación.

DURANTE: Se le entrega la prueba y se le pide que preste mucha atención. Se le da

las instrucciones a lo que Sol Milagros asiente con movimientos de cabeza y al mismo
tiempo me responde que si con toda seguridad, durante todo el tiempo de aplicación no
se entretuvo con nada siempre mostró dedicación, cuando no le entendía a alguna sub
prueba se tocaba la cabeza pero conllevaba bien la situación y lograba sacar la prueba
con un poco de inseguridad.
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DESPUES: Terminada la evaluación se le pregunta que tal estuvo la prueba y

respondió que bien y comenta además que los ejercicios del final estaban difíciles.

3.2. Instrumento:
Test FACTOR G

IV.-INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS

4.1. Cuantitativos

PRUEBA PUNTUACIÓN RESULTADOS

Series 8 Puntaje total: 66.66%

Clasificación 5 Coeciente
Intelectual:35.71
Matrices 10 Centil: 83.3%
Condiciones 6 Eneatipo: 75%
total 29 Nivel intelectual: 63.0

4.2 Cualitativos

Sol Milagros presenta Coeficiente Intelectual Normal correspondiente a la categoría

Alto.

Los resultados del Test de factor “G” de CATTELL, nos indica que alcanza una categoría
“Superior ” en el Test Series presenta la habilidad para comparar, establecer relaciones de
desigualdad, que ayuda al aprendizaje de los conceptos de relaciones.

En el test de clasificación alcanza una categoría “Normal ”; presenta una buena

clasificación de las propiedades comunes, con sentido de pertenencia y no pertenencia, refleja
diferentes grados de abstracción, análisis-síntesis, así como un buen aprendizaje sensorio-
perceptual.

En el test de Matrices alcanza una categoría “Muy Superior” presenta una muy buena
capacidad para comprender figuras sin significados, viendo las relaciones que hay entre ellas,
es capaz de captar la estructura, completar cada sistema de relaciones, desarrollando un
método sistemático de razonamiento y abstracción.

En el test de Condiciones alcanza una categoría “Normal superior ” ha presentado una

adecuada capacidad para reconocer, describir e identificar figuras a partir de sus propiedades
o atributos, que son condiciones para un aprendizaje discriminativo a nivel sensorio-perceptual
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VI.-CONCLUSION:

La niña Sol Milagros 11 años de edad alcanzó un diagnóstico de capacidad intelectual

de “ Normal Alto”.

VII.-RECOMENDACIONES:

 Ejercitar la habilidad de discriminación con ejercicios de figura y fondo, y de

“encuentra las diferencias”.
 Potenciar su habilidad para efectuar diferentes grados de abstracción con
juegos de “rompecabezas” y “ajedrez”.

Nombre y Firma del Evaluador: Leonel Trinidad Somochi Vázquez