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EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N.

º 04 - CICLO VI –PRIMER GRADO

TÍTULO: “PROMOVIENDO LA AUTORREGULACIÓN EMOCIONAL EN ELECCIONES


ESCOLARES”.

I. DATOS INFORMATIVOS:
1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : Javier Pérez de Cuellar
2. NIVEL : Secundaria
3. ÁREA CURRICULAR : Educación para el Trabajo
4. CICLO Y GRADO : Ciclo VI Primer Grado
5. DURACIÓN : 10 semanas
6. HORAS A LA SEMANA : 8 horas
7. DOCENTE : Zambrano Ruiz Percy Robinson

II. DESCRIPICIÓN DE LA EXPERIENCIA:


II.1. Situación significativa
En nuestra I.E. “Javier Pérez de Cuellar” se acercan las elecciones del municipio escolar, un evento que fomenta la participación estudiantil y la toma de decisiones
democráticas. Sin embargo, este año, hemos notado un aumento en las tensiones y emociones entre los estudiantes que se postulan para cargos en el municipio escolar
y aquellos que están considerando votar. La rivalidad y la competencia entre los candidatos están generando emociones intensas, como ansiedad, enojo y frustración.
Los estudiantes que se postulan están preocupados por su rendimiento y por ganarse el apoyo de sus compañeros, mientras que otros se sienten abrumados por la
presión de elegir a quién votar. Esta situación nos ha llevado a reflexionar sobre la importancia de enseñar a nuestros estudiantes habilidades de autorregulación
emocional. Reconocemos que la gestión de las emociones es esencial no solo para mantener un ambiente escolar saludable, sino también para tomar decisiones
informadas y constructivas en las elecciones del municipio escolar.
PROPÓSITO RETO PRODUCTO
Cultivar un ambiente escolar positivo y
democrático donde los estudiantes desarrollen ¿Cómo podemos transformar las tensiones emocionales y rivalidades
Organización de las elecciones de municipio
habilidades de autorregulación emocional, respeten en un ambiente escolar de respeto y colaboración durante las
escolar 2023.
las diferencias de opinión y participen activamente elecciones del municipio escolar?
en las elecciones del municipio escolar.

GRADOS Y SECCIONES
2º 3º
N° ÁREA ACTIVIDADES 1º 4º 5º
A B A B
FECHA
1 Ingles
2 Ciencia y Tecnología Infografía sobre la influencia del sistema nervioso y endocrino en la regulación de las emociones.
3 Comunicación Conocemos el debate como método para el aprendizaje cooperativo.
4 Ciencias sociales Debate histórico con enfoque en la empatía histórica.
5 Arte Afiches propagandística de las agrupaciones estudiantiles para las elecciones de municipio escolar.
Matemática Conclusiones de la encuesta de la elección democrática para los comicios electorales del municipio
5
escolar 2023.
6 EPT Elaboración y entrega de formatos electorales.
7 DPCC Proceso de elección de autoridades estudiantiles para el municipio escolar 2023.
8 DPCC y CCSS Publicación de los resultados de las elecciones de municipio escolar.
9 DPCC Transferencia de mando del alcalde del municipio escolar.

III. COMPETENCIAS, CAPACIDADES Y DESEMPEÑOS

COMPETENCIAS
CAPACIDADES DESEMPEÑOS ESTANDARES PRODUCTO CRITERIO DE EVALUACIÓN INSTRUMENTO
 Gestiona proyectos de Elaboración de
 Plantea alternativas de propuestas de valor emprendimiento económico o formatos  Determina los recursos
creativas e innovadoras para elaborar los formatos social cuando se cuestiona virtuales (Software)
electorales para las elecciones de Municipio escolar
electorales
sobre una situación que afecta adecuados para elaborar los
Crea 2023.
propuest
a un grupo de usuarios y formatos electorales.
as de explora sus necesidades y  Emplea habilidades técnicas
valor expectativas para crear una adecuadas en la realización
 Selecciona los recursos que se requiere para
elaborar los formatos electorales y prevé
alternativa de solución viable de los formatos electorales.
alternativas de solución ante situaciones  Proponen diseños creativos
imprevistas.  Implementa sus ideas e innovador en la
empleando habilidades técnicas, elaboración de los formatos 
Trabaja Propone acciones que debe realizar el equipo anticipa las acciones y recursos electorales compartiendo

Rúbrica
Gestiona cooperati explicando sus puntos de vista y definiendo los roles, que necesitará y trabaja ideas para mejorar su
proyectos vamente promueve la perseverancia en equipo para la cooperativamente cumpliendo trabajo.
de participación elaborar correctamente los formatos sus roles y responsabilidades
para  Elabora instrumentos de
emprendi electorales. individuales para el logro de una
lograr recojo de información para
miento meta común, propone
objetivos evaluar los resultados del
económic actividades y facilita a la
o o social
y metas alcance los formatos
iniciativa y perseverancia
electorales.
colectiva.
Aplica  Emplea habilidades técnicas para producir los
habilidad formatos electorales siendo responsable con el  Evalúa el logro de resultados
es ambiente y teniendo en cuenta normas de parciales relacionado la cantidad
técnicas seguridad en el trabajo. de insumos empleados con los
beneficios sociales y
Evalúa los  Formula indicadores para evaluar el impacto social ambientales generados; realiza
resultado ambiental, social y económico generado por los mejoras considerando además
s del formatos electorales novedosos. las opiniones de los usuarios y
proyecto las lecciones aprendidas.
de
emprendi
miento
IV. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
N° TÍTULO PROPÓSITO DESEMPEÑO PRODUCTO HORAS
Conocemos el entorno Identificar que función cumple cada Emplea habilidades técnicas para realizar un boceto Boceto sobre el entorno de
01 08
de PowerPoint parte del entorno de PowerPoint. sobre el entorno de PowerPoint PowerPoint
Diseño de diapositivas Realizar presentaciones sobre la Emplea habilidades técnicas para el diseño y Presentación sobre
02 08
lombricultura. creación de nuestras presentaciones. emprendedores Piuranos
Agregar animaciones y Conocer y aplicar animaciones y Emplea habilidades técnicas para utilizar Presentación sobre
03 transiciones transiciones a nuestras presentaciones animaciones y transiciones en la creación de emprendedores Piuranos 08
en PowerPoint nuestras presentaciones.
Diseño de formatos Realizar el diseño de los formatos Emplea habilidades técnicas para elaborar los Formatos electorales
04 electorales electorales formatos electorales para los municipios escolares 16
2023
Trabajamos con Conocemos y utilizamos fórmulas Emplea habilidades técnicas para trabajar con Libro con fórmulas
05 08
fórmulas matemáticas matemáticas. fórmulas. matemáticas resueltas
Realizamos gráficos de Reconocer la utilización correcta de Gráficos de datos
gráficos y tablas Emplea habilidades técnicas para trabajar con tablas
06 datos y tablas 08
dinámicas
dinámicas
Realizamos informes Utilizar Excel para realizar un informe Informe contable
07 Utiliza habilidades técnicas para realizar su informe 08
contables contable
Utilizamos el Design Analizar las necedades de la comunidad Utilizamos habilidades técnicas para realizar bocetos Boceto de Adornos
08 navideños. 08
Thinking para generar emprendimiento navideños
Realizamos adornos Concientizar a los estudiantes a utilizar Adornos navideños.
Propone actividades que debe realizar el equipo
09 navideños material reciclado para elaborar 08
para la elaboración de adornos navideños.
adornos navideños

V. RECURSOS Y MATERIALES
Materiales educativos Recursos educativos Espacios de aprendizaje
- Tabletas MINEDU - Papelotes - Aula
- Laptop - Pizarra - Patio de la I.E.
- Plumones - Hogar

PERCY ROBINSON ZAMBRANO RUIZ SIMEÓN BERMEO CORREA


DOCENTE DE ÁREA DIRECTOR

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