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Duración: 2 horas
II. DESIGNACIÓN:
Grupal.
III. DESCRIPCIÓN:
Los docentes tendrán que evaluar al alternativas de solución junto con los estudiantes
y como anexo deberá presentar las evidencias de la participación de los todos los
IV. PROCESO:
criterios de evaluación que están alineadas con las sesiones de aprendizaje. Cada tema
V. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:
RÚBRICA DE EVALUACIÓN PARA EVALUAR COMPETENCIAS-PLAN C
ESCUELA CONTABILIDAD
CICLO X
Nivel de Logro
Competencia Competencia de EC Capacidad Seleccionada Puntaje
NOTABLE ALTO MEDIO BAJO
El texto argumentativo
El texto argumentativo El texto argumentativo presenta la tesis
CG5. Procesa y comunica presenta la tesis presenta la tesis correctamente El texto argumentativo
mensajes, de manera efectiva, correctamente correctamente formulada, pero no la no
para mejorar su competencia Practica la comunicación formulada, la justifica con formulada, la justifica con justifica con un cumple con los requisitos
1
lingüística, utilizando efectiva un argumento un argumento argumento solicitados o no
adecuadamente los códigos convincente y está convincente y está convincente; además desarrolla la
oral, escrito y gráfico redactado con redactado con presenta algunos actividad propuesta.
coherencia y cohesión. coherencia. errores de coherencia y
cohesión.
La estrategia o técnica Su propuesta no cumple
CG6. Aplica estrategias y La estrategia o técnica La estrategia o técnica con lo
propuesta es
técnicas para aprender y propuesta es pertinente propuesta es pertinente solicitado o no desarrolla
Propone estrategias de pertinente para el caso
emprender permanentemente, para el caso propuesto y para el caso propuesto y la 0.5
aprendizaje propuesto, pero no la
demostrando autonomía, la justifica con un la justifica con un actividad.
justifica con un
creatividad, e innovación argumento convincente. argumento.
argumento.
Propone una
CG7. Ejecuta acciones de Propone dos alternativas Propone una alternativa alternativa de solución
proyección social para
Ejecuta proyectos de de solución viables, a fin de solución viable, a fin viable, pero que no No propone una
contribuir con el desarrollo
responsabilidad social en de contribuir a la de contribuir a la contribuye a la alternativa de solución 1
sostenible de la comunidad,
la comunidad equidad, bienestar y equidad, bienestar y equidad, bienestar y viable.
demostrando responsabilidad
social desarrollo de la sociedad. desarrollo de la sociedad. desarrollo de la
sociedad.
CG8. Demuestra habilidades
Demuestra capacidad de Demuestra capacidad
personales e interpersonales, Su propuesta no cumple
liderazgo y de práctica de Demuestra capacidad de de liderazgo en su
basadas en valores, para Desarrolla acciones de con lo
otros valores en su liderazgo en su propuesta propuesta pero no la
favorecer la convivencia y el liderazgo y práctica de solicitado o no desarrolla 0.5
propuesta y la justifica y la justifica con un justifica con un
respeto a la interculturalidad, valores la
con un argumento argumento convincente. argumento
demostrando su capacidad de actividad.
convincente. convincente.
liderazgo y actitud democrática.
PUNTAJE TOTAL 20