UNIVERSIDAD NACIONAL DE ITAPUA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS

PLAN SEMESTRAL …….
I. IDENTIFICACIÓN

Carrera Lic. Contaduría Pública Encargado de Cátedras Mg. Juana Alvarenga Meza
Asignatura Ejercicio Profesional Sede/Filial Filial Natalio

Semestre Noveno Días de Clase Jueves

CRONOGRAMA
HORAS SEMESTRALES 90 HORAS TEORICAS 50 HORAS PRACTICA 40 Horas semanales:
MESES

JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE Total: 10%

20 20 25 25 90
II. FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA
“Los contadores deben acompañar a las empresa en el reto de la globalización, porque no sólo son contadores, sino asesores de las empresas con la tarea de ayudarles a enfrentar este cambio revo
empresas son la fuente de trabajo. Si las empresas desaparecen, los contadores quedaran sin trabajo y desaparecerían con ellas”. El contador se ha acostumbrado a trabajar en la relativa seguridad
riesgos,
desde este punto de vista, cabe indicar, como una “crítica constructiva hacia el contador público”, el aporte que brinda el C.P. Juan R. Herrera, quien menciona la imagen que la sociedad actual tiene
Los empresarios (los clientes) necesitan tomar decisiones, no solo sobre la base del pasado, sino sobre la base de las proyecciones para el futuro. Necesitan ayuda para mirar hacia el futuro, más qu
enfoque del contador, es estar dirigido hacia el futuro. La Contaduría Pública es una actividad profesional que requiere el cursar una Licenciatura de esta naturaleza en una universidad o en un centro
Pública es aquella actividad profesional desarrollada por Contadores Públicos, que son personas estudiosas de la contabilidad y que mediante el paso por la universidad, adquieren los conocimientos
ejercer la profesión. Actividad profesional que desarrolla la técnica contable a través de un proceso lógico, obteniendo información financiera comprobable y proporcionando medios de control sobre l
económica. Con el desarrollo acelerado que actualmente vienen teniendo las empresas, tanto públicas como privadas, y la complejidad de sus interrelaciones en el campo comercial, ha determinado
principios financieros y contables, para poder cumplir sus objetivos dentro de la sociedad moderna. Por tal motivo, la actuación del contador debe ser dinámica y de gran responsabilidad dentro de la
empresa constituye una función importante de la gerencia, por cuanto el éxito y cumplimiento de las metas propuestas en el planeamiento financiero está asociado con la calidad de las decisiones qu
en las decisiones se va a lograr en la medida que se cuente en el momento de tomar la decisión con la información necesaria y competente sobre aquellos hechos que servirán de soporte para el dia
contexto, la contabilidad es parte integrante del sistema de información de una empresa y cumple un rol relevante en su funcionamiento, pues es básica para la toma de decisiones económico-financ
que la información contable se expresa en una diversidad de informes referidos a diferentes aspectos de apoyo al proceso de toma de ediciones. Entre éstos tenemos principalmente a los estados co
informes de costos. El contador deberá manejar ampliamente los costos y los presupuestos empresariales y destacar su importancia como herramientas del planeamiento, como instrumentos de con
reparación de los presupuestos. El contador público, desde la óptica del auditor independiente, tendrá como objetivo la revisión o examen de los estados contables por parte de un contador distinto d
con la finalidad de establecer su razonabilidad, dando a conocer los resultados de su examen, a fin de aumentar la utilidad que la información posee. El informe o dictamen que presenta el auditor oto
contables, y por consiguiente, de la credibilidad de la gerencia que los preparó.

Pulse aquí para ver competencias

III COMPETENCIA SEGÚN EL PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA IV VALORES DE LA CARRERA
Compromiso
Genéricas Respeto
Se comunica con suficiencia en las lenguas oficiales del país y otras lenguas extranjeras. Responsabilidad
Utiliza tecnologías de la información y la comunicación. Integridad y Honradez
Trabaja en forma autónoma y en equipos multidisciplinarios con contribuciones efectivas. Solidaridad y cooperación
Ajusta su conducta a las normas éticas universalmente establecidas y acepta y cumple los códigos de ética del Contador Público. Transparencia
 .Evidencia responsabilidad social, profesional y ética en las actividades emprendidas. Competencia
Posee capacidad de autoaprendizaje en la formación profesional Etica
Demuestra compromiso con la calidad
Cuenta con una visión humanista e integral de los seres humanos.
Promueve la preservación del ambiente y la equidad social.
Actuar en conformidad con principios de prevención, higiene y seguridad en el trabajo.
Específicas
Aplicar los principios y normas de contabilidad, tanto a nivel local como internacional.
Diseñar sistemas de información aplicando la teoría contable a los hechos económicos, el registro de operaciones y respetando las normas de control interno y LEGALES VIGENTE
Elaborar, analizar e interpretar estados financieros, para apoyar y participar en la toma de decisiones
Conocer e interpretar las leyes, reglamentos y demás disposiciones tributarias y verificar su aplicación.
Conocer las bases de la tributación internacional para analizar las principales diferencias que existen entre Paraguay y sus principales socios comerciales.
Conocer el funcionamiento y actuación de los organismos fiscalizadores en materia tributaria, los principales trámites y obligaciones generales del contribuyente.
Conocer y aplicar las normas de auditoría generalmente aceptadas
Planificar procesos de auditoría contable y aplicar los procedimientos necesarios para su ejecución.
Aplicar la tecnología de la información en el proceso de auditoría.
Comprender el entorno económico nacional e internacional y evaluar los efectos de las políticas fiscales y monetarias en la gestión de las organizaciones.
Conocer las bases del derecho civil, comercial y laboral.
Evaluar la aplicación de las normas comerciales y laborales.
V. OBJETIVOS DE LA MATERIA

Tomar conciencia de que la prestación de servicios del contador sea realizada con estricta observancia de la ética profesional
Comprender de manera integral los requerimientos de las distintas áreas de especializaciones de la profesión contable.
Ubicar la figura del contador público en el universo socio-profesional dentro del cual habrá de desempeñar su función.
Definir y distinguir las regulaciones legales y profesionales, nacionales e internacionales, que habrán de regir su desempeño, así como la importancia de su adecuación a ellas.
Desarrollar actitudes que permitan el ejercicio de la profesión dentro de un marco de calidad.

V I. DESARROLLO DE CLASES
 Estrategias
Metodológicas(Activida
Objetivos(Conceptual, procedimental y des didácticas para el Estrategias con Recursos materiales,
Contenidos$ /Unidad actitudinal) PEA) enfoque inclusivo tecnológicos Instrumentos de Evaluación

Programa de Inducción para la Comunidad Educatica de la FACEA/UNI.- Aprobado según Resolución FaCEA /UNI N° 238/2022

Presentacion de la materia. Unidad I

Funciones del Contador. La
Contaduría Pública.
Naturaleza de la profesión.
Evolución de las funciones del
Contador
Formas de prestación de los
servicios profesionales. El
Ejercicio Individual. El
Ejercicio Asociado. El
Ejercicio a través de
Corporaciones o Sociedades
de Capital.
Presentación de la
Disciplina
Identifica las Funciones del A través de exposiciones
Contador. Describe a la Contaduría didácticas.
Pública. Reconoce la Naturaleza de Acuerdo áulico para el
la profesión y la Evolución semestre
de las funciones del Contador Noveno.
Diferencia las formas de prestación de los servicios Tarea dirigida Individual y
profesionales. grupal.
Caracteriza las Formas de Elaboración de una línea te
prestación de los servicios tiempo.
profesionales Presentación Grupal
Tutoría por alumnos o
docentes (alumno tutor) Presentación de la Disciplina
; estrategias de A través de exposiciones
aprendizaje por didácticas.
proyectos Computadora, Proyector , Acuerdo áulico para el semestre
o tareas. estudio de Pizzarras, pinceles. Noveno.
casos, investigaciones Borradores. Lapices, Tarea dirigida Individual y grupal.
grupales. boligrafos Portafolios con asignación de puntos
Unidad II LA FORMACIÓN PARA EL
EJERCICIO PROFESIONAL
Distintos sistemas de formación
en el área contable. La formación
y la habilitación para el
ejercicio profesional.
Distintos aspectos de la
formación profesional. Formación
generalista e integral. Formación
especializada. Educación
continuada. Reciclaje o
actualización de conocimientos.
Los estudios de post grado..
El título y la licencia para el
ejercicio de la profesión.
Aspectos legales y profesionales.
La formación contable en el Paraguay Py.
Unidad III _ Normas Legales Y
Profesionales Regulación legal del
ejercicio profesional.
Definición de los actos de la
profesión. Control del
ejercicio profesional.
Ejercicio profesional
asociado. Relación
profesional internacional.
Responsabilidad por la
actuación profesional.
Normas profesionales:
Normas de contabilidad
(principios de contabilidad
generalmente aceptados).
Normas de auditoría.
Identifica los distintos tipos
de formación contable. La
formación y la habilitación
para el ejercicio profesional.
Investiga los distintos
aspectos de la formación
profesional.
Formación especializada. Educación continuada.
Reciclaje o actualización de conocimientos. Los
estudios de post grado. El título y la licencia para el
ejercicio de la profesión Exposición didáctica.
Buscar en el buscador Google la página oficial del Técnica de interrogatorio.
Sistema Tributario para bajar las informaciones Exposición didáctica. Computadora, Proyector , Producción escrita individual y
respecto a los aspectos Técnica de interrogatorio. Pizzarras, pinceles. grupal.
legales profesionales. Y la formación contable en el Revisión bibliográfica. Tutoría por alumnos o Borradores. Lapices, Mapa mental
docentes (alumno tutor) boligrafos Interner. Portafolios
Reconozco la Regulación
Legal del Ejercicio Profesional. Distintas
modulaciones. Aspectos que debe cubrir
la reglamentación profesional. Lluvia de ideas. Síntesis
Defino el acto de la profesión. Lecturas guiadas Exposición didáctica.
Identifico Requisitos para la certificación o admisión de Aprendizaje Cooperativo Computadora, Proyector , Técnica de interrogatorio.
un profesional en la Resolución de problemas Pizzarras, pinceles. Producción escrita individual y
matricula Redacto una conclusión grupales Borradores. Lapices, grupal.
sobre la importancia de la responsabilidad por la Tutorías grupaes Tutoría por alumnos o boligrafos Internet . Mapa mental
actuación profesional. docentes (alumno tutor) Plataformas Virtual Portafolios
Unidad IV Remuneración Del
Profesional Contable
. Actuación en las empresas
privadas. Actuación en las
empresas públicas. Actuación
en la administración central
del gobierno. Actuación en la
administración municipal.
Honorarios profesionales:
Concepto de honorarios
profesionales. Formas de
cálculos de los honorarios
profesionales.
Normas éticas sobre
honorarios profesionales.
Regulación legal de los
honorarios profesionales:
Disposiciones legales sobre
los honorarios profesionales
en el Paraguay.
UNIDAD V- La Ética En El Ejercicio
Profesional Consideraciones
generales sobre la ética profesional
del contador.
Responsabilidad ética del
contador.
Guías internacionales de ética
emitidas por la Federación
Internacional de Contabilidad
(I.F.A.C.).
Normas de ética profesional
en el Paraguay.
Contenidos /Unidad
Define la terminología
técnicas de la unidad. Remuneraciones en el
ejercicio del profesional en relación de
dependencia. Reconocer la actuación en
las empresas públicas. Actuación en la
administración municipal.
Actuación en las en las instituciones municipales.
Actuación en las
universidades. Actuación en las instituciones
financieras internacionales. Reconocer las
disposiciones legales que regulan la fijación de las
remuneraciones en el ejercicio en relación de Exposición didáctica.
dependencia en el Paraguay. Exposición didáctica. Computadora, Proyector , Técnica de interrogatorio.
Esquematizar las disposiciones legales Pizzarras, pinceles. Producción escrita individual y
sobre los honorarios profesionales en el Aprendizaje Basado en la Borradores. Lapices, grupal.
Paraguay. Estudios de casos y resolución de Investigación (ABI)Revisión Tutoría por alumnos o boligrafos Internet . Mapa mental
problemasla Ética en el
Identificar bibliográfica docentes (alumno tutor) Plataformas Virtual Portafolios
Ejercicio Profesional. Comprender los
Objetivo de las normas de ética profesional.
Principios de la ética profesional: Integridad.
Objetividad. Independencia. Confidencialidad. Normas Presentación del Tema
técnicas. Competencia A través de exposiciones
profesional. Conducta ética. (IFAC) didácticas.
Comprender las Normas Ética profesional en el Tarea dirigida Individual Computadora, Proyector , Torbellino de ideas o lluvia de ideas
Paraguay. Aprendizaje Basado en la Pizzarras, pinceles. Exposición didáctica.
Reconocer Estructura requerida para una Investigación (ABI)Revisión Borradores. Lapices, Técnica de interrogatorio.
vigencia efectiva del código de ética bibliográfica Tutoría por alumnos o boligrafos Internet . Producción escrita individual
profesional. Estudios de casos Estrategias docentes (alumno tutor) Plataformas Virtual Portafolios
Metodológicas(Activida
Objetivos(Conceptual, procedimental y des didácticas para el Estrategias con Recursos materiales,
actitudinal) PEA) enfoque inclusivo tecnológicos Instrumentos de Evaluación
Unidad VI
ORGANISMOS PROFESIONALES
Objetivos de los organismos
profesionales.
Organismos profesionales mundiales.
Federación internacional de contadores
(I.F.A.C.). Comisión
de Normas Internacionales de
Contabilidad (I.A.S.C.). Organización
Internacional de Contadores
(IOSCO). Comité Internacional de
Practicas de Auditoria (IAPC)
Organismos profesionales regionales: La
Asociación Interamericana de
Contabilidad (A.I.C.): sus Reconocer los Organismos Internacionales
objetivos. Conferencia Interamericanas Investigar en diferentes fuentes para conocer los
Técnicas. La Unión Europea de Expertos organismos profesionales La Federación
Contables y internacional de contadores (I.F.A.C.).
Financieros (E.U.P.).La Confederación de Comisión de Normas Internacionales de
Contadores de Asia y del Pacifico Contabilidad (I.A.S.C.). Organización
( C.A.P.A. ). Las Internacional de
jornadas de ciencias económicas del Contadores (IOSCO). Comité Internacional de
Cono Sur. Practicas de Auditoria (IAPC) Presentación del Tema
Colegios o institutos profesionales Organismos profesionales regionales: La Asociación A través de exposiciones
nacionales. Diferentes formas de Interamericana de Contabilidad (A.I.C.): sus didácticas. Computadora, Proyector , Torbellino de ideas o lluvia de ideas
intervención en el ejercicio objetivos. Conferencian Interamericanas Técnicas. Tarea dirigida Individual Pizzarras, pinceles. Exposición didáctica.
profesional. El colegio de contadores del La Unión Europea de Expertos Contables y Aprendizaje Basado en la Borradores. Lapices, Técnica de interrogatorio.
Paraguay: sus objetivos. Otras Financieros (E.U.P.).La Confederación de Investigación (ABI)Revisión Tutoría por alumnos o boligrafos Internet . Producción escrita individual
agrupaciones del país. Contadores de Asia y del Pacifico ( C.A.P.A) bibliográfica docentes (alumno tutor) Plataformas Virtual Portafolios
 Identificar los Tipos de Lecturas guiadas
servicios de auditoría. Organización requerida Presentación del Tema
para la prestación del servicio de auditoría. A través de exposiciones
UNIDAD VII Prestación Del Servicio Organigrama. Categorías del personal. Funciones de didácticas.
De Auditoria Matricula o habilitación cada categoría de Tarea dirigida Individual
oficial. Capacitación especial. personal. Aprendizaje Basado en la
Computadora, Proyector , Torbellino de ideas o lluvia de ideas
Experiencia previa. Educación Investigar Empresas que requieren ser auditadas: Por Investigación (ABI)Revisión Pizzarras, pinceles. Exposición didáctica.
continuada Prestación Del Servicio disposición legal. bibliográfica Borradores. Lapices, Técnica de interrogatorio.
De Reconocer la prestación del Servicio de Aprendizaje Cooperativo Tutoría por alumnos o boligrafos Internet . Producción escrita individual
Registración Y Consultoría Contable Registración y Consultoría Contable. docentes (alumno tutor) Plataformas Virtual Portafolios
CONSULTORA ADMINISTRATIVA Y
FINANCIERA
Descripción de los tipos de servicios de
consultoría administrativa (o gerencial).
Concepto. Área
de dirección general. Área operacional. Área de
recursos humanos. Área de mercadeo.
Organización para la prestación de servicios de
consultoría administrativa. Organización y
funciones de cada área.
Actuación interdisciplinaria con graduados en
administración para la prestación de estos
servicios.
Formulación de contratos.
Conflicto de carácter ético y profesional con
relación a la prestación de estos servicios por
contadores dictaminantes. Diversas teorías.
Prestación del servicio de consultaría
administrativa en el Paraguay.
Descripción de los tipos de servicios de
consultoría financiera. Concepto.
Organización para la prestación de servicios de
consultoría financiera. Organigrama. Prestación
de servicios en el área financiera en las
instituciones financieras internacionales.
Prestación de servicios en el área financiera en
las instituciones financieras internacionales.
Conocimientos especializados requeridos para
la actuación profesional en el área financiera.
Elaboración de informes
La prestación de servicios de consultoría
financiera en el Paraguay.
 Estudios de casos y resolución de problemas
Describir los tipos de servicios de consultoría administrativa (o
gerencial). Reconocere los Concepto. Área
de dirección general. Área operacional. Área de recursos humanos.
Área de mercadeo.
Organización para la prestación de servicios de consultoría
administrativa. Organización y
funciones de cada área.
Actuación interdisciplinaria con graduados en administración para la
prestación de estos servicios.
Formulación de contratos.
Conflicto de carácter ético y profesional con relación a la prestación
de estos servicios por
contadores dictaminantes. Diversas teorías.
Prestación del servicio de consultaría administrativa en el Paraguay.
Describir los los tipos de servicios de consultoría financiera. Lecturas guiadas
Organización para la prestación de servicios de consultoría Presentación del Tema
financiera. Organigrama. Prestación de A través de exposiciones
servicios en el área financiera en las instituciones financieras
internacionales.
didácticas.
Reconocer la Prestación de servicios en el área financiera en las Tarea dirigida Individual
instituciones financieras internacionales. Aprendizaje Basado en la
Computadora, Proyector , Torbellino de ideas o lluvia de ideas
Conocimientos especializados requeridos para la actuación Investigación (ABI)Revisión Pizzarras, pinceles. Exposición didáctica.
profesional en el área financiera.
Elaboración de informes
bibliográfica Borradores. Lapices, Técnica de interrogatorio.
La prestación de servicios de consultoría financiera en el Paraguay. Aprendizaje Cooperativo Tutoría por alumnos o boligrafos Internet . Producción escrita individual
 Estudios de casos y resolución de problemas docentes (alumno tutor) Plataformas Virtual Portafolios
Unidad IX
PRESTACIÓN DEL SERVICIO DE
CONSULTORÍA FISCAL
Actuación del contador en el área fiscal.
Descripción de los tipos de consultoría
fiscal que pueden ser prestados por
contadores.
Formas de prestación del servicio de
consultoría fiscal.
Conocimientos especializados requeridos
para la prestación de estos servicios.
Aspectos
profesionales. Marco legal.
La prestación de consultoría fiscal en el
Paraguay.
 Estudios de casos y resolución de
problemas
Reconocer la Actuación del contador en el área fiscal.
Describir los tipos de consultoría fiscal que pueden Presentación del Tema
Torbellino de ideas o lluvia de
ser prestados por contadores. A través de exposiciones
ideas Exposición didáctica.
Formas de prestación del servicio de consultoría fiscal. didácticas.
Conocer los requerimientos necesarios requeridos Tarea dirigida Individual Técnica de interrogatorio.
Computadora, Proyector , Producción escrita individual
para la prestación de estos servicios. Aspectos Aprendizaje Basado en la Pizzarras, pinceles.
profesionales. Marco legal. Investigación (ABI)Ver Borradores. Lapices,
Portafolios . Trabajos de
La prestación de consultoría fiscal en el Paraguay. Criterios de Evaluación Tutoría por alumnos o boligrafos Internet . Investigación. Criterios de
 Estudios de casos y resolución de problemas Revisión bibliográfica docentes (alumno tutor) Plataformas Virtual Evaluación
Unidad X
PRESTACIÓN DEL SERVICIO DE
CONSULTORÍA EN EL ÁREA P.E.D
Actuación del contador en el área de
procesamiento electrónico de datos.
Funciones propias del
contador en esta área.
Actuación interdisciplinaria del contador
con ingenieros electrónicos, analistas de
sistemas,
programadores y operadores. 2.1.
Funciones de cada profesional.
Conocimientos especializados requeridos
para la actuación profesional en el área
de P.E.D.
La prestación de servicios de consultoría
en el área de P.E.D. En el Paraguay.
 Estudios de casos y resolución de
problemas
Contenidos /Unidad
Reconocer y adoptar la actuación del contador en el área de Presentación del Tema
procesamiento electrónico de datos. Funciones propias del A través de exposiciones
contador en esta área. didácticas.
Actuación interdisciplinaria del contador con ingenieros Tarea dirigida Individual
electrónicos, analistas de sistemas, Aprendizaje Basado en la Torbellino de ideas o lluvia de
programadores y operadores. 2.1. Funciones de cada Investigación (ABI)Ver ideas Exposición didáctica.
profesional. Criterios de Evaluación Técnica de interrogatorio.
Conocimientos especializados requeridos para la actuación Revisión bibliográficaTécnicas Computadora, Proyector , Producción escrita individual
profesional en el área de P.E.D. de Dinamización Pizzarras, pinceles.
La prestación de servicios de consultoría en el área de Activas y participativas Borradores. Lapices,
Portafolios . Trabajos de
P.E.D. En el Paraguay. Cuestionarios Tutoría por alumnos o boligrafos Internet . Investigación. Criterios de
 Estudios de casos y resolución de problemas https://edpuzzle.com/ docentes (alumno tutor) Plataformas Virtual Evaluación
Estrategias
Metodológicas(Activida
Objetivos(Conceptual, procedimental y des didácticas para el Estrategias con Recursos materiales,
actitudinal) PEA) enfoque inclusivo tecnológicos Instrumentos de Evaluación
Unidad XI
PRESTACIÓN DEL SERVICIO DE
REGISTRACIÓN Y CONSULTORÍA
CONTABLE
Actuación del contador en el área de la
consultoría contable.
Descripción de las tareas que puede realizar el
contador como consultor contable.
Conocimientos
especializados requeridos para cada función.
Aspectos profesionales. Marco legal
Organización para la prestación del servicio de
consultoría contable. organigrama y funciones. Reconocer el actuar del contador en el área de la consultoría
El servicio de consultoría contable en el contable. Descripción de las tareas que puede realizar el contador
Paraguay. La prestación del servicio de como consultor contable. Conocimientos
registración contable por el contador. Tipos de especializados requeridos para cada función. Aspectos
servicios. Formas de presentación de estos profesionales. Identificar el Marco legal Organización para la
servicios. Los medios utilizados en la prestación del servicio de consultoría contable. organigrama y Presentación del Tema
prestación de los servicios de registración funciones.
contable. Manual. Mecánico de registro directo. El servicio de consultoría contable en el Paraguay. La prestación del A través de exposiciones
Electrónico de registro indirecto. Procesamiento servicio de registración contable por el contador. Tipos de servicios. didácticas.
electrónico de datos (sistema "back - up" y " on Formas de presentación de estos servicios. Los medios utilizados en Tarea dirigida Individual
line ").Alcance de los servicios de registro la prestación de los servicios de registración contable. Manual.
contable. Producción de estados contables. Mecánico de registro directo. Electrónico de registro indirecto. Aprendizaje Basado en la Observación directa.
Producción de estados contables para uso Procesamiento electrónico de datos (sistema "back - up" y " on line Investigación (ABI)Ver Análisis de tareas.
interno. ").Alcance de los servicios de registro contable. Producción de
Problema ético que surge cuando se presta estados contables. Producción de estados contables para uso
Criterios de Evaluación Computadora, Proyector , Mapa mental Prueba escrita
este servicio a clientes de auditoria. La interno. Revisión Pizzarras, pinceles. de proceso.
prestación de servicios de registración contable Problema ético que surge cuando se presta este servicio a clientes bibliográficaTécnicas de Borradores. Lapices, Retroalintacion
en el Paraguay. Régimen legal. Medios de auditoria. La prestación de servicios de registración contable en el
utilizados actualmente.  Estudios de casos y Paraguay. Régimen legal. Medios utilizados actualmente.  Estudios
Dinamización Tutoría por alumnos o boligrafos Internet . Coevaluacion. Portafolios
resolución de problemas de casos y resolución de problemas Activas y participativas docentes (alumn Plataformas Virtual Cuestionarios
Unidad XII
PERICIAS JUDICIALES
Perito. Concepto. Idoneidad. Perito contador
concepto.
Matricula. Disposiciones legales. Requisitos y
trámites. Modelo de solicitud.
Matricula en el fuero laboral. Designación del
perito contador. Aceptación del cargo y
juramento.
Recusación. Inhibición. Reemplazo del perito.
Acuerdo y desacuerdo de peritos
Redacción del informe. Objetividad e
imparcialidad del informe. Fuerza probatoria del
informe.
Responsabilidad del perito.
Consideraciones generales. Iniciación del
trabajo. Elementos de juicio Perito. Concepto.
Fuero comercial. Compulsa de libros. Aspectos Idoneidad. Perito contador
contables. Disolución y liquidación de
sociedades
concepto.
mercantiles. Aspectos contables. Otras pericias Matricula. Disposiciones
en el fuero comercial. legales. Requisitos y Presentación del Tema
Fuero civil. Juicio sucesorio. Patrimonio
sucesorio. Inventario y avalúo de bienes. trámites. Modelo de A través de exposiciones
División de la solicitud. Matricula en el didácticas.
herencia. Cuenta particionaria. Haber fuero laboral. Designación Tarea dirigida Individual
hereditario en explotaciones comerciales. Juicio
de del perito contador. Aprendizaje Basado en la lluvia de ideas Exposición
indemnización de daños y perjuicios. Otras Aceptación del cargo y Investigación (ABI)Ver Computadora, didáctica.
pericias en el fuero civil.
Fuero laboral. Juicio por despido sin causa
juramento. Recusación. Criterios de Evaluación Proyector , Pizzarras, Técnica de interrogatorio.
justificada. Otras pericias en el fuero laboral. Inhibición. Reemplazo del Revisión pinceles. Borradores. Producción escrita individual
Fuero penal. Intervenciones en el fuero penal. perito. Acuerdo y bibliográficaTécnicas de Tutoría por alumnos Lapices, boligrafos Portafolios . Trabajos de
Otras pericias judiciales. Pericia caligráfica.
Pericia de marcas.
desacuerdo de peritos Dinamización o docentes (alumno Internet . Plataformas Investigación. Criterios de
 Estudios de casos y resolución de problemas Fuero comercial. Activas y participativas tutor) Virtual Evaluación
Unidad XIII
JUICIOS DE CONVOCACIÓN DE
ACREEDORES Y QUIEBRAS
Insolvencia. Concepto. Estado de insolvencia.
Convocación de acreedores. Pedido. Admisión
de la convocación. Publicación. Efectos
jurídicos.
Intervención del contador en el pedido de
convocación.
Quiebra. Pedido. Auto declarativo. Efectos
jurídicos. Sindicatura general de quiebras.
Síndico
general. Síndico agente. Funciones técnico
contables del síndico agente. Contratación de
expertos
contables. Procedimientos de contratación.
Actuación del contador como árbitro en arreglos
extrajudiciales.
 Estudios de casos y resolución de problemas
Pnidad XIII
JUICIOS DE CONVOCACIÓN DE Identificar a los ACREEDORES Y
QUIEBRAS
Insolvencia. Concepto. Estado de insolvencia. Exposición didáctica.
Convocación de acreedores. Pedido. Admisión de la convocación. Técnica de interrogatorio.
Publicación. Efectos jurídicos. Producción escrita individual lluvia de ideas Exposición
Intervención del contador en el pedido de convocación. Mapa mental: conceptual en didáctica.
Quiebra. Pedido. Auto declarativo. Efectos jurídicos. Sindicatura
general de quiebras. Síndico
grupal. Técnica de interrogatorio.
Lluvia de ideas. Síntesis Computadora, Proyector , Producción escrita individual
general. Síndico agente. Funciones técnico contables del síndico
Aprendizaje Cooperativo Pizzarras, pinceles.
agente. Contratación de expertos
Resolución de problemas Borradores. Lapices,
Portafolios . Trabajos de
contables. Procedimientos de contratación.
Actuación del contador como árbitro en arreglos extrajudiciales. grupales Tutoría por alumnos o boligrafos Internet . Investigación. Criterios de
 Estudios de casos y resolución de problemas Tutorías grupales docentes (alumno tutor) Plataformas Virtual Evaluación
Unidad XIV
ASPECTOS CONTABLES EN EL JUICIO DE
CONVOCACIÓN DE ACREEDORES Y/O
QUIEBRA
Lista de acreedores. Técnica de preparación. Exposición didáctica.
Informe del síndico. Aspectos principales. Reconocer los ASPECTOS CONTABLES EN EL JUICIO DE Técnica de interrogatorio.
Consideraciones técnicas. Antecedentes. CONVOCACIÓN DE ACREEDORES Y/O QUIEBRA Producción escrita individual
Causas de insolvencia. Condiciones de la Lista de acreedores. Técnica de preparación. Informe del síndico. Mapa mental: conceptual en
contabilidad. Estado de activo y pasivo. Aspectos principales. Consideraciones técnicas. Antecedentes. grupal.
Conducta patrimonial. Causas de insolvencia. Condiciones de la contabilidad. Estado de Lluvia de ideas. Síntesis
Opinión sobre el concordato Inventario y activo y pasivo. Conducta patrimonial. Aprendizaje Cooperativo Observación directa.
revisión de valuación La junta de acreedores. Opinión sobre el concordato Inventario y revisión de valuación La
Resolución de problemas Computadora, Proyector , Análisis de tareas.
Concordato. Impugnación y homologación. junta de acreedores. Concordato. Impugnación y homologación.
Intervención del contador en las quiebras. Intervención del contador en las quiebras. Inventario definitivo y grupales Pizzarras, pinceles. Mapa mental Prueba escrita
Inventario definitivo y avalúo de bienes. avalúo de bienes. Liquidación del activo y distribución. Créditos Tutorías grupales Borradores. Lapices, de proceso.
Liquidación del activo y distribución. Créditos quirografarios y privilegiados. Técnicas de Dinamización Tutoría por alumnos o boligrafos Internet . Retroalintacion
quirografarios y privilegiados.  Estudios de casos y resolución de problema Activas y participativas docentes (alumno tutor) Plataformas Virtual Coevaluacion. Portafolios Cuestionarios
Unidad XV
PRESTACIÓN DE OTROS
SERVICIOS PROFESIONALES
Realización de estudios actuariales.
Actuación como síndico en
sociedades por acciones u otras Exposición didáctica.
entidades en las que la ley exige la Reconocer e Interpretar la PRESTACIÓN DE OTROS Técnica de interrogatorio. Computadora
actuación de los mismos. SERVICIOS PROFESIONALES Producción escrita portátil.
Servicio de asistencia integral a Realización de estudios actuariales. individual Retroproyector
pequeñas empresas Actuación como síndico en sociedades por acciones u Mapa mental: conceptual Tecnológicos
Intervención del contador en la otras entidades en las que la ley exige la actuación de en Computadora
constitución, transformación y los mismos. grupal. portátil.
disolución de sociedades Servicio de asistencia integral a pequeñas empresas Lluvia de ideas. Síntesis Retroproyector Observación directa.
mercantiles. Aspectos legales y Intervención del contador en la constitución, Aprendizaje Cooperativo Plataformas Análisis de tareas.
contables. transformación y disolución de sociedades mercantiles. Resolución de problemas Virtual Mapa mental Prueba escrita
Intervención del contador en Aspectos legales y contables. grupales https://campus de proceso.
reorganización de empresas. Intervención del contador en reorganización de Tutorías grupales virtual.uni.edu. Retroalintacion
Aspectos generales. Valuaciones. empresas. Aspectos generales. Valuaciones. Técnicas de Dinamización py/course/view Coevaluacion. Portafolios
Fusiones y absorciones. Fusiones y absorciones. Activas y participativas .php?id=511 Cuestionarios
VII. ANEXOS
(Cronograma- Reglamento de Cátedra, Resultado de Pruebas Diagnósticas, Proyecto interdisciplinar, Actividades complement

Nomenclatura de Términos-Recomendaciones
Competencias: Son las competencias genéricas y especificas de cada carrera, para su ayuda esta en vinculo la pagina web de la facultad , donde en descargas
por carrera va encontrar PERFIL DE EGRESO , a parte de eso también tiene programa de estudio.
Fundamentación: Justifica la selección de contenidos y objetivos y explica brevemente el sentido de lo que se hará. En ella se definen claramente los alcances
del curso, se delimitan los contenidos y su nivel de profundidad y se explicita la posible articulación con otras materias

Objetivos: Explicitan la intencionalidad de las acciones que se proponen; las guían, las orientan y expresan los logros que se pretenden. Son las aspiraciones
concretas y puntuales de la tarea cotidiana del docente, pudiendo ser de conceptos, proceso y cómo actuar con los saberes
Estrategias metodológicas: en ella se debe especificar las actividades de enseñanza y aprendizaje a llevar a cabo sean interactivas así como las estrategias con
enfoque inclusivo
Tiempo de Considerar el horario de clases , calendario académico, programa de estudios, horas teóricas y prácticas y del total 10% para evaluaciones y
clase otros temas que puedan surgir.

Al planificar especialmente a partir del 3er semestre, debe considerar algún tema para realizar una actividad de extensión con los estudiantes,
para ello debe prever un tema, los objetivos y las posibles actividades a llevar a cabo, considera que dicha actividad puede sufrir modificaciones
Extensión en el proceso
La bibliografía utilizada para cada contenido, sea esta la recomendada en el programa de estudios, revistas , artículos científicos u otros materiales
Bibliografías: complementarios enviado a los estudiantes y depositados en la plataforma
 Código de la
materia : 3933C.1 AÑO:2022
Pre requisito 3730C.1/3732C.1/3837C.1

Plataforma : https://campusvirtual.uni.edu.py/pluginfile.php/9323/mod_resource/content/1/Ejercicio-Profesional

Horas semanales: 5
darles a enfrentar este cambio revolucionario en a favor de la empresa, porque las
o a trabajar en la relativa seguridad y tranquilidad de las cosas pasadas, donde hay pocos

magen que la sociedad actual tiene del contador público.

a para mirar hacia el futuro, más que hacia la historia pasada. De ahí que el principal
a en una universidad o en un centro educativo de nivel superior. Por tanto, la Contaduría
sidad, adquieren los conocimientos necesarios para obtener el título correspondiente y
cionando medios de control sobre las operaciones realizadas por cualquier entidad
campo comercial, ha determinado que las mismas adecuen su organización y control a los
gran responsabilidad dentro de la empresa. El proceso de toma de decisiones en una
con la calidad de las decisiones que tomen los ejecutivos. El aspecto valorativo de calidad
que servirán de soporte para el diagnóstico y elección de la acción a seguir. En este
ma de decisiones económico-financieras en todos los niveles de una organización. Es así
mos principalmente a los estados contables, reportes por áreas de responsabilidad e
miento, como instrumentos de control de la gestión gerencial y como fundamentos en la
por parte de un contador distinto del que preparó la información contable y del usuario,
ictamen que presenta el auditor otorgará fé pública a la contabilidad de los estados

VALORES DE LA CARRERA

sponsabilidad
egridad y Honradez
lidaridad y cooperación
ntrol interno y LEGALES VIGENTES

contribuyente.

ncia de su adecuación a ellas.

 Horas de
Clase(Teóricas-
strumentos de Evaluación Prácticas) Bibliografías Fecha
01-03 de
aCEA /UNI N° 238/2022 agosto

Básico
Material de apoyo
proveído por el
docente Aldana
Ubillus, V. H.
sentación de la Disciplina (2008). Perfil
avés de exposiciones Profesional del
ácticas. Contador Público.
Romero, L. A. (2015)Principios de
erdo áulico para el semestre la
eno. Contabilidad Incluye
ea dirigida Individual y grupal. 3 hs. Teorias 2hs las Niif para las
tafolios con asignación de puntos Practicas Pymes 04- de agosto
 Básico
Material de apoyo
proveído por el
docente Aldana
Ubillus, V. H.
(2008). Perfil
osición didáctica. Profesional del
nica de interrogatorio. Contador Público.
Romero, L. A. (2015)Principios de
ducción escrita individual y la
pal. Contabilidad Incluye
pa mental 3 hs. Teorias 2hs las Niif para las
tafolios Practicas Pymes 11 de agosto 15

Ley N° 371/72 Que Reglamenta el

Ejercicio Profesional; Ley N°
1183/65 Codigo Civil Art. 1117 al
Art. 1832. Ley Ley N° 1034/83 Ley
del Comerciante. SET Resolucion
N° 412/2004. Resgistraciones
Contables y del uso de medios
osición didáctica. informáticos. Reg N° 535/04 de la
nica de interrogatorio. SET; Ley 220/93 del Arancel
profesional de los Despachantes.
ducción escrita individual y https://www.ccpy.org.py/nacional
pal. esNormas Internaciones.
pa mental 3 hs. Teorias 2hs https://www.ccpy.org.py/normas
tafolios Practicas -internacionales 18 de agosto 16
 De Adecuación Fiscal", Se Derogan
La Resolución General Nº 20/08 Y
Sus Modificaciones Y Se Establecen
Nuevos Requisitos Para La
Habilitación Y Control De Auditores
Externos Impositivos.
DESDE EL 2020​
Ley N° 6380/19 "DE
MODERNIZACIÓN Y
SIMPLIFICACIÓN DEL SISTEMA
TRIBUTARIO NACIONAL."
Resolución General Nº 29/19 "Por
la cual se establecen medidas de
adecuación para la
implementación de la Ley N° 6.380
«De modernización y simplificación
del sistema tributario nacional"
Resolución General Nº 30/19 "Por
la cual se reglamenta el Art. 33 de
la Ley Nº 2421/2004 “De
Reordenamiento Administrativo y
Adecuación Fiscal”, y se establecen
nuevos requisitos para la
habilitación y control de Auditores
Externos Impositivos"
osición didáctica. Demás Decretos y Resoluciones
nica de interrogatorio. LEYES JURIDICAS NACIONALES
Constitución Nacional del Paraguay
ducción escrita individual y Código Penal Paraguayo
pal. Código Procesal Penal Paraguayo
pa mental 3 hs. Teorias 2hs Código Civil Paraguayo
tafolios Practicas Código Procesal Civil Paraguayo 25de agosto

bellino de ideas o lluvia de ideas Código de Ética V.2018,

osición didáctica. Emitidas por la International
nica de interrogatorio. Federation of Accontants
ducción escrita individual 3 hs. Teorias 2hs (IFAC).https://www.ccpy.org.py 01 de
tafolios Practicas /normas Septiembre

Horas de
Clase(Teóricas-
rumentos de Evaluación Prácticas) Bibliografías Fecha

orbellino de ideas o lluvia de ideas
Exposición didáctica.
Técnica de interrogatorio.
Producción escrita individual
Portafolios
NICs, NIIFs, NIAs, Código de Ética
Profesional, y que nuclean a colegiados
de toda América, así como
relacionamiento de cooperación con
otros colegiados de latinoamérica.
Asociación Interamericana de
Contabilidad (AIC)
Federación Internacional de
Contabilidad (IFAC)
Grupo Latinoamericano de Emisores de
Normas de Información Financiera
(GLENIF)
Grupo de Integración del Mercosur.
Contabilidad, Economía y
Administración (GIMCEA)
Comité de Integración Latino Europa-
América (CILEA) Otras relaciones
internacionales
https://www.ccpy.org.py/internacional
3 hs. Teorias 2hs es ; Gerardo Gurdo Contabilidad 08 de
Practicas Financiera Sexta Edicion (2016) septiembre

orbellino de ideas o lluvia de ideas
Exposición didáctica.
Técnica de interrogatorio.
Producción escrita individual
Portafolios
Normas Internacionales de Auditoria (NIA)
V.2013, emitidas por la International
Federation of Accontants (IFAC). Normas
Internacionales de Auditoria (ISAE) V.2013,
emitidas por la International Federation of
Accontants (IFAC.
Normas Internacionales de Auditoria (ISAE-
3000R) V.2013, emitidas por la
International Federation of Accontants
(IFAC).
Normas Internacionales de Control de
Calidad (NICC-1) emitidas por la
International Federation of Accontants
(IFAC). RG 29/14 Actualizada SET 2019 DE
LA SET https://www.ccpy.org.py/registro-
3 hs. Teorias 2hs de-auditores-matriculados 15 de
Practicas ​ septiembre
 Material de apoyo
proveído por el
docente Aldana
Ubillus, V. H.
(2008). Perfil
orbellino de ideas o lluvia de ideas Profesional del
Exposición didáctica. Contador Público.
Técnica de interrogatorio. Romero, L. A. (2015)Principios de la
Contabilidad Incluye
Producción escrita individual 3hs. Teorias 2hs las Niif para las 22 de
Portafolios Practicas Pymes septiembre
 Básico
Material de apoyo
proveído por el
docente Aldana
Ubillus, V. H.
bellino de ideas o lluvia de (2008). Perfil
as Exposición didáctica. Profesional del
Contador Público.
cnica de interrogatorio.
Romero, L. A. (2015)Principios
ducción escrita individual de la
tafolios . Trabajos de Contabilidad Incluye
estigación. Criterios de 3 hs. Teorias 2hs las Niif para las
aluación Practicas Pymes pag 14 06 de octubre
 Básico
Material de apoyo
proveído por el
docente Aldana
Ubillus, V. H.
orbellino de ideas o lluvia de (2008). Perfil
ideas Exposición didáctica. Profesional del
Contador Público.
Técnica de interrogatorio.
Romero, L. A. (2015)Principios
Producción escrita individual de la
Portafolios . Trabajos de Contabilidad Incluye
Investigación. Criterios de 3 hs. Teorias 2hs las Niif para las
Evaluación Practicas Pymes pag 14 13 de octubre

Horas de
Clase(Teóricas-
rumentos de Evaluación Prácticas) Bibliografías Fecha
 Básico
Material de apoyo
proveído por el
docente Aldana
Ubillus, V. H.
Observación directa. (2008). Perfil
Análisis de tareas. Profesional del
Mapa mental Prueba escrita Contador Público.
Romero, L. A. (2015)Principios
de proceso. de la
Retroalintacion Contabilidad Incluye
Coevaluacion. Portafolios 3 hs. Teorias 2hs las Niif para las
Cuestionarios Practicas Pymes pag 14 20 de Octubre
 lluvia de ideas Exposición
didáctica.
Técnica de interrogatorio.
Producción escrita individual TITULO IV
Portafolios . Trabajos de PERICIA
Investigación. Criterios de 3 hs. Teorias 2hs Artículo 214. PERICIA
Evaluación Practicas Codigo_Procesal_Penal.pdf 21 de Octubre
 lluvia de ideas Exposición
didáctica.
Técnica de interrogatorio.
Producción escrita individual
Portafolios . Trabajos de
Investigación. Criterios de 3 hs. Teorias 2hs
Evaluación Practicas Ley Nº 154 / LEY DE QUIEBRAS 27 de Octubre
 Observación directa.
Análisis de tareas.
Mapa mental Prueba escrita
de proceso.
Retroalintacion 3hs. Teorias 2hs 03 10-de
evaluacion. Portafolios Cuestionarios Practicas Ley Nº 154 / LEY DE QUIEBRAS Noviembre
 Observación directa.
Análisis de tareas.
Mapa mental Prueba escrita
de proceso.
Retroalintacion Ley 4457/2012 – Ley de las
Coevaluacion. Portafolios Mipymes y su Decreto 17-24 de
Cuestionarios 3 hs. Teorias 2hs Pract Reglamentario Nº 11453/2013 Noviembre

ctividades complementarias)

d , donde en descargas
claramente los alcances

n. Son las aspiraciones

como las estrategias con

0% para evaluaciones y

sión con los estudiantes,

ede sufrir modificaciones

os u otros materiales
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE ITAPUA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS
PLAN SEMESTRAL ADMINISTRACIÓN
I. IDENTIFICACIÓN

Carrera Encargado de Cátedras

Asignatura Sede/Filial
Semestre Días de Clase
CRONOGRAMA
HORAS MENSUALES HORAS TEORICAS HORAS PRACTICAS
MESES

Total: 10%
II. FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA

Pulse aquí para ver competencias

III COMPETENCIA SEGÚN EL PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA IV VALORES DE LA CARRERA
Compromiso
Respeto
Responsabilidad
Integridad y Honradez
Solidaridad y cooperación
Transparencia
V. OBJETIVOS DE LA MATERIA

V I. DESARROLLO DE CLASES

Estrategias
Objetivos(Conceptual, procedimental y Metodológicas(Actividades Estrategias con Recursos materiales,
Contenidos /Unidad actitudinal) didácticas para el PEA) enfoque inclusivo tecnológicos

Estrategias
Objetivos(Conceptual, procedimental y Metodológicas(Actividades Estrategias con Recursos materiales,
Contenidos /Unidad actitudinal) didácticas para el PEA) enfoque inclusivo tecnológicos
 Estrategias
Objetivos(Conceptual, procedimental y Metodológicas(Actividades Estrategias con Recursos materiales,
Contenidos /Unidad actitudinal) didácticas para el PEA) enfoque inclusivo tecnológicos

VII. ANEXOS
(Cronograma- Reglamento de Cátedra, Resultado de Pruebas Diagnósticas, Proyecto interdisciplinar, Actividades complement

Nomenclatura de Términos-Recomendaciones
Competencias: Son las competencias genéricas y especificas de cada carrera, para su ayuda esta en vinculo la pagina web de la facultad , donde en descargas por
carrera va encontrar PERFIL DE EGRESO , a parte de eso también tiene programa de estudio.

Fundamentación: Justifica la selección de contenidos y objetivos y explica brevemente el sentido de lo que se hará. En ella se definen claramente los alcances del
curso, se delimitan los contenidos y su nivel de profundidad y se explicita la posible articulación con otras materias

Objetivos: Explicitan la intencionalidad de las acciones que se proponen; las guían, las orientan y expresan los logros que se pretenden. Son las aspiraciones concre
y puntuales de la tarea cotidiana del docente, pudiendo ser de conceptos, proceso y cómo actuar con los saberes
Estrategias metodológicas: en ella se debe especificar las actividades de enseñanza y aprendizaje a llevar a cabo sean interactivas así como las estrategias con
enfoque inclusivo
 Tiempo de Considerar el horario de clases , calendario académico, programa de estudios, horas teóricas y prácticas y del total 10% para evaluaciones y otros te
clase que puedan surgir.

Al planificar especialmente a partir del 3er semestre, debe considerar algún tema para realizar una actividad de extensión con los estudiantes, para
Extensión debe prever un tema, los objetivos y las posibles actividades a llevar a cabo, considera que dicha actividad puede sufrir modificaciones en el proce
La bibliografía utilizada para cada contenido, sea esta la recomendada en el programa de estudios, revistas , artículos científicos u otros materiales complementario
Bibliografías: enviado a los estudiantes y depositados en la plataforma
 Código de la
materia : AÑO:2022
Pre requisito
Plataforma :

Horas semanales:

ES DE LA CARRERA

y cooperación
 Horas de
Clase(Teóricas-
Instrumentos de Evaluación Prácticas) Bibliografías

Horas de
Clase(Teóricas-
Instrumentos de Evaluación Prácticas) Bibliografías
 Horas de
Clase(Teóricas-
Instrumentos de Evaluación Prácticas) Bibliografías

r, Actividades complementarias)

acultad , donde en descargas por

finen claramente los alcances del

enden. Son las aspiraciones concretas

activas así como las estrategias con

al 10% para evaluaciones y otros temas

extensión con los estudiantes, para ello

e sufrir modificaciones en el proceso
cos u otros materiales complementarios
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE ITAPUA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS
PLAN SEMESTRAL …….
I. IDENTIFICACIÓN

Carrera Encargado de Cátedras

Asignatura Sede/Filial
Semestre Días de Clase
CRONOGRAMA
HORAS MENSUALES HORAS TEORICAS HORAS PRACTICAS
MESES

Total: 10%

II. FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA

Pulse aquí para ver competencias

III COMPETENCIA SEGÚN EL PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA IV. Valores
Compromiso
Respeto
Responsabilidad
Integridad y Honradez
Solidaridad y cooperación
 Transparencia
V. OBJETIVOS DE LA MATERIA

VI . DESARROLLO DE CLASES

Estrategias
Objetivos(Conceptual, procedimental y Metodológicas(Actividades Estrategias con Recursos materiales y
Contenidos /Unidad actitudinal) didácticas para el PEA) enfoque inclusivo Tecnológicos

Estrategias
Objetivos(Conceptual, procedimental y Metodológicas(Actividades Estrategias con Recursos materiales,
Contenidos /Unidad actitudinal) didácticas para el PEA) enfoque inclusivo tecnológicos
 Estrategias
Objetivos(Conceptual, procedimental y Metodológicas(Actividades Estrategias con Recursos materiales,
Contenidos /Unidad actitudinal) didácticas para el PEA) enfoque inclusivo tecnológicos

VII. ANEXOS
(Cronograma- Reglamento de Cátedra, Resultado de Pruebas Diagnósticas, Proyecto Interdisciplinar, Actividades complementa

Nomenclatura de Términos-Recomendaciones

Competencias: Son las competencias genéricas y especificas de cada carrera, para su ayuda esta en vinculo la pagina web de la facultad , donde en descargas por c
encontrar PERFIL DE EGRESO , a parte de eso también tiene programa de estudio.

Fundamentación: Justifica la selección de contenidos y objetivos y explica brevemente el sentido de lo que se hará. En ella se definen claramente los alcances del c
delimitan los contenidos y su nivel de profundidad y se explicita la posible articulación con otras materias

Objetivos: Explicitan la intencionalidad de las acciones que se proponen; las guían, las orientan y expresan los logros que se pretenden. Son las aspiraciones concre
puntuales de la tarea cotidiana del docente, pudiendo ser de conceptos, proceso y cómo actuar con los saberes
 Estrategias metodológicas: en ella se debe especificar las actividades de enseñanza y aprendizaje a llevar a cabo sean interactivas así como las estrategias con
inclusivo
Tiempo de Considerar el horario de clases , calendario académico, programa de estudios, horas teóricas y prácticas y del total 10% para evaluaciones y otros
clase puedan surgir.

Al planificar especialmente a partir del 3er semestre, debe considerar algún tema para realizar una actividad de extensión con los estudiantes, pa
Extensión prever un tema, los objetivos y las posibles actividades a llevar a cabo, considera que dicha actividad puede sufrir modificaciones en el pro
La bibliografía utilizada para cada contenido, sea esta la recomendada en el programa de estudios, revistas , artículos científicos u otros materiales complementarios
Bibliografías: estudiantes y depositados en la plataforma
Código de la
materia : AÑO:2022
Pre requisito
Plataforma :

Horas semanales:
 Horas de
Clase(Teóricas-
Instrumentos de Evaluación Prácticas) Bibliografías

Horas de
Clase(Teóricas-
Instrumentos de Evaluación Prácticas) Bibliografías
 Horas de
Clase(Teóricas-
Instrumentos de Evaluación Prácticas) Bibliografías

dades complementarias)

donde en descargas por carrera va

amente los alcances del curso, se

on las aspiraciones concretas y

 como las estrategias con enfoque

para evaluaciones y otros temas que

n con los estudiantes, para ello debe

modificaciones en el proceso
materiales complementarios enviado a los