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SAN ANTONIO

SESIÓN DE APRENDIZAJE N°06


SEGUNDO BIMESTRE
DIRECT NIVE
Fermín Peña López Primaria
OR: L
PROFES GRA SECC
Yeni Aguilar López 2° IÓN
A,B,C
ORA: DO
TIEM FEC A,B,C
ÁREA: TUTORÍA- ACADÉMICA 1 hora
HA
--/05/2017
PO
CONTENIDOS MEDIOS DESARROLLO DE LA CLASE
ÁREA: CONVIVENCIA Y DISCIPLINA ESCOLAR
APRENDEMOS ACERCA DE COMO Aprende y pone en práctica las diez recomendaciones para
RENDIR UN EXAMEN realizar un examen lo hace respetando las opiniones de sus
compañeros.
Antes de iniciar la clase se ordenan carpetas, se recogen
papeles del suelo para colocarlos en el tacho de basura, se
realiza la oración del día, los estudiantes escuchan algunas
recomendaciones para un buen desarrollo de la clase con la
finalidad de crear conciencia en los estudiantes enfatizar los
valores Franciscanos y los temas trasversales.

- Pega la docente en la pizarra una imagen.


- Pregunta la docente:
¿Qué observan? ¿Quiénes son? ¿Qué están
haciendo?
¿Por qué crees que están así? ¿Qué crees que
deben de hacer?
- Anota la docente en la pizarra las ideas dadas por
los estudiantes.
- Explica la docente acerca de las diez
recomendaciones que deben de realizar los
estudiantes en el momento de desarrollar un
examen.
- Pega la docente en la pizarra un papelote que
contiene las diez recomendaciones.
- Leen en voz alta y audible.
- Analizan con ayuda de los estudiantes las diez
recomendaciones.
- Escriben los estudiantes en su cuaderno lo del
papelote.
Para la casa:
Escribe en tu cuaderno cinco
recomendaciones que vas a cumplir en el
momento de realizar tus exá menes.

Destrezas Fines Valores/Actitudes


ÁREA: CONVIVENCIA Y
DISCIPLINA ESCOLAR * Responsabilidad
- Practicar Se esfuerza en sus actividades
EVALUACIÓN/TIPO DE OBSERVACIONES
INSTRUMENTO

Ficha de Trabajo

PROF YENI AGUILAR LOPEZ COORDINADORA DE PRIMARIA

PARA LA MAESTRA

Aprenderemos 10 cosas que debes hacer en un examen, ya que muchos se


ponen nerviosos y tienen problemas al hacer un examen.

1. Relájate, no pasa nada: muchos se ponen nerviosos al hacer un


examen y eso los lleva al fracaso, lo pondré en la mesa de manera fría:
lo que sabes que bien, responderás sin problemas, lo que no ni más
que hacerle, pues ya no podrás hacer nada, si te estresas solo
dañaras lo que realmente puedes hacer bien.
2. No sabes la respuesta, sigue adelante: no cierres la mente porque algo
no sabes, sigue adelante y podrás responder a más preguntas, cuando
termines regresa a la que no has contestado y medítalo.
3. Prepara tu herramienta para solucionar el examen: esto quiere decir
que prepares un lápiz, goma, colores, borrador, entre otros de acuerdo
a tu examen y así no tener algún inconveniente previo.
4. Posiciónate de una forma correcta: sentado de frente, sin cruzar
piernas o algo que te incomode a trabajar.
5. No te distraigas: esto incluye a no copiar a los compañeros/amigos,
ver como vuela el ave, mirar hacia el patio, conversar, reírse, etc.
6. Si no sabes una respuesta, continúa con la siguiente pregunta para
que avances el examen.
7. Calma tus ansias: muchas personas que conozco son altamente
nerviosas; lo que debes de hacer es respirar profundo y relajarte.
8. Si no entiendes una pregunta sugiere a la docente que te explique o
que te dé un ejemplo ya que hay profesores que son accesibles y te
ayudarán un poco (o mucho) en un examen.
9. Debes leer bien las indicaciones dadas en el examen, para un mejor
desarrollo.
10. Antes de entregar tu examen revisa que hayas colocado tus datos
correctamente y dale una revisada puede ser que te hayas olvidado de
responder alguna interrogante.

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