1 Actividades de ampliación

Conjuntos

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1. Pinta en el diagrama de Venn la operación que se indica.

a. b. (A – B) – C =

B C A B

D C

2. Observa el diagrama de Venn y escribe los símbolos ∈ (pertenece a) o ∉ (no pertenece a).
0 A 8
A B • 12
• 9
• 7
5 D 6 A
• 2 • 8
• 10 • 1
• 3 2 B 1 D

D C 11 A 10 B
• 6 • 4
• 11 • 0
• 5 • 13
3 C 13 C

3. Escribe por extensión los siguientes conjuntos.

D = {x/x ∈ IN; 10 < x ≤ 18}

P = {números de una cifra}
A = {x/x ∈ IN; x ≤ 13}

4. Realiza las siguientes operaciones de conjuntos.

a. = {11; 12; 13; 14; 15; 16; 17; 18} b. = {x/x ∈ IN; 4 ≤ x ≤ 12}
A = {13; 14; 15; 17; 18} M = {7; 8; 10; 11}
B = {11; 16; 18} N = {5; 6; 8; 9; 12}
 1
5. Grafica el diagrama sagital de los siguientes productos.

a. A = {a, e, i}; B = {3; 4; 5; 6} b. P = {naranja, plátano}

Q = {jugo, gelatina, postre}

AxB QxP

6. Escribe los pares ordenados del producto cartesiano de los siguientes conjuntos.

M = {5; 10; 15; 20}; N = {10; 20; 30}

MxN=

A = {auto, moto, avión, tren}; B = {amarillo, azul}

AxB=

7. Observa los gráficos en el plano cartesiano y escribe los pares ordenados que corresponden
a cada gráfico.
a. (B) b. (M)
30 d
25 c
20
b
15
a
10
(A)
2 4 6 8 1 2 3 4 5
(N)
AxB= NxM=

8. Escribe los conjuntos que corresponden a los productos cartesianos.

P x Q = {(2; 4), (2; 6), (2; 8), (2; 10), (2; 12), (7; 4), (7; 6), (7; 8), (7; 10), (7; 12)}