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EV3 - Sis Ca - EQ5
EV3 - Sis Ca - EQ5
NOMBRES:
2119579-RUIZ SOLIS DULCE FERNANDA
• 2119969-SANCHEZ JUAREZ DIEGO
• 2119500-SANCHEZ VAZQUEZ JUAN ANTONIO
• 2119904-TORRES FABELA JESUS GAEL
• 2119511-TREVIÑO ARAIZA LESLY XIMENA
• 2120004-VADILLO FUENTES ANA PAULINA
• 2120435-VARELA SANTIAGO FRANCISCO JAVIER
• 2120129-VAZQUEZ IBARRA VICTOR JAVIER
• 2119477-VÁZQUEZ CÁRDENAS FRANCISCO JAVIER
• 2119811-VELEZ DURON ANGELA LISSETH
• 2120458-VIÑAS ANTONIO WENDY JAQUELINE
• 2120485- ZAPATA CARDONA VICTOR EDUARDO
2120458 VIÑAS ANTONIO WENDY JAQUELINE
GRUPO :524
GRADO: quinto semestre
Formación de la imagen latente
Las 5s
Las “5S” es un sistema de gestión de la calidad originario de Japón, que se
enfoca en mejorar la organización y eficiencia en el entorno de trabajo. Las
5S provienen de palabras japonesas que describen cada uno de los cinco
pasos:
1. Comunicación deficiente:
• Problema: Falta de comunicación efectiva entre departamentos
o niveles jerárquicos.
• Acción: Fomentar una comunicación abierta, establecer canales
claros y alentar la retroalimentación. Implementar reuniones regulares y
herramientas de colaboración.
2. Falta de liderazgo efectivo:
• Problema: Líderes que no motivan o guían adecuadamente a sus
equipos.
• Acción: Proporcionar formación en liderazgo, establecer
expectativas claras para los líderes y fomentar el desarrollo de habilidades
de liderazgo.
3. Problemas de gestión del tiempo:
• Problema: Ineficiencia en la gestión del tiempo y las tareas.
• Acción: Proporcionar capacitación en administración del
tiempo, establecer prioridades claras y utilizar herramientas de gestión del
tiempo.
4. Conflictos en el equipo:
• Problema: Disputas y tensiones entre miembros del equipo.
• Acción: Fomentar la resolución de conflictos de manera
constructiva, proporcionar capacitación en habilidades de resolución de
conflictos y establecer políticas de mediación.
5. Baja moral y desmotivación:
• Problema: Empleados desmotivados o insatisfechos.
• Acción: Realizar encuestas de satisfacción, reconocer y
recompensar el buen desempeño, y brindar oportunidades de desarrollo
profesional.
La clave para abordar estos problemas radica en una gestión
efectiva, la identificación temprana de los problemas y la
implementación de soluciones adecuadas. Un enfoque
profesional y la adaptación a las necesidades específicas de cada
organización son esenciales
EJEMPLOS DONDE SE PRACTICAN LAS 5S
Maquillaje: Separa el maquillaje usado a diario, del que no se utiliza con tanta
frecuencia, así como aquel maquillaje que se encuentre dañado o vencido. Clasifica el
maquillaje y, establece un lugar para cada cosa, luego de usarlo, devuélvelo a su sitio.
Imagen de maquillaje desorganizado sin la aplicación de los principios 5S en la
vida diaria
Después de las 5S
Objetos varios y cables: Utiliza cajas con separadores para clasificar y organizar
tus objetos personales.
Cables desorganizados en casacas