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Asignatura Datos del alumno Fecha

Tecnologías de la Apellidos: Domínguez Rodríguez


Información y la
23/10/2023
Comunicación Aplicadas Nombre: Susana
a la Educación II

Actividad: Diseña con flipped classroom


Este proceso de Flipped Classroom va dirigido al curso de 3º de Primaria. Se trata de
un grupo de 23 alumnos con una edad comprendida entre los 8 y 9 años. En el área
de Ciencias Sociales se trabajarán los sectores de producción.
Objetivos:
▪ Desarrollar la atención y observación en el alumnado.
▪ Diferenciar los sectores económicos y asociar las distintas actividades a los grupos
que pertenecen.
▪ Usar los medios tecnológicos para acceder a los conocimientos del tema.
Competencias: A través de esta actividad se fomentará en el alumnado la
competencia lingüística, la competencia en ciencia y tecnología, competencia digital,
la competencia social y cívica y la competencia en el sentido de la iniciativa y el
espíritu emprendedor.
Metodología: a la hora de trabajar los sectores de producción se utilizará la
metodología de la clase invertida o flipped classroom. A través del blog
https://classdetercero.blogspot.com/ se publicarán una serie de entradas. La
primera será para la presentación del nuevo tema y el visionado de un vídeoquiz del
que tendrán que estar muy atentos ya que se realizarán preguntas a lo largo del vídeo
que deberán contestar y les proporcionará información relevante sobre los sectores
económicos. Al terminar repasarán los contenidos de una forma más dinámica con
un juego de relaciones de los sectores y ejemplos de cada uno.
Para continuar con la primera sesión en clase se realizará una evaluación inicial a
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

partir de Genialy. El alumnado expondrá sus dudas, se compararán las respuestas de


cada uno y se explicarán las respuestas.
Para la siguiente sesión en clase se organizará al alumnado por grupos de trabajo,
cada grupo tendrá asignado un sector de producción. Deberán entrar en el blog

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Actividades
Asignatura Datos del alumno Fecha
Tecnologías de la Apellidos: Domínguez Rodríguez
Información y la
23/10/2023
Comunicación Aplicadas Nombre: Susana
a la Educación II

donde tendrán que visualizar un vídeo relacionado con cada sector y exponerlo
posteriormente en el aula.
Tras realizar las exposiciones cada grupo realizará una evaluación y autoevaluación.
en el aula el alumnado deberá realizar una evaluación final sobre los conocimientos
trabajados a través de un divertido concurso de preguntas de wordwall.
El profesor evaluará a lo largo del proyecto utilizando una rúbrica ( en Anexos)

Recursos:
www.blogspot.com
www.educaplay.com
https://genial.ly/es/
https://wordwall.net/es

ANEXOS:

Rúbrica exposición
EXCELENTE BUENO REGULAR MALO
CALIDAD Se han Conocen el Han trabajado No han
EXPOSICIÓN preparado el tema, lo han poco y no trabajado
tema y trabajado ayuda a hacer nada
explican las aunque no del una
ideas de todo exposición
forma clara completo clara
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

TRABAJO EN Se nota el Buen trabajo, Exponen, No hay trabajo


EQUIPO trabajo en se ve aunque de en equipo y no
equipo, han coordinación forma hay
trabajado casi todo el desorganizada organización
entre todos tiempo

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Actividades
Asignatura Datos del alumno Fecha
Tecnologías de la Apellidos: Domínguez Rodríguez
Información y la
23/10/2023
Comunicación Aplicadas Nombre: Susana
a la Educación II

Rúbrica observación profesor


Alumno/a EXCELENTE BUENO REGULAR MALO
INSTRUCCIONES Sigue las Cumple casi Cumple la No sigue las
instrucciones todas las mitad de las instrucciones
propuestas instrucciones instrucciones
por el
profesor
PARTICIPACIÓN Participa Participa casi Participa No participa
siempre siempre irregularmente
exponiendo
su opinión
RESPETO Respeta Casi siempre Casi nunca Nunca
opiniones y respeta respeta respeta
trabajo de sus opiniones y opiniones y opiniones y
compañeros trabajo de sus trabajo de sus trabajo de sus
compañeros compañeros compañeros
ATENCIÓN Presta Preta Casi no presta No presta
atención atención atención atención
durante casi durante la durante toda durante toda
toda la sesión mitad de la la sesión la sesión
sesión
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

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Actividades

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