RESPONSABLES: Auxiliar pedagógica.

FECHA: abril 17 del 2021

TEMA: Una nueva maleta para el viaje.
OBJETIVO: Identificar con los niños y las niñas del
CDI Rutas de Luz, otras formas de ser mujeres y
hombres, que permitan desarrollar su propia
autonomía para establecer relaciones positivas.
ACTIVIDADES RECTORAS: Arte, exploración del medio, literatura y juego.
DIMENSIONES: Corporal, comunicativa, estética, personal-social y cognitiva.
RECURSOS: Video, hojas de papel blancas o de colores, lápiz, colores,
marcadores, y ¡MUCHA CREATIVIDAD!

RUTINA NÚMERO 1: Cada día, es importante desarrollar hábitos de

higiene, donde se incluya el aseo personal, cepillado de dientes y prendas
de vestir cómodas; recuerden, ofrecer a los niños y las niñas un desayuno
nutritivo, para iniciar la mañana con mucha energía.

Por ello, se invita a los padres, madres y/o cuidadores a que se inicien las
actividades con amor, tolerancia, compromiso y responsabilidad, para que
se diviertan y aprendan; recuerden la importancia de la unión familiar, esto
hará que los niños y niñas se sientan en armonía y amados por cada
miembro de la familia.

ORACIÓN DEL DÍA

Para comenzar el día con mucha espiritualidad y acompañados de la mano de Papito

Dios, cuando se despierten, se van a reunir en familia y van a realizar una oración, para
agradecer por un nuevo día, por favor, recordar a los niños y las niñas, como se deben
comportar durante este momento.
BIENVENIDA: Padres, madres y/o cuidadores reciban un cordial saludo, a
continuación, realizaremos algunas actividades, con el fin de reforzar el tema “UNA
NUEVA MALETA PARA EL VIAJE” AUTONOMÍA,
las cuales les ayudaran a establecer una convivencia equitativa y con comportamientos
adecuados en los niños y las niñas.

ACTIVIDAD NÚMERO 1: Para esta actividad los niños y las niñas del CDI Rutas De
Luz, con la ayuda de sus padres, madres y/o cuidadores, se dirigirán a un lugar
tranquilo y cómodo, donde observarán el cuento llamado “ CUENTO NINO Y NINA
-PRIMERO LEE”, en el siguiente enlace de YouTube,
https://www.youtube.com/watch?v=4SAkj8iPQYc por medio de este, se resáltala
importancia de su autonomía, eliminando toda forma de violencia hacia ellos y entre
ellos.
Luego de observar el cuento socializaran en familia las siguientes preguntas:

✓ ¿En que se parecen NINO Y NINA?

✓ ¿En que se diferéncian NINO Y NINA?
✓ ¿Por qué NINA se puso triste?
✓ ¿Cómo padre, madre y/o cuidador, estás de acuerdo con que los
niños y niñas, no puedan utilizar los mismos juguetes o realizar
los mismos deportes? ¿Por qué?

ACTIVIDAD NÚMERO 2: Para esta actividad los niños y las niñas del CDI Rutas De
Luz, con la ayuda de sus padres, madres y/o cuidadores, observaran el video
titulado “CANTA JUEGO- SOY ASI”, que pueden ver a través del siguiente enlace,
https://www.youtube.com/watch?v=raKGslLf1XE el cual nos muestra como somos,
“NIÑO O NIÑA” importancia de nuestro cuerpo y nuestra autonomía.
Luego de observar el video se mirarán en un espejo, en el cual nos va a mostrar
nuestros rasgos físicos y nuestro comportamiento, para terminar, realizaremos una
marioneta de nuestro cuerpo con materiales que tengan en casa, ejemplo:
témperas, colores, plastilina, cartón. Esto con el fin de fortalecer en los niños y las
niñas la importancia de nuestra autonomía.
ACTIVIDAD NÚMERO 3: Para esta actividad los niños y las niñas del CDI Rutas De
Luz, con ayuda de sus padres, madres y/o cuidadores, identificarán en las imágenes
juguetes de su gusto, y las encerraran en un círculo, utilizando colores o marcadores
de colores (ver ejemplo), reconociendo sus gustos, y así , poder evitar estereotipos
de género, por último una reflexión de lo que aprendimos; esta actividad tiene como
objetivo reforzar en los niños y las niñas el amor propio, e identificar que todos los
niños y las niñas somos iguales, pero tenemos gustos diferentes, esto es pieza clave
en la construcción de una sociedad para el mañana.
RUTINA NÚMERO 2: Para este momento del día, los niños y las niñas del CDI RUTAS DE
LUZ en compañía de las madres, los padres y/o cuidadores, se dirigirán al baño donde
realizarán la rutina del correcto lavado de manos, luego se dispondrán en familia para dar
gracias a papito Dios por los deliciosos y saludables alimentos que consumirán.

Es bueno tener presente en este espacio la paciencia y tolerancia, ya que,

los niños y niñas en algunos momentos tardan en comer los alimentos.

RUTINA NÚMERO 3: Luego que los niños y las niñas, finalicen su momento
de almuerzo y de realizar un correcto lavado de manos, se dispondrán a
participar de la actividad física, en la cual harán diversos movimientos
empleando todo el cuerpo.

Con la ayuda de los padres, madres y/o cuidadores, van a colocar música
para ambientar este momento, luego, van a ubicar una colchoneta, tapete o
cobija, sobre el suelo, para realizar los siguientes ejercicios de estiramiento.

Recuerden que la actividad física, nos ayuda a mejorar nuestro estado físico.
Por último, felicitaremos a nuestros niños y niñas por las actividades realizadas,
recuerden que la motivación es muy importante ya que ayuda a los niños y las
niñas a trabajar constantemente en las actividades.

NOTA: Se les recomienda, enviar evidencia fotográfica de las

actividades realizadas al WhatsApp del grupo de cada nivel con el
nombre de su hijo o hija, grado y la reflexión de dicha actividad.