PEDAGOGÍA 2023-2024

PUNTAJE

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTES Y RECREACIÓN
EXAMEN DE VALIDACIÓN DE CONOCIMIENTO
Asignatura: Pedagogía en contexto de la educación física. Profesor: Lic. Alex Perlaza Estupiñan, PHD.

NOTA: Lea detenidamente las preguntas antes de contestar, no se admiten correcciones ni

manchones, no remarque las respuestas.

Nombres y Apellidos: ……………………………………………………………... Fecha........................

1. Pregunta: ¿Qué concepto pedagógico enfatiza el aprendizaje a través de la experiencia práctica en la

educación física y el deporte?
a) Pedagogía activa
b) Pedagogía conductista
c) Pedagogía humanista
d) Pedagogía cognitiva
Respuesta: a) Pedagogía activa

2. Pregunta: ¿Qué teoría pedagógica se centra en el desarrollo de las capacidades innatas del individuo mediante
la práctica deportiva?
a) Teoría del desarrollo cognitivo de Piaget
b) Teoría humanista de Maslow
c) Teoría del condicionamiento operante de Skinner
d) Teoría del desarrollo psicosocial de Erikson
Respuesta: b) Teoría humanista de Maslow

3. Pregunta: ¿Qué enfoque pedagógico prioriza la adaptación del aprendizaje a las características individuales de
cada estudiante en la educación física?
a) Pedagogía conductista
b) Pedagogía diferencial
c) Pedagogía cognitiva
d) Pedagogía humanista
Respuesta: b) Pedagogía diferencial

4. Pregunta: ¿Cuál de las siguientes estrategias pedagógicas enfatiza el aprendizaje a través de la interacción
grupal y el trabajo en equipo en la educación física?
a) Aprendizaje cooperativo
b) Aprendizaje por descubrimiento
c) Aprendizaje autónomo
d) Aprendizaje por imitación
Respuesta: a) Aprendizaje cooperativo

5. Pregunta: ¿Qué concepto pedagógico se refiere al proceso de enseñar habilidades motrices a través de la
observación y la imitación de modelos?
a) Aprendizaje por descubrimiento
b) Aprendizaje autónomo
c) Aprendizaje por imitación
d) Aprendizaje cooperativo
Respuesta: c) Aprendizaje por imitación

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6. Pregunta: ¿Cuál de los siguientes es un enfoque pedagógico que destaca la importancia de la motivación
intrínseca del estudiante en la educación física?
a) Teoría del condicionamiento operante de Skinner
b) Teoría de la autodeterminación de Deci y Ryan
c) Teoría del desarrollo moral de Kohlberg
d) Teoría del aprendizaje social de Bandura
Respuesta: b) Teoría de la autodeterminación de Deci y Ryan

7. Pregunta: ¿Qué teoría pedagógica destaca la influencia del entorno social y cultural en el aprendizaje de
habilidades físicas y deportivas?
a) Teoría del desarrollo moral de Kohlberg
b) Teoría del aprendizaje social de Bandura
c) Teoría del desarrollo psicosocial de Erikson
d) Teoría del desarrollo cognitivo de Piaget
Respuesta: b) Teoría del aprendizaje social de Bandura

8. Pregunta: ¿Qué método pedagógico enfatiza el aprendizaje a través del razonamiento, la solución de
problemas y la comprensión conceptual en la educación física?
a) Método expositivo
b) Método de resolución de problemas
c) Método globalizado
d) Método inductivo
Respuesta: b) Método de resolución de problemas

9. Pregunta: ¿Qué teoría pedagógica se relaciona con la idea de "zonas de desarrollo próximo" y destaca la
importancia de la interacción social en el aprendizaje?
a) Teoría del desarrollo cognitivo de Piaget
b) Teoría humanista de Maslow
c) Teoría sociocultural de Vygotsky
d) Teoría del condicionamiento operante de Skinner
Respuesta: c) Teoría sociocultural de Vygotsky

10. Pregunta: ¿Cuál de los siguientes métodos pedagógicos se centra en la adquisición de habilidades motrices a
través de la repetición y la práctica sistemática?
a) Método globalizado
b) Método expositivo
c) Método inductivo
d) Método analítico
Respuesta: d) Método analítico

11. Pregunta: ¿Qué enfoque pedagógico se basa en el aprendizaje que se realiza a partir de la resolución de
problemas reales o situaciones específicas en la educación física?
a) Aprendizaje significativo
b) Aprendizaje por descubrimiento
c) Aprendizaje autónomo
d) Aprendizaje cooperativo
Respuesta: b) Aprendizaje por descubrimiento

12. Pregunta: ¿Qué teoría pedagógica resalta la importancia de los estímulos y las recompensas en la
modificación de comportamientos en la educación física?
a) Teoría humanista de Maslow
b) Teoría de la autodeterminación de Deci y Ryan
c) Teoría del desarrollo moral de Kohlberg
d) Teoría del condicionamiento operante de Skinner
Respuesta: d) Teoría del condicionamiento operante de Skinner

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13. Pregunta: ¿Qué método pedagógico implica enseñar primero las partes individuales de una habilidad motriz
y luego combinarlas en una secuencia completa?
a) Método analítico
b) Método expositivo
c) Método inductivo
d) Método globalizado
Respuesta: a) Método analítico

14. Pregunta: ¿Cuál de las siguientes teorías pedagógicas se centra en el desarrollo de la moralidad y el
razonamiento ético en la educación física?
a) Teoría del desarrollo cognitivo de Piaget
b) Teoría del desarrollo moral de Kohlberg
c) Teoría de la autodeterminación de Deci y Ryan
d) Teoría del aprendizaje social de Bandura
Respuesta: b) Teoría del desarrollo moral de Kohlberg

16. Pregunta: ¿Qué estrategia pedagógica promueve el aprendizaje basado en la exploración activa y el
descubrimiento en la educación física?
a) Aprendizaje cooperativo
b) Aprendizaje autónomo
c) Aprendizaje por descubrimiento
d) Aprendizaje por imitación
Respuesta: c) Aprendizaje por descubrimiento

17. Pregunta: ¿Cuál de las siguientes teorías pedagógicas hace énfasis en la importancia de la interacción entre
el individuo y su entorno físico y social en el aprendizaje motor?
a) Teoría humanista de Maslow
b) Teoría del aprendizaje social de Bandura
c) Teoría del desarrollo cognitivo de Piaget
d) Teoría sociocultural de Vygotsky
Respuesta: d) Teoría sociocultural de Vygotsky

18. Pregunta: ¿Qué enfoque pedagógico pone énfasis en la adquisición de valores, habilidades sociales y
desarrollo personal a través del deporte y la actividad física?
a) Pedagogía del deporte de competición
b) Pedagogía activa
c) Pedagogía de la iniciación deportiva
d) Pedagogía del deporte para todos
Respuesta: d) Pedagogía del deporte para todos

19. Pregunta: ¿Cuál de las siguientes teorías pedagógicas se centra en la importancia de la etapa de juego y la
actividad lúdica en el desarrollo motor y cognitivo de los niños?
a) Teoría humanista de Maslow
b) Teoría del desarrollo cognitivo de Piaget
c) Teoría del aprendizaje social de Bandura
d) Teoría del desarrollo moral de Kohlberg
Respuesta: b) Teoría del desarrollo cognitivo de Piaget

20. Pregunta: ¿Cuál es el objetivo principal del enfoque pedagógico denominado "educación física para el
desarrollo integral"?
a) Potenciar el desarrollo de habilidades atléticas de élite
b) Fomentar la práctica deportiva profesional desde la infancia
c) Desarrollar habilidades motrices básicas y promover la salud física y mental
d) Preparar a los estudiantes para competiciones deportivas a nivel nacional
Respuesta: c) Desarrollar habilidades motrices básicas y promover la salud física y mental

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21. Pregunta: ¿Qué estrategia pedagógica se enfoca en la transferencia de aprendizajes de una situación a
otra, aplicando lo aprendido en diferentes contextos en la educación física?
a) Aprendizaje cooperativo
b) Aprendizaje autónomo
c) Aprendizaje significativo
d) Aprendizaje por transferencia
Respuesta: d) Aprendizaje por transferencia

22. Pregunta: ¿Cuál es el principal enfoque de la pedagogía del deporte inclusivo?

a) Integrar deportes de alto rendimiento en la educación física escolar
b) Incluir a personas con discapacidad en todas las disciplinas deportivas
c) Priorizar el rendimiento deportivo sobre la diversión y la participación
d) Excluir deportes con mayor riesgo de lesiones en ambientes escolares
Respuesta: b) Incluir a personas con discapacidad en todas las disciplinas deportivas

23. Pregunta: ¿Qué teoría pedagógica enfatiza la importancia de la motivación intrínseca y la autonomía en el
aprendizaje de habilidades físicas?
a) Teoría humanista de Maslow
b) Teoría del aprendizaje social de Bandura
c) Teoría de la autodeterminación de Deci y Ryan
d) Teoría del desarrollo cognitivo de Piaget
Respuesta: c) Teoría de la autodeterminación de Deci y Ryan

24. Pregunta: ¿Qué enfoque pedagógico se centra en el desarrollo de la conciencia corporal y la expresión
creativa a través del movimiento?
a) Pedagogía del deporte de competición
b) Pedagogía de la iniciación deportiva
c) Pedagogía del movimiento
d) Pedagogía del deporte para todos
Respuesta: c) Pedagogía del movimiento

25. Pregunta: ¿Cuál de los siguientes métodos pedagógicos se enfoca en la enseñanza de habilidades
deportivas a través de situaciones competitivas simuladas?
a) Método expositivo
b) Método analítico
c) Método de juego condicionado
d) Método globalizado
Respuesta: c) Método de juego condicionado

26. Pregunta: ¿Cuál es el principal objetivo del enfoque pedagógico denominado "educación física adaptada"?
a) Promover la competición entre estudiantes con distintas habilidades físicas
b) Adaptar el contenido de la educación física a las necesidades de cada individuo
c) Excluir a estudiantes con discapacidad del currículo de educación física
d) Priorizar la práctica de deportes de alto rendimiento en entornos escolares
Respuesta: b) Adaptar el contenido de la educación física a las necesidades de cada individuo

27. Pregunta: ¿Qué enfoque pedagógico se centra en el aprendizaje de habilidades motrices básicas y el
desarrollo de la coordinación en la etapa preescolar?
a) Pedagogía diferencial
b) Pedagogía de la iniciación deportiva
c) Pedagogía del deporte de competición
d) Pedagogía del deporte para todos
Respuesta: b) Pedagogía de la iniciación deportiva

28. Pregunta: ¿Cuál es el propósito principal del enfoque pedagógico denominado "educación física y salud"?
a) Desarrollar habilidades motrices avanzadas para la competición deportiva
b) Fomentar hábitos saludables y conciencia sobre el bienestar físico y mental

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c) Excluir actividades físicas que puedan representar riesgos para la salud
d) Priorizar la enseñanza de deportes de alto rendimiento en la escuela
Respuesta: b) Fomentar hábitos salud

29. Pregunta: ¿Qué estrategia pedagógica se enfoca en el aprendizaje a través de la solución de problemas
específicos o situaciones contextualizadas en la educación física?
a) Aprendizaje cooperativo
b) Aprendizaje autónomo
c) Aprendizaje por descubrimiento
d) Aprendizaje por imitación
Respuesta: c) Aprendizaje por descubrimiento

30. Pregunta: ¿Qué teoría pedagógica destaca la importancia del juego y la actividad lúdica en el proceso de
enseñanza-aprendizaje en la educación física?
a) Teoría del desarrollo cognitivo de Piaget
b) Teoría del aprendizaje social de Bandura
c) Teoría de la autodeterminación de Deci y Ryan
d) Teoría humanista de Maslow
Respuesta: a) Teoría del desarrollo cognitivo de Piaget

31. Pregunta: ¿Cuál de los siguientes métodos pedagógicos se enfoca en la enseñanza de habilidades motoras
complejas a través de la observación y la imitación de modelos en la educación física?
a) Método analítico
b) Método expositivo
c) Método globalizado
d) Método por modelado
Respuesta: d) Método por modelado

32. Pregunta: ¿Cuál es el objetivo principal de la pedagogía del deporte de competición?

a) Fomentar la práctica deportiva para la salud
b) Desarrollar habilidades motrices fundamentales
c) Preparar a los deportistas para competiciones de alto nivel
d) Integrar a personas con discapacidad en actividades deportivas
Respuesta: c) Preparar a los deportistas para competiciones de alto nivel

33. Pregunta: ¿Qué enfoque pedagógico se centra en el desarrollo de habilidades deportivas específicas desde
edades tempranas?
a) Pedagogía del deporte de competición
b) Pedagogía del deporte inclusivo
c) Pedagogía del movimiento
d) Pedagogía de la iniciación deportiva
Respuesta: d) Pedagogía de la iniciación deportiva

34. Pregunta: ¿Qué teoría pedagógica hace énfasis en el proceso de aprendizaje que se lleva a cabo a través
de la interacción social y la colaboración en la educación física?
a) Teoría del aprendizaje social de Bandura
b) Teoría humanista de Maslow
c) Teoría del desarrollo cognitivo de Piaget
d) Teoría de la autodeterminación de Deci y Ryan
Respuesta: a) Teoría del aprendizaje social de Bandura

35. Pregunta: ¿Cuál es el principal objetivo del enfoque pedagógico "educación física adaptada"?
a) Adaptar las clases de educación física a las necesidades de los alumnos con dificultades motoras
b) Excluir a los estudiantes con discapacidad del área de educación física
c) Fomentar la competición deportiva entre alumnos con distintas habilidades físicas
d) Priorizar el desarrollo de habilidades motoras avanzadas en ambientes inclusivos

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Respuesta: a) Adaptar las clases de educación física a las necesidades de los alumnos con dificultades
motoras

36. Pregunta: ¿Cuál de las siguientes estrategias pedagógicas se basa en el trabajo en equipo y la colaboración
entre estudiantes en la educación física?
a) Aprendizaje autónomo
b) Aprendizaje cooperativo
c) Aprendizaje por imitación
d) Aprendizaje por descubrimiento
Respuesta: b) Aprendizaje cooperativo

37. Pregunta: ¿Qué método pedagógico se centra en la enseñanza de habilidades deportivas a través de la
práctica y la repetición de movimientos específicos?
a) Método globalizado
b) Método analítico
c) Método inductivo
d) Método de resolución de problemas
Respuesta: b) Método analítico

38. Pregunta: ¿Qué enfoque pedagógico busca el desarrollo integral del individuo a través de la práctica
deportiva, la educación física y la promoción de valores sociales?
a) Pedagogía del deporte de competición
b) Pedagogía del movimiento
c) Pedagogía del deporte para todos
d) Pedagogía de la iniciación deportiva
Respuesta: c) Pedagogía del deporte para todos

39. Pregunta: ¿Cuál de las siguientes teorías pedagógicas resalta la importancia del desarrollo de la autonomía
y la autodeterminación en el aprendizaje motor?
a) Teoría humanista de Maslow
b) Teoría de la autodeterminación de Deci y Ryan
c) Teoría del desarrollo cognitivo de Piaget
d) Teoría del desarrollo moral de Kohlberg
Respuesta: b) Teoría de la autodeterminación de Deci y Ryan

40. Pregunta: ¿Cuál es el propósito principal de la pedagogía del movimiento?

a) Desarrollar habilidades motrices avanzadas para el alto rendimiento deportivo
b) Priorizar la competición deportiva en ambientes escolares
c) Fomentar la creatividad y la expresión a través del movimiento
d) Adaptar la educación física a las necesidades de cada individuo
Respuesta: c) Fomentar la creatividad y la expresión a través del movimiento

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