TALLER ESCUELA DE PADRES

SENSIBILIZACIÓN, ¿PORQUÉ Y PARA QUÉ ES UNA ESCUELA DE PADRES?

OBJETIVOS:

 Sensibilizar al padre de familia con el tema de escuela de padres.

 Brindar la información necesaria sobre la importancia de lo que es escuela de padres.
 Brindar un tiempo de reflexión y aprendizaje dentro de la institución educativa.
 Compartir con los padres un tiempo de participación activa.
 Reflexionar y esclarecer las dudas de los padres.

MODALIDAD DEL TALLER

 Exposición del tema “SENSIBILIZACIÓN, ¿PORQUÉ Y PARA QUÉ ES UNA

ESCUELA DE PADRES? “
 Rueda de preguntas.
 Dinámica grupal.
 Participación activa.
 Conclusiones.

DINAMICA GRUPAL DEL TALLER

Actividad Materiales Tiempo Responsable

1ra Dinámica: Equipo musical

Dinámica de Listado de preguntas

introducción:
Cd de Música de
“Como romper el relajación
hielo” 15 min Psicóloga
Esencias florales
Música instrumental
Hojas bond
Monitoreo:
conociendo a los Lapiceros
papitos con lista de Copias
preguntas.

2da Dinámica: Papelotes

Exposición del tema: Trípticos

SENSIBILIZACIÓN Psicóloga
, ¿PORQUÉ Y
PARA QUÉ ES UNA
 ESCUELA DE 25 min y
PADRES?
docentes
Preguntas de parte
de padres y
esclarecimiento de
dudas.

3ra Dinámica

PREGUNTAS: Copias 10 min Psicóloga

¿QUÉ TEMAS LES
GUSTARIA
TRATAR EN LAS
ESCUELAS DE
PADRES?

Conclusiones y
compromisos asistir a
escuela de padres todo
el año escolar.

TEMA: SENSIBILIZACIÓN, ¿PORQUÉ Y PARA QUÉ ES UNA ESCUELA DE PADRES?

Escuela de Padres: qué es, para qué sirve y cómo ayuda en la

educación familiar
La familia es el primer agente socializador de los hijos por lo que educar bien es un reto,
una responsabilidad y una de nuestras mayores satisfacciones.
Como apuntaba Mafalda, “padres e hijos reciben el título el mismo día, pero ninguno de
ellos ha asistido a un curso para ejercer su profesión”
Ser madres y padres es complejo, continuo y gratificante, pero al mismo tiempo difícil
porque no tenemos las herramientas necesarias para este trabajo ni “el manual de
instrucciones” para afrontar cada situación; se trata de desarrollar un aprendizaje ensayo-
error acompañado de sentido común, paciencia, cariño y dedicación. Los padres necesitan
de información y formación previa. Aquí es donde una Escuela de Padres les ayude a
conocer herramientas y orientaciones útiles que les permitan enfrentar con mayor
capacidad la tarea sobrellevar una familia.
En muchas ocasiones los padres intentamos educar a nuestros hijos siguiendo pautas
semejantes a las que recibimos nosotros cuando éramos niños, sin embargo en la
actualidad la sociedad ha cambiado vertiginosamente y la familia se ha visto
implicada, no ha quedado ajena a estos vaivenes sociales: publicidad, avances
tecnológicos, crisis económica, desestructuraciones familiares…
Desde la Escuela de Padres surge la posibilidad de estimular la participación activa y el
esfuerzo por contrarrestar los problemas que se presentan en la familia y en la sociedad, se
trata de promover una educación PREVENTIVA Y EFICAZ, no podemos educar
“apagando fuegos”, es importante “perder el tiempo” hablando de la educación de
nuestros hijos. La Escuela de Padres contribuye al encuentro y reflexión de manera
colectiva sobre la tarea educativa que se realiza con los hijos. En la educación no existe un
modelo único ni exclusivo, debemos adaptarnos a cada hijo y a sus circunstancias. Madres
y Padres, mediante la escucha y presencia activa, participarán y dialogarán aprendiendo
unos de los otros y compartiendo experiencias e inquietudes.

¿Cuándo podemos hablar de Escuela de Padres?

ESCUELA DE PADRES ES… ESCUELA DE PADRES NO ES…

 Un foro de formación y encuentro.
 Un espacio de diálogo, discusión e
intercambio de experiencias.
 Una programación y una evaluación
de actividades vinculadas al contexto  Un ciclo de conferencias.
educativo de los hijos.  Un consultorio psicológico.
 Un compromiso de asistencia y  Una serie de actividades
participación. desvinculadas del centro educativo de
 Un trabajo en grupos para adquirir los hijos.
herramientas aprovechables en la  Un lugar de entretenimiento, para
difícil tarea de educar. “pasar el rato”.
¿Para qué sirve una Escuela de Padres?
Partiendo de las situaciones cotidianas y de las dinámicas de funcionamiento del grupo
familiar, en la Escuela de Padres se propician momentos de reflexión identificando y
analizando las diferentes etapas que cumple una familia, se promueve la comunicación
entre los integrantes y con el entorno de la comunidad educativa, se identifican las
situaciones problemáticas que se crean en el interior del núcleo familiar teniendo en cuenta
los distintos roles y funciones… en definitiva una Escuela de Padres es uno de los
mejores medios para mejorar la calidad educativa de la estructura familiar.

A través de los tiempos, los padres han educado a los hijos siguiendo pautas
semejantes a las que percibieron en sus propios padres. Sin embargo, esto ya no
es así en nuestros días; fundamentalmente porque desde el último tercio del siglo
pasado la sociedad se ha visto sometida a cambios vertiginosos. La familia, y la
propia institución escolar, no han sido ajenas a estos vaivenes sociales. La
televisión, la publicidad, las nuevas tecnologías, la desestructuración familiar, la
evolución del mercado laboral, etc.; entre otros muchos factores inciden
drásticamente en la labor educativa que se intenta llevar a cabo en la familia y en
la escuela.

Por otra parte, las ciencias de la educación también han evolucionado y nos
pueden proporcionar a los padres instrumentos muy valiosos a la hora de afrontar
la educación de los hijos. El amor que los padres profesamos a los hijos es el
mejor punto de partida, pero sólo esto no es suficiente para alcanzar el objetivo:
la felicidad de nuestros hijos y, gracias a ella, la nuestra.

La escuela de padres, inmersa en el ámbito escolar, puede ser un excelente

instrumento para propiciar a los padres y madres la información y la formación
necesarias. En este sentido, las escuelas de padres deben ser:

 Un lugar de encuentro para intercambiar experiencias y reflexionar

 Un medio para depurar hábitos incorrectos en los padres (autoeducación)
 Una herramienta para mejorar la calidad educativa en la fa

 Requieren una asistencia sistemática y una programación

Con frecuencia suele darse la denominación de escuela de padres a actividades

que no lo son exactamente. Estas actividades pueden ser igualmente interesantes
y enriquecedoras, al mismo tiempo que complementarias, pero no conviene
confundirlas con una escuela de padres. Quizá convenga ser conscientes de que
una Escuela de Padres no es:

 Un ciclo de conferencias.
 Un consultorio psicológico o familiar.
 Un lugar al que sólo se asiste para escuchar.
 Una actividad desvinculada de la comunidad educativa.
  Un espectáculo al que se asiste para ser entretenido por una estrella de la
erudición.

Para que una Escuela de Padres sea considerada como tal, entre otros aspectos,
requiere:

 La implicación activa de toda la comunidad educativa.

 Una programación y evaluación.
 Compromiso de las personas que quieran asistir.
 Asistencia técnica.
 Trabajo en pequeños grupos, dirigidos por un monitor.