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Función de la teoría
Facilitador: Participantes:
Roberto Lanz Milano
Mariangel Mota C.I 26.762.643
Sección R. E
Junio 2023
Introducción:
Importancia:
Definir el problema:
Según olabuenaga. Un buen procedimiento para definir el tema correctamente es el
siguiente:
*primer paso: formular el problema en términos no técnicos. Simple explicación del título
de la investigación.
*segundo paso: se pasa una formulación más explícita y mastecnica, ampliando la
descripción del contenido del título.
*tercer paso: descripción precisa y técnica del problema que se pretende estudiar.
Revisar la literatura:
Es lo que se conoce también como la elaboración del marco teórico. Consiste en
consultar la bibliografía para poder tener una panorámica de la teoría existente sobre el
problema a investigar. Esto nos ayudara a centrar nuestro tema y sobre todo a clarificar
conceptos teóricos que anejemos en nuestro planteamiento investigador.
Formular hipótesis:
Las hipótesis son soluciones probables, previamente seleccionadas, al problema de
investigación, propuestas por el investigador. Se formulan en términos de afirmación.
En constituyen una suposición, una sospecha elaborada por el investigador acerca de
cómo funcionan los diferentes aspectos de la realidad que está estudiando. A lo largo
de la investigación se comprobara si se confirman o no.
Las hipótesis pueden surgir de diversas fuentes, pero esencialmente 3: del marco
teórico, de la experiencia del investigador, y de la observación de la realidad.
Selección de un diseño de investigación:
La selección de un diseño de investigación hace referencia esencialmente a la elección
de la metodología a seguir, especialmente a las técnicas que utilizaremos para recoger
los datos de la realidad. Las técnicas a utilizar dependen básicamente de la naturaleza
del fenómeno a investigar, de los objetos, de los recursos disponibles (materiales,
humanos, y económicos) y del tiempo disponible para la realización de la investigación.
Realización del trabajo de campo:
La realización del trabajo de campo la compone esencialmente el proceso de recogida
de datos. Los momentos que normalmente tienen lugar en esta fase de la investigación
son los siguientes:
*selección de la muestra
*formación de las personas que van a recoger los datos
*realización de pretest
*recogida del material de los datos
Interpretación de los resultados:
Esta fase se divide en dos momentos: análisis de la información e interpretación de los
datos. Interpretar consiste en ver que nos dicen los datos en relación con el problema y
las hipótesis. Tiene una función descriptiva. Analizar es poner en relación unos
fenómenos con otros, explicar la dinámica de esas relaciones y proponer explicaciones
sobre la realidad investigada. Tiene una función explicativa.
Elaboración del informe de investigación:
Una vez finalizados los pasos anteriores, podemos proceder a consignar toda la
información construida en el informe de investigación. Este documento contiene de
manera sistematizada todos los pasos dados a lo largo de la investigación.
Requisitos para iniciar una investigación:
Estos pueden variar según dependiendo del tutor o investigador que tenga, pero en
general podemos encontrar ciertos aspectos que son generales y esenciales en toda
investigación:
*identificar la necesidad o necesidades haciéndonos la pregunta de qué queremos
saber realmente sobre un tema en específico.
*selección del tema final p problema a investigar, siendo lo más precisos posibles.
*buscar información sobre trabajos de investigación elaborados previamente que
tengan conexión al tema a investigar.
*establecer un plan esquemático o detallado de trabajo.
*desarrollar el tema abarcando toda la información obtenida sobre ello, pero sin perder
la lógica según los requisitos para iniciar una investigación.
*en breve se trata más bien de tener claro el porqué, como y objetivo de la
investigación.
Planificación de un proyecto de investigación:
La planificación de la investigación en equipo implica un trabajo en conjunto por parte
de los actores investigativos para dialogar sobre los objetivos y metas de la
planificación en la línea, las actividades a realizar, los recursos a considerar y la
evaluación del cronograma.
En pasos se puede describir.
*s decide la estructura que guiara la investigación.
*se plantea una serie de actividades sucesivas y organizadas que puedan adaptarse a
las situaciones particulares de cada investigación.
*se señalan los pasos a seguir
*seleccionar técnicas para recolectar datos, pruebas a realizar y como analizar
información
Concusión:
2 http://appvizer.es/gestionaproyectos/planificación-de-un-proyecto
3 https://www.euroinnova.edu.es/blog/que-son-los-conceptos.basicos-de-la-
investigacion