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SEMESTRE 2022-5

Evaluación T4 de Comunicación 3

DESEMPEÑOS
Lectura:
 Infiere e interpreta información de artículos científicos y/o ensayos académicos, a partir del análisis de los
matices e intenciones, valiéndose de otros textos y reconociendo distintas posturas y sentidos.
 Evalúa el contenido y el contexto de los textos leídos; reflexiona sobre las tesis y sus respectivos argumentos
para asumir su propia postura; evalúa el uso del lenguaje y la intención que subyace en los textos analizados.
Escritura:
 Utiliza la estructura de un ensayo académico y sus convencionalismos relacionados a la ortografía, citación y
estilos de redacción.
 Organiza información y desarrolla sus ideas en un ensayo académico que evidencie su posición, argumentos y
referencias teóricas que justifiquen lo propuesto.

LOGRO DE OBJETO DE FINALIDAD DE LA EVIDENCIA DE


UNIDAD EVALUACIÓN EVALUACIÓN APRENDIZAJE
Al finalizar la unidad, el Redacción preliminar Revisar la Estructura del
estudiante redacta, con precisión, del ensayo correspondencia entre la ensayo
consistencia y claridad, párrafos de académico basado estructura y la versión
inicio y cierre, a partir de la en su estructura preliminar y el desarrollo
estructura definitiva de su ensayo. definitiva coherente del contenido.

ESTUDIANTES:
NRC N.° DE GRUPO

CÓDIGO APELLIDOS Y NOMBRES OBSERVACIÓN

 Escribe los apellidos y nombres de los integrantes del equipo, en orden alfabético.
 Escribe NO PARTICIPÓ en la columna “observación”, si es que tu compañero(a) no trabajó.

INDICACIONES GENERALES
1. Realiza este trabajo con la responsabilidad correspondiente.
2. Lee concentradamente las instrucciones para que tu desempeño sea acorde con lo solicitado.
3. Revisa el trabajo antes de presentarlo (subirlo a la plataforma).
4. Realiza la actividad en forma grupal (pares).
Realice las actividades solicitadas.
PRIMERA PARTE: REVISIÓN DE LA ESTRUCTURA PRELIMINAR

Como recordarás, en la evaluación anterior (T3) presentaste la estructura preliminar de tu ensayo académico. ¿Qué correcciones y/o mejoras has realizado,
luego de valorar las observaciones y/o recomendaciones dadas por tu docente?

1) A continuación, presenta la matriz de lectura crítica completada. Utiliza el formato APA.

TEMA GENERAL TEMA ESPECÍFICO

ESTRUCTURA CUESTIONAMIENTOS Y/O REFLEXIONES CORRECCIONES Y/O MEJORAS

En relación a lo manifestado por Palacios et al. sobre la De acuerdo a lo manifestado por Palacios et al. En cuanto a
corrupción dentro de la sociedad; es importante señalar la corrupción dentro de la sociedad, es obvio que la
SITUACIÓN ACTUAL que la corrupción representa un fenómeno sistemático corrupción es un fenómeno sistémico que afecta
(datos que llega a repercutir principalmente a los ciudadanos principalmente a los ciudadanos en posición más débil,
internacionales y más vulnerables, dado que una gran cantidad de recursos porque lamentablemente gran parte de los recursos
nacionales) asignados a obras públicas o al bienestar de la sociedad destinados a la obra pública o al bienestar de la sociedad
son lamentablemente malversados y dirigidos hacia son malversados. y dirigidos a lucrar con ventajas
arcas privadas. personales.
PROBLEMÁTICA

RESPONSABILIDAD La creación de un Plan Nacional o estrategia de La creación de un Plan Nacional o estrategia de Integridad
DEL ESTADO Integridad y Lucha contra la Corrupción, es una buena y Lucha contra la corrupción, es una buena iniciativa para
(organizaciones iniciativa para la lucha contra la corrupción; sin combatir la lucha la inmoralidad; sin embargo, la aplicación
nacionales e embargo, la aplicación de la misma, es donde se tiene de tal estrategia, aún tiene dificultades para su
internacionales; dificultades; ya que el Sistema de administración de implementación; puesto que el sistema de administración de
leyes, normas y justicia muchas veces débil y vulnerable para tomar justicia muchas veces es débil y vulnerable para tomar
agendas) acciones reales u justas. acciones justas.
RESPONSABILIDAD Desde nuestro punto de vista, la afirmación de Camacho, Desde nuestra perspectiva, el argumento de Camacho sobre
DEL CIUDADANO respecto a la importancia que tiene la participación del la importancia de la participación ciudadana en el control
ciudadano en el control de la corrupción es relevante y de la corrupción es importante y priorizado por varias
prioritaria por varias razones. En primer lugar, porque al razones. Primero, por ser un mecanismo de presión interna,
ser un mecanismo de presión interna, conlleva a lo que con lleva a que se convierta en un estímulo de
convertirse en un incentivo de presión positiva que presión positiva que ayuda a combatir y reducir la
ayuda a combatir y disminuir los actos de corrupción,
permitiendo de esta manera fortalecer los equipos corrupción, lo que permite fortalecer grupos especiales
especiales de alto nivel de lucha contra la corrupción de anticorrupción. diferentes grupos de poder. En segundo
los diversos grupos de poder. En segundo lugar, lugar, se puede argumentar que la participación activa de la
podemos señalar que la participación activa de la sociedad influye significativamente en el desarrollo y
sociedad incide significativamente en el desarrollo y gestión de las instituciones.
gobierno de las instituciones.

ESTRUCTURA CUESTIONAMIENTOS Y/O REFLEXIONES CORRECCIONES Y/O MEJORAS


Consideramos que la participación ciudadana en la En nuestra opinión consideramos que la participación
PLANTEAMIENTO lucha anticorrupción es muy indispensable, ya que la ciudadana es un componente vital y esencial para combatir
DE AUTOR 1 democracia moderna de calidad se caracteriza por el la corrupción, puesto que la democracia moderna de calidad
(alternativa de solución, respeto y la incorporación de las minorías, de grupos se caracteriza por el respeto y la incorporación de las
postura, recomendación
para contrarrestar la vulnerables, que formen parte de las metas trazadas y minorías, de grupos vulnerables; de este modo erradicar con
problemática) así poder acabar con el monstro endémico llamado el monstro endémico llamado corrupción que corroe a
TESIS O POSTURA

corrupción nuestra sociedad.


Según el OCC (2021) temas como la poca separación Según la OCC, esto demuestra que hay poca separación de
PLANTEAMIENTO de poderes; impunidad y corrupción crecientes en poderes; creciente impunidad y corrupción en el
DE AUTOR 2 temas de contrataciones públicas y financiamiento de financiamiento de compras públicas y campañas electorales;
(alternativa de solución, campañas electorales; desigualdades territoriales, desigualdad regional y grupos étnicos. Generando un alto
postura, recomendación
para contrarrestar la étnicas y de generan desconfianza en las autoridades nivel de desconfianza en los funcionarios electos, por lo que
problemática) electas, razón por la cual es importante el rol del es importante sensibilizar al público sobre la urgente
ciudadanos en la lucha contra la corrupción. necesidad de erradicar la corrupción.
PLANTEAMIENTO En este aspecto se evidencia la corrupción como un En este sentido, la corrupción ha demostrado afectar a la
PROPIO monstro endémico que corroe nuestra sociedad democracia y gobernabilidad de los pueblos, puesto que la
(tesis o postura) sociedad lo ha normalizado tal acto.

ESTRUCTURA ENUNCIADOS CORRECCIONES Y/O MEJORAS


Argumento 1
MENT
ARGU

ACIÓ
N
Respaldo del
argumento 1 (cita)

Argumento 2

Respaldo del
argumento 2 (cita)

SEGUNDA PARTE: ESTRUCTURA DEFINITIVA

Ahora, debes presentar la estructura definitiva de tu ensayo académico, considerando las correcciones o mejoras realizadas. Puedes apoyarte en las
siguientes preguntas orientadoras:

TEMA DEFINITIVO INTENCIÓN COMUNICATIVA

LA NORMALIZACION DE LA CORRUPCION EN LA CIUDADANIA PERUANA, 2023


ESTRUCTURA PÁRRAFOS

Actualmente, la corrupción es un mal generalizado que lamentablemente se encuentra en los diferentes estamentos de
la sociedad, convirtiéndose de esta manera en uno de los principales problemas que afronta el país. Al respecto
Palacios, et al. (2022), manifiesta:
Según la Encuesta Nacional de Corrupción de Proética (2019), el 62% de los peruanos expresó preocupación
por la corrupción, que sigue siendo el segundo problema más grande del país después de la delincuencia. No es
SITUACIÓN ACTUAL descabellado creer que los factores mencionados anteriormente están relacionados con la corrupción; puesto
(datos que un 80% de peruanos considera que la corrupción perjudica su vida, sintiéndose víctimas ante el abuso de
internacionales y las autoridades tras los posibles casos de coima y extorsión (Freundt-Thurne et al., 2021).
nacionales)
De acuerdo a lo manifestado por Palacios et al. En cuanto a la corrupción dentro de la sociedad, es obvio que la
corrupción es un fenómeno sistémico que afecta principalmente a los ciudadanos en posición más débil, porque
lamentablemente gran parte de los recursos destinados a la obra pública o al bienestar de la sociedad son
malversados. y dirigidos a lucrar con ventajas personales.

Respecto a las obligaciones del estado en referencia al problema tratado, el DS N°04-2018-PCM, El diario El Peruano
(2018) señala que:
PROBLEMÁTICA

En consecuencia, CAN Anticorrupción ha identificado dos líneas principales de acción para desarrollar una
RESPONSABILIDAD nueva estrategia de integridad y anticorrupción. El primero de ellos está relacionado con la profundización de
DEL ESTADO las actividades a nivel nacional en un nivel inferior, debido a que los casos de corrupción se han incrementado
(organizaciones en la administración regional y local en los últimos años; lo que desarrolló aún más delitos peligrosos que
nacionales e incluso se vincularon con el crimen organizado. Así, el plan nacional propone actividades encaminadas a
internacionales; promover el conocimiento y comprensión de las realidades locales e incentivar la articulación de mecanismos
leyes, normas y permanentes de vigilancia y control a desarrollar en el país.
agendas) La creación de un Plan Nacional o estrategia de Integridad y Lucha contra la corrupción, es una buena iniciativa para
combatir la lucha la inmoralidad; sin embargo, la aplicación de tal estrategia, aún tiene dificultades para su
implementación; puesto que el sistema de administración de justicia muchas veces es débil y vulnerable para tomar
acciones justas.
RESPONSABILIDAD Respecto a la importancia de la participación del ciudadano en el control de la corrupción, Camacho, J. (2020) plantea:
DEL CIUDADANO La ciudadanía a través de la participación activa es un referente importante que brinda “inteligencia social”
sobre el problema y no solo cuenta con mecanismos formales para solucionar el problema de la corrupción,
tales como solicitudes de información, reclamos de derechos, recursos y denuncias, y vigilancia y control
gubernamental. gasto acción, también tiene capacidad de argumentación y reflexión para cocrear soluciones de
gran escala con el gobierno y el sector privado a partir de la evidencia, testimonio y experiencia de los usuarios
de bienes y servicios públicos.
Por otro lado, se puede responder provisionalmente que la participación ciudadana se convierte en un referente
obligado en la reforma institucional y el cambio de comportamiento de los servidores públicos, porque forma
parte de la definición de la política y del mecanismo de acción interna. presión, puede convertirse en un
incentivo para la presión positiva que puede ayudar a combatir y reducir la corrupción, lo que crearía un
sistema de meta gobernanza (Peters, 2011) donde los ciudadanos no participan. No solo participan desde
afuera, sino que fortalecen la institucionalidad e inciden en el rumbo de las agendas institucionales.
Desde nuestra perspectiva, el argumento de Camacho sobre la importancia de la participación ciudadana en el
control de la corrupción es importante y priorizado por varias razones. Primero, por ser un mecanismo de presión
interna, lo que con lleva a que se convierta en un estímulo de presión positiva que ayuda a combatir y reducir la
corrupción, lo que permite fortalecer grupos especiales anticorrupción. diferentes grupos de poder. En segundo lugar,
se puede argumentar que la participación activa de la sociedad influye significativamente en el desarrollo y gestión de
las instituciones.

ESTRUCTURA PÁRRAFO(S)

Como alternativa de solución para erradicar la corrupción Shack, et al. (2021) manifiesta:
Incentivar y fortalecer la participación ciudadana en la lucha anticorrupción, involucrando activamente a la
PLANTEAMIENTO sociedad civil en la transparencia, la vigilancia y el control ciudadano. La premisa democrática debe ser la
DE AUTOR 1
(alternativa de solución,
necesidad de incorporar a la arena política a los grupos vulnerables y minorías.
postura, recomendación En nuestra opinión consideramos que la participación ciudadana es un componente vital y esencial para combatir la
para contrarrestar la
problemática)
corrupción, puesto que la democracia moderna de calidad se caracteriza por el respeto y la incorporación de las
TESIS O POSTURA

minorías, de grupos vulnerables; de este modo erradicar con el monstro endémico llamado corrupción que corroe a
nuestra sociedad.
PLANTEAMIENTO Existen diversas organizaciones internacionales, que se manifiestan sobre la corrupción, Por su parte OCC (2021) nos
DE AUTOR 2 manifiesta diversos temas, tales como: La poca separación de poderes; impunidad y corrupción crecientes en
(alternativa de solución,
postura, recomendación
temas de contrataciones públicas y financiamiento de campañas electorales; desigualdades territoriales,
para contrarrestar la étnicas y de género; entre otras. Promulgar leyes ,concretas que fortalezcan la confianza de la ciudadanía en
problemática)
las instituciones y reduzcan el impacto negativo de la corrupción pp. 12-13.
Según la OCC, esto demuestra que hay poca separación de poderes; creciente impunidad y corrupción en el
financiamiento de compras públicas y campañas electorales; desigualdad regional y grupos étnicos. Generando un alto
nivel de desconfianza en los funcionarios electos, por lo que es importante sensibilizar al público sobre la urgente
necesidad de erradicar la corrupción.
PLANTEAMIENTO
PROPIO La corrupción se ha normalizado en la ciudadanía peruana
(tesis o postura)

ESTRUCTURA PÁRRAFOS

Argumento 1
ARGUMENTACIÓN

Respaldo del
argumento 1 (cita)

Argumento 2

Respaldo del
argumento 2 (cita)

RÚBRICA T4

PRIMERA PARTE
ESCALA DE VALORACIÓN
CRITERIOS INDICADORES
No logrado (0 puntos) Aceptable (0.5 puntos) Logrado (1 punto) Puntaje
Correcciones o Pertinencia de las El estudiante redacta reflexiones y El estudiante redacta la tesis o postura Las El estudiante redacta reflexiones y
mejoras reflexiones y/o cuestionamientos que no se relacionan con los reflexiones y cuestionamientos se relacionan con los cuestionamientos se relacionan con los subtemas
cuestionamientos subtemas de la estructura, no son coherentes subtemas de la estructura, aunque no son de la estructura, son coherentes y precisos.
ni precisos. coherentes, ni precisos.
Autenticidad de la tesis o El estudiante redacta la tesis o postura es El estudiante redacta la tesis o postura es genérica e El estudiante redacta la tesis o postura expresa
postura. imprecisa, carece de originalidad y no recoge imprecisa, pero expresa una postura ante la con claridad y precisión una postura reflexiva
las interrogantes. problemática. propia.
Consistencia lógica de los El estudiante redacta los argumentos que no Solo uno o dos argumentos fundamentan la tesis y/o Todos los argumentos fundamentan la tesis y los
argumentos guarda correspondencia con la tesis y/o sus sus respaldos guardan relación con la base. respaldos guardan relación con la base.
respaldos no le otorgan validez.
Escritura correcta del El estudiante no usa citas ni referencias y/o EL estudiante consigna las citas y/o referencias, pero El estudiante consigna citas y/o referencias están
citado o referencia. estas están mal consignadas (incluye faltas incompletas y/o con algunos errores. completas y consignadas correctamente.
ortográficas).
SEGUNDA PARTE
CRITERIOS INDICADORES ESCALA DE VALORACIÓN
No logrado (1 punto) Aceptable (2 o 3 puntos) Logrado (4 puntos) Puntaje

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