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Este documento presenta un cuestionario sobre problemas actuales de la educación en México y políticas educativas. El cuestionario contiene 10 preguntas sobre temas como la definición de planes y programas educativos, el crecimiento de la educación privada, los niveles educativos en México, y las causas de la deserción escolar. El objetivo general es analizar los cambios en el sistema educativo mexicano a lo largo de los diferentes gobiernos y sexenios.
Este documento presenta un cuestionario sobre problemas actuales de la educación en México y políticas educativas. El cuestionario contiene 10 preguntas sobre temas como la definición de planes y programas educativos, el crecimiento de la educación privada, los niveles educativos en México, y las causas de la deserción escolar. El objetivo general es analizar los cambios en el sistema educativo mexicano a lo largo de los diferentes gobiernos y sexenios.
Este documento presenta un cuestionario sobre problemas actuales de la educación en México y políticas educativas. El cuestionario contiene 10 preguntas sobre temas como la definición de planes y programas educativos, el crecimiento de la educación privada, los niveles educativos en México, y las causas de la deserción escolar. El objetivo general es analizar los cambios en el sistema educativo mexicano a lo largo de los diferentes gobiernos y sexenios.
Planes: es el diseño curricular que se aplica a determinadas enseñanzas impartidas por un centro de estudios. Programas: detalla un proceso pedagógico, brinda orientación al docente respecto a los contenidos que se deben impartir, así como formas de desarrollar sus actividades de enseñanza y objetivos a lograr. 2.- ¿POR QUÉ CREES QUE HAY FALTA DE DIFUSIÓN EN LAS NUEVAS PROFESIONES? Debido a falta de recursos tanto personales como de la escuela para dar a conocer profesiones al ser nuevas y su falta de conocimiento de las mismas 3.- ¿QUÉ ES LA DESERCIÓN? Abandono del sistema escolar por parte de estudiantes combinado con factores como lo son contexto social, familiar, individual y entorno 4.- ¿CÓMO FUE EL CRECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN PRIVADA?
A crecido a tasas superiores que la educación pública en 35 años tanto
como matricula de alumnado y docentes esta educación privada a tenido un gran impacto en los últimos años y ha ido ganando prestigio por sus métodos de enseñanza 5.- ¿DEFINE EL CONCEPTO DE SINDICALES? Una organización que cuenta con un proyecto educativo, sindical y social cuyos compromisos son claros y transparentes 6.- ¿DEFINE EL CONCEPTO DE RELIGIOSOS? Es un componente importante del currículum de la educación general básica y la educación diversificada de nuestro sistema educativo, busca que los alumnos asimilen y hagan propio el sistema de creencias y juicios morales.
7.- ¿MENCIONA EL CONCEPTO DE EDUCACIÓN PRIVADA?
Son instituciones educativas establecidas, dirigidas y apoyadas principalmente por entidades no gubernamentales se refiere a que no reciben ningún apoyo estatal, federal o lo cual financiero.
8.- ¿MENCIONA LOS NIVELES EDUCATIVOS?
El sistema educativo nacional está compuesto por los tipos: básico, medio superior y superior, en las modalidades escolar, no escolarizado y mixta Básico: preescolar, primaria y secundaria Medio superior: bachillerato Superior: es el que se imparte después del bachillerato o de sus equivalentes
9.- ¿PARA TI QUE SON LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS?
Recopilación de los acontecimientos y cambios que han modificado la
educación básica de mexico de acuerdo a los diferentes sexenios 10.- ¿QUE APRENDISTE DE LA MATERIA? Se enfoca en el acceso de la educación enfocado a los niveles educativos y nos especifica en la gran importancia de lo que es el aprendizaje y enseñanza desde el nivel básico hasta el nivel superior así como el cono ser los planes y programas de estudio su definición y características e importancia,así como los cambios que ha tenido la educación en MEXICO por las políticas educativas que en cada sexenio se establecen o modifican de acuerdo a las necesidades que presenta la educación en su momento así como las causas de las deserciones y abandonó escolar por parte del alumnado y en ciertos casos de profesores