GUÍA DE ESTUDIO

PERIODO ACADÉMICO: 2023 – 0 FECHA PROGRAMADA: 14 DE ENERO DEL 2023

ASIGNATURA: INGLES FECHA DE CONSOLIDACIÓN: 30 DE ENERO DE 2023
MODALIDAD: SUPERINTENSIVO COD-DOCENTE: RJA
SECCIÓN: 23INL0108N NOMBRE DOCENTE: JORGE REATEGUI CARRASCO

COMPETENCIA DE NIVEL – A1
Al final del ciclo, los alumnos serán capaces de:
• Identificar el verbo ser o estar (I, YOU,HE,SHE,IT,YOU,THEY)
• Preguntar, dar y deletrear nombres.
• Comprender los tipos de preguntas en ingles
• Escribir oraciones afirmativas y negativas usando el verbo ser o estar
• Entender el nuevo vocabulario y gramática.(a-an, this-these)
INSTRUCCIÓN:
Se les proporciona una Guía de Estudio para apoyar su organización en el proceso de aprendizaje y así éste
resulte efectivo. En el mismo, podrá encontrar información de estudio personal, así como las actividades a
desarrollar en la plataforma.

CÓDIGO DE CLASE EN CAMBRIDGE: gr7zf4

❖ Informarles que el martes 14 de ENERO se iniciará el Ciclo 1° y terminará el 30 de ENERO DE 2023 y

las actividades a trabajar son:

- EN LA PLATAFORMA CAMBRIDGE:
 WORKBOOK: Unidades 1-2

REVIEW: Unidades 1-2

TEST: Unidades 1-2

- EN EL AULA VIRTUAL:
FORO: Unidades 1-2
❖ Las actividades que se revisarán esta primera semana (del 17 de ENERO hasta el 23 de ENERO 8:00a.m., NO HABRÁ
POSIBILIDAD DE AMPLIACIÓN) es la unidad 1 (incluye workbook, reviews y tests), se calificará solo el porcentaje
que hasta ese momento hicieron.

❖ En la segunda semana (del 24 de ENERO hasta el 30 de ENERO, TAMBIÉN SIN POSIBILIDAD DE AMPLIACIÓN)
deberán DESARROLLAR la unidad 2 (incluye workbook, reviews y tests),. Por lo tanto, el lunes 30 de ENERO, a
partir de las 8:01 a.m. SE CALIFICARÁ la unidad 2, solo desde el porcentaje que hasta ese momento hubieren hecho.
Recordar;
❖ Las actividades de la unidad 1 se presentan hasta el 23 de ENERO 8:00 a.m.
(primera semana)
❖ Las actividades de la unidad 2 se presentan hasta el 30 de ENERO 8:00 a.m.
(segunda semana)
Foro 1: hasta Domingo 22 DE ENERO a las 8:00 a.m.

Foro 2: hasta Domingo 29 DE ENERO a las 8:00 a.m.

Finalmente les invito a cumplir con todas las actividades programadas para este 1° Ciclo, en las
fechas y horas indicadas, para evitar inconvenientes.

N°
DÍA FECHA TEMA DE ESTUDIO COURSE WORKBOOK REVIEWS TEST

Grammar: say hello UNIT 1 Grammar 1 : negative of

and good bye ALL ABOUT YOU Lesson A the verb to be. I, you , it.
Hello and good
17/01/2023
1 LESSON A: HELLO bye
AND GOOD BYE

Grammar: the verb Grammar2: statements

be Lesson B Vocabulary 6. Saying
I,YOU,WE,THEY LESSON B: NAMES Names names in English
Vocabulary: names, Virtual Vocabulary 5: say hello and
2
18/01/2023 alphabet. good bye
Vocabulary:
Building vocabulary:
greetings

Grammar: the verb Grammar2: yes / no

be Vocabulary: Lesson B questions with the verb to
3
19/01/2023 names, alphabet. LESSON B: NAMES Names be.

Grammar: LESSON C: Grammar 3: questions with

4 What’s …? PERSONAL Lesson C what’s..?
20/01/2023
It’s… INFORMATION Personal Vocabulary 6: numbers 0-
Information 10
 Grammar:
What’s …? Lesson C Grammar 4: Answers with Virtual
It’s… LESSON C: Personal it’s … session 9:30 a
FORO 1 hasta las PERSONAL Information FORO 1 hasta las 8:00 am. 10:30 pm
5
21/01/2023 8:00 am. INFORMATION FORO 1 hasta
FORO 1 hasta las las 8:00 am.
8:00 am.

Conversation Conversation strategies:

strategy: how about how about you. FORO 1 hasta
you? LESSON D: ARE YOU Conversation strategies: las 8:00 am.
6
22/01/2023 HERE FOR THE Lesson D everyday expressions in
CONCERT Are you here more formal and less
for the concert informal situation

Test unit n° 1 UNIT 1 LESSON Lesson A,B,C,D, REVIEW UNIT 1 Test Unit
A,B,C,D 1(Practice
Mode and Test
Mode)

7 REVISION DEL
23/01/2023
LA
PLATAFORMA
CAMBRIDGE
UNIT 1 hasta
las 8: am
 Grammar: the verb UNIT 2 Lesson A Grammar1: statements
to be HE,SHE, IN CLASS classmates he´s not, she´s not, they’re
IT not.
8 24/01/2023 LESSON A:
CLASSMATES

Grammar: this and Grammar 2: yes/ no

these Vocabulary: questions
9 25/01/2023 what´s in your bad? LESSON B: WHAT’S Lesson B Grammar 3: a or an
IN YOUR BAG? What´s in your
bag?
10 Grammar: this and LESSON B: WHAT’S Grammar4: plural nouns
these Vocabulary: IN YOUR BAG? Lesson B Grammar 5: this with
26/01/2023 what´s in your bad? What´s in your singular nouns and these
bag? with plural nouns

Grammar:questions LESSON C: IN THE Lesson C Grammar 7: ´s s´ show

with where CLASSROOM In the possession
11 27/01/2023 possessive ‘s and s’ classroom Vocabulary 8: things
Building students take to school
Vocabulary
Grammar:questions LESSON C: IN THE Lesson C Vocabulary 9:classroom
with where CLASSROOM In the items Virtual
possessive ‘s and s’ classroom Vocabulary 10: where session 9:30 a
Building FORO 1 hasta las FORO 1 hasta things and in the classroom 10:30 pm
12 28/01/2023
Vocabulary 8:00 am. las 8:00 am. FORO 1 hasta las 8:00 am.
FORO 1 hasta las
8:00 am.
 Conversation Conversation strategies 11:
strategies: asking LESSON D: how do Lesson D, how asking for help in class
for help in class you spell it? do you spell it Conversation strategies 12: FORO 2 hasta
Strategy plus: UNIT 2 LESSON Lesson A,B,C,D common responses to las 8:00 am.
13 29/01/2023
common A,B,C,D thank you and I’m sorry
expressions and REVIEW UNIT 2
responses.
Test unit n° 2
REVISION DEL LA REVISION DEL LA REVISION DEL REVISION DEL LA REVISION DEL
PLATAFORMA PLATAFORMA LA PLATAFORMA LA
CAMBRIDGE UNIT CAMBRIDGE UNIT 2 PLATAFORMA CAMBRIDGE UNIT 2 hasta PLATAFORMA
14 30/01/2023 2 hasta las 8: am hasta las 8: am CAMBRIDGE las 8: am CAMBRIDGE
UNIT 2 hasta UNIT 2 hasta
las 8: am las 8: am